六年級敘事匯總九篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 六年級敘事匯總九篇六年級敘事作文匯總九篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家確定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼牧昙墧⑹伦魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 六年級敘事作文 篇1 你們知道現(xiàn)在是吃什么水果的季節(jié)嗎？對了！正是吃菠蘿的最正確季節(jié)！ 一天晚上，媽媽買了個(gè)大菠蘿回來，我和媽媽一邊“津津有味地看著電視節(jié)目，一邊大口大口的往嘴里塞菠蘿，爸爸則在一邊看手機(jī)晚報(bào)。突然，爸爸說：“你們知道嗎，菠蘿除了供人們補(bǔ)充豐富的營養(yǎng)還能有什么作用嗎？我和媽媽首先

2、想了想，然后相互看看對方，很顯然我倆都不知道答案。“哈哈，不知道了吧！還能凈化空氣，去除類似油漆的味道呢！看到我不解的樣子，就大手一揮“去上網(wǎng)搜搜，你會(huì)有更大的收獲。我即刻就坐不住啦！ 我半信半疑。走到電腦桌旁開啟電腦，上百度探尋“菠蘿能凈化空氣嗎，很快，我找到了答案：“在剛裝修完的房間里放一到倆個(gè)新鮮菠蘿確實(shí)可以凈化空氣！當(dāng)然，也有補(bǔ)充的一些答案：把菠蘿和/或一些綠植放在剛裝修過的房子里可以吸附、分解一些對人體有害的氣體。由于菠蘿是富含粗纖維類的水果，可以吸收油漆味兒的同時(shí)散發(fā)出菠蘿的幽香味道。 看到這里我才知道，去除異味兒后的菠蘿，即使新鮮也不能再入口食用了。我想是由于它吸附毒氣之后，變成

3、是一個(gè)“毒菠蘿了吧！但轉(zhuǎn)念一想，這樣豈不是太惋惜啦！感覺上總覺得有些許浪費(fèi)。腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，哈哈，有主意了：我要是能發(fā)明一個(gè)儀器，把新鮮菠蘿的果皮放到這個(gè)儀器里，通過運(yùn)轉(zhuǎn)、過濾、再提取等過程提純出一種菠蘿的汁液，再通過烘干等工藝制成固體物，把它放置在香囊中，成為一個(gè)名符其實(shí)的菠蘿香囊。這樣既可以吃到新鮮美味的菠蘿，又能置身于帶著菠蘿氣息的凈化空間，環(huán)境舒適的同時(shí)還沒有一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)呦！ 大家說，我的小發(fā)明如何？假如有不同可以隨時(shí)找我切磋哦！這個(gè)菠蘿引發(fā)的事件，真實(shí)讓我長了知識！ 六年級敘事作文 篇2 我有一個(gè)幸福的童年，那時(shí)的事就好像天上的星星，多得不計(jì)其數(shù)。但唯獨(dú)有一件事卻讓我至今記憶猶新。 那

4、是我六歲時(shí)的一個(gè)夏天，奶奶和媽媽去街上買東西了，就我一個(gè)人在家。平日淘氣好動(dòng)的我這下哪還能坐得住，立馬放下精彩紛呈的動(dòng)畫片，下樓去找新的樂子了。 正值我絞盡腦汁的想惡作劇時(shí)，一陣“咯咯聲打斷了我的思路。循聲望去，原來是一只母雞在溜達(dá)呢！我的腦海里一下子浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：平日一直看奶奶去雞棚里撿雞生的蛋，我不如今天也去行動(dòng)吧，這樣還可以減輕奶奶的負(fù)擔(dān)呢！于是，我就朝著雞棚方向開始“機(jī)要行動(dòng)了，不一會(huì)兒便順利到達(dá)了目的地。接著，我就在雞棚外隨時(shí)監(jiān)視著雞崽子們的一舉一動(dòng)。 終究，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我十幾分鐘的嚴(yán)密監(jiān)視，雞崽子們終究開始行動(dòng)了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不管三七二十一的就撲向了其中的一只母雞，然后抓

5、起它的身子，開始掏雞蛋。可掏了十幾分鐘，我還是沒能掏出一個(gè)蛋來。這讓我即刻百思不得其解：咦？怎么會(huì)沒有雞蛋呢？這不可能啊？是不是我的方法有問題呢？我想著想著，就又開始行動(dòng)了。這次我改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，先用手拍打它的身體，一邊拍一邊又去掏雞蛋，但結(jié)果還是出乎我的意料。 誰會(huì)想到雞疼到極點(diǎn)的時(shí)候，竟然會(huì)用它那鋒利的爪子來反攻我。最終可想而知，我那又白又嫩的手上出現(xiàn)了一道道血印，這疼得我哭爹喊娘。過了一會(huì)兒，奶奶和媽媽回來了，她們聽完整件事的經(jīng)過后，哭笑不得地說：“母雞會(huì)自己下蛋的，不用你去掏，你這樣反而是自討苦吃。“我聽后，即刻恍然大悟。 去雞棚里掏雞蛋，多好玩兒??！這件事雖然過去好幾年了，但一想起來

6、，就像發(fā)生在昨天一樣歷歷在目。 六年級敘事作文 篇3 市場這個(gè)詞對于各位讀者來說的話，相必一定不陌生吧？所謂的市場，可以說是吵鬧無比啊，小販的叫嚷聲，買主的討價(jià)還價(jià)聲，可謂是絡(luò)繹不絕。但是，讀到這兒，你一定會(huì)有疑問：“市場就是市場唄，為什么還要打印好嘞？哈哈，不要急，繼續(xù)讀下去你就知道了。 班長難當(dāng) 我們學(xué)校每天早晨和下午都會(huì)有二十分鐘自習(xí)課，可就是由于這二十分鐘的自習(xí)，課我們的班級可謂變得和市場一樣吵！這不，瞧，又開始叫嚷起來了。 自習(xí)課上，同學(xué)們不顧三位班長的監(jiān)視，仍舊是老毛病大發(fā)，唧唧咋咋地說個(gè)不停。咱班同學(xué)可謂是不怕王班長的記、不怕李班長的批、不怕陳班長磨嘴皮，就怕有話沒處說。而我就坐

7、在一旁看書，又恰逢曾嘉怡在那里嬉皮笑臉，王班長見了，就對小組長張芝寧說：“張芝寧，給李毓喬加一分，給曾嘉怡扣一分。嫣盛蘭聽，就大聲嚷嚷說：“王陟栩，你好偏心哦，你應(yīng)當(dāng)給和曾嘉怡扣兩分！天哪。這時(shí)，我的大仇人丁博文又站起來說：“王陟栩給李毓喬加分，那是由于王陟栩喜歡李毓喬。全班爆笑。我聽了，差點(diǎn)沒氣暈過去。就這樣，全班鬧得更厲害了，宛如離弦的箭停不下了，直擊我們的市場監(jiān)管人三位班長的提防臟，假如不是我們的老師及時(shí)趕到，否者后果不堪設(shè)想。上課時(shí)，王陟栩靜靜對說了：“我再也不想當(dāng)班長了！ “關(guān)云長老師 電腦課降臨，我們的電腦老師王老師帶我們進(jìn)入電腦室，教我們?nèi)绾问褂秒娔X，而我們的耳朵卻去扇蚊子了，老

8、師說的話一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去，顯示幾個(gè)人，又變成十多個(gè)人，大家見老師沒有動(dòng)靜，便都開始講話，聲音如巨雷一般，大得都可以把屋頂給震塌了。再看看王老師，臉氣得和關(guān)公一樣紅，如雷神一般臭罵我們二十分鐘，還取消了我們這個(gè)學(xué)期的所有自由活動(dòng)時(shí)間。 嗚嗚嗚嗚 看吧，這就是我們的“市場班級，樂意來這兒玩玩嗎？時(shí)間差不多了，我們也該說再見了，拜拜！ 六年級敘事作文 篇4 年前的一天，我家差點(diǎn)發(fā)生了一次驚心動(dòng)魄的火災(zāi)。 那天下午5：30左右媽媽正在廚房里炒菜，她剛把油倒進(jìn)鍋里，這時(shí)爸爸下班回來了，然后媽媽來到客廳和爸爸吹牛。吹著吹著媽媽忘掉了炒菜的事。過了一會(huì)兒，突然媽媽看見廚房里火光四起。她急匆促地來到廚房，只見

9、鍋里火冒三尺高，還掩蓋著嗆人的濃煙。要是還不趕快把火撲滅的話，整個(gè)廚房就會(huì)被點(diǎn)燃，媽媽正準(zhǔn)備用水來撲火，爸爸也沖進(jìn)了廚房，告訴媽媽：“不能用水撲。爸爸急忙把燃?xì)庠畹幕痍P(guān)掉，用濕帕子把鍋端到地上，但還是不能把火撲滅，由于那時(shí)的情景來得太突然，所以爸爸媽媽想不出好方法。 眼看他們只好等火自己熄滅的時(shí)候，我來到廚房叫爸爸用鍋蓋把鍋蓋上，可火太大，過不去。過了一會(huì)兒，火稍小了，爸爸再去把鍋蓋拿來蓋。蓋上才幾秒鐘，他就拿起鍋蓋一看，火還沒熄滅，我叫爸爸多蓋幾分鐘。過了一分鐘，果真火滅了。 火滅之后，爸爸問我：“你是怎么知道的。我回復(fù)；“這是在課堂上老師告訴我們的。爸爸媽媽聽完后都夸我很聰明，能夠把課堂上

10、學(xué)到的消防知識運(yùn)用到實(shí)際上來。 所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)我最聰明。 六年級敘事作文 篇5 在我的記憶中，大量往事宛如沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來的時(shí)候，便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經(jīng)令我難忘的瞬間 前幾天，老師告訴我們學(xué)校將在讀書節(jié)當(dāng)天舉行一次“淘書樂活動(dòng)，就是把自己看過的書拿出來進(jìn)行打折出售，自己帶錢又購買別人打折了的書。同學(xué)們聽說有這么好玩兒的活動(dòng)，都爭先恐后的搶著加入。 好不簡單熬到了星期五，這天陽光明媚，天氣特別怡人。到了下午，只見大廳里一個(gè)班級一個(gè)班級的書攤都擺好了。當(dāng)胡老師宣布“淘書樂活動(dòng)開始后

11、，全場沸騰了！ 現(xiàn)在活動(dòng)正式拉開序幕了！ 哇！好多人，這么擁擠，生怕水也不能穿過吧！四處有叫嚷聲、討價(jià)還價(jià)聲。組成了一支強(qiáng)烈的交響曲。 當(dāng)我看到顧客把其他班級的攤位圍得滿滿的，自己班級的攤位卻蕭瑟到一個(gè)顧客也沒有時(shí)，有點(diǎn)黯然的心傷。但在這時(shí)，我想起了居里夫人說過的一段佳話：“弱者坐待時(shí)機(jī)；強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。是?。∪跽咧粫?huì)等待上天的垂青，等待上天給予自己的.機(jī)遇，在等待的過程中把自己陷于被動(dòng)地位，失去了把握時(shí)機(jī)的最正確機(jī)遇；而強(qiáng)者則不同，他不會(huì)一味的等待而是創(chuàng)造屬于自己的適合的機(jī)遇與機(jī)遇，主動(dòng)去把握，從而創(chuàng)造自己的輝煌。居里夫人的這段佳話告訴我們，不能空等傻等，在等待的過程中失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地要大于所得到

12、的。人不僅要擅長等待更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)創(chuàng)造屬于自己機(jī)遇。 于是，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好方法。我迅速抱起幾本引人注目的書，擠進(jìn)擁擠的人群中，向大家一一介紹這些書本，并把顧客帶到我們班的攤位前，他們面對攤位上花花綠綠、琳瑯滿目的書本，不由得發(fā)出聲聲稱贊。這些稱贊聲引來了大量顧客，他們把我們的攤位圍了個(gè)里三層外三層，可以說是水泄不通了。顧客們爭先恐后的購買我們這些書本，生怕被別人買走了，我們忙得不可開交，當(dāng)然人民幣也源源不斷的流入了錢袋。買書的同學(xué)當(dāng)中有些人毫不躊躇地買了一些書，使我越賣越興奮；有些人討價(jià)還價(jià)，害得我好急 時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)瞬間，活動(dòng)就終止了，夕陽的余暉照在同學(xué)們的臉龐上，映紅了同學(xué)們的臉。

13、 六年級敘事作文 篇6 春天來了， 春風(fēng)微微吹動(dòng)著碧綠的柳條， 鮮嫩的小草從土里冒了出來， 漂亮的燕子在這個(gè)美好的春天唱著歌。 燕子，燕子， 你能送一首動(dòng)人的歌給我的母親嗎？ 夏天恬靜的夜晚， 天上的星星宛如一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石一般， 閃閃發(fā)光。 星星，星星， 你能把那奪目的光彩送給我的母親嗎？ 秋天金色的山上， 樹葉黃了，飄向遠(yuǎn)方， 地上開滿了五顏六色的鮮花。 花兒，花兒， 你能把嬌艷的顏色送給我的母親嗎？ 冬天，漂亮的雪花飄落在大地上， 房屋變白了、樹木變白了， 這個(gè)白色的世界顯得恬靜。 雪花，雪花 你能把這漂亮的雪送給我的母親嗎？ 母親，假如您看見門前有一些禮物， 請不要詫異，請不要疑問

14、， 這是您的兒子送給您的， 讓萬物的精靈， 載來我對你最深摯的愛。 六年級敘事作文 篇7 前不久，媽媽給我買了兩條小金魚，一條紅的，一條黃的。它們的眼睛圓鼓鼓的，不時(shí)地盯著我，可愛極了！我在魚缸里放了新鮮的水草、魚食和沙子，提防翼翼地把它們搬進(jìn)“新家。它們在魚缸里歡快地游來游去，簡直就是兩只活潑的小精靈！看著兩條小金魚在水中自由逍遙的游著，一個(gè)問題縈上我的心頭：常聽別人說“如魚得水，那么，水對魚兒畢竟有多重要呢？我決心做個(gè)小小的試驗(yàn)！ 一個(gè)星期天的早上，我找來一個(gè)空的魚缸，在里面放了少許的水，并把那條紅色的小金魚放了進(jìn)去。剛開始，小金魚勉強(qiáng)在缸里游著，但由于水較少，它游起來不那么有活力。過了幾

15、分鐘，我把魚缸里的水逐漸地放光了。即刻，小金魚躺在缸底，連滑動(dòng)和翻身都感到吃力。我看著它張大嘴巴喘著粗氣，眼睛瞪得大大的，不解的看著我。而這時(shí)，原來魚缸里那條黃色的小金魚，焦慮的在水中“上躥下跳，時(shí)而在魚缸里快速地游著，時(shí)而稍作停留。而它的眼睛里，充滿了凄愴，也貌似充塞著憤怒。 總不能讓它死吧！它也是一條生命??！我趕快在魚缸里放了點(diǎn)水，再把小紅魚，連帶著水一起倒入了它從前的“家。逐漸地，小金魚扭動(dòng)了一下身體，接著眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，嘴巴貌似也開始均勻地吐氣了，然后它猛地一個(gè)翻身，奮力向前游去。哇塞！它又活過來了，太棒了！只見它迅速地恢復(fù)到從前靈巧的狀態(tài)，又在魚缸里馳騁了，嘴里還不時(shí)吐著泡泡望著我，好像

16、對我說：“感謝你，水又讓我重新獲得了生命的力量。而它的小伙伴，也不再緊張了，它們倆又可以在一起“搖頭擺尾了。 雖然這只是一個(gè)小小的試驗(yàn)，但是我卻從中明白了一個(gè)道理：世界上一切生命都離不開水！水是生命之源，如今世界好多地區(qū)和國家都面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，讓我們從自己做起，從點(diǎn)滴做起，儉約用水！ 六年級敘事作文 篇8 爸爸媽媽給予我們關(guān)愛與呵護(hù)，讓我們茁壯成長，還時(shí)刻用自己的一言一行教育我們?nèi)绾巫鋈?，他們雖然不是什么名人、偉人，可是他們是我生活中的路標(biāo)。 那一次，我與爸爸媽媽去農(nóng)村掃墓，需要坐5個(gè)小時(shí)的汽車，我為了打發(fā)旅途孤單，買了大量報(bào)紙和書。盡管汽車在不平坦的馬路上一路顛簸，但是我們一路上有說有笑

17、，沒有誰暈車，很快就要到達(dá)目的地了，坐在我前面的一個(gè)老爺爺由于暈車，已經(jīng)吐過兩次了，這會(huì)兒又要嘔吐了。陪伴那個(gè)老爺爺?shù)倪€有一個(gè)小孩子和一個(gè)中年男子，那個(gè)小男孩很懂事的為爺爺捶背，另一個(gè)人可能是老爺爺?shù)膬鹤影?，他顯然很慌張，他翻了翻口袋，空空如也，原來是車上的塑料袋用完了。 這時(shí)，爸爸站起了身，說：“老人家，快請到我這兒來坐，這里靠窗，要吐就吐到外面去。媽媽見了，迅速說：“不行，不行，那樣會(huì)擔(dān)心全，我這兒有幾張廢紙，讓老人家吐在上面包好，反正我們快到了，下車時(shí)帶下去就行了。說著，媽媽從袋里拿出一張報(bào)紙，我一看，哪是一張報(bào)紙，那是我特意買的國防時(shí)報(bào)啊，正想上前阻止，可又一想，爸爸媽媽常教育我要樂于

18、助人，可我除了那些熟人之外，又幫過誰呢？現(xiàn)在正是好機(jī)遇，一份報(bào)紙又算什么呢？此時(shí)，一旁怯生生的我不知從哪來的勇氣，拿了一瓶還沒喝過的礦泉水遞給老爺爺漱口，那個(gè)大叔叔滿眼感謝地望著我們。這時(shí)，老爺爺很難受地嘔吐完后，那個(gè)大叔叔從衣兜里掏出一條滿是嘔吐物的毛巾，正準(zhǔn)備給老人家擦嘴，媽媽見了馬上掏出她乳白的毛巾遞給老爺爺，而老爺爺卻躊躇著不愿接。這時(shí)，爸爸關(guān)懷地掏出一張面巾紙遞給那位老人，說：“那就用這個(gè)擦吧。那個(gè)老爺爺緩過神來，接過了那張紙，不住地說：“真是感謝你們了，你們一家可真是大好人??！孩子也那么懂事可愛。而爸爸媽媽卻不好意思了，迅速擺手說：“別這樣，這沒什么，應(yīng)當(dāng)?shù)?。我心里也感覺到無比的驕傲。在父母的幫助下，老人順利到達(dá)了目的地，下車時(shí)，那小弟弟特意走到我身邊很認(rèn)真地說：“大哥哥，你一定是少先隊(duì)員吧。我姐姐說少先隊(duì)員都愛幫助人，我以后也要當(dāng)少先隊(duì)員。聽了他幼稚的話語，我又一次為我和爸爸媽媽感到驕傲，也更加堅(jiān)強(qiáng)了我以