幼兒園五月份工作計(jì)劃

1、Word 幼兒園五月份工作計(jì)劃 寫工作方案實(shí)際上就是對自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清晰楚、明明白白。方案是走向樂觀式工作的起點(diǎn)。下面我給大家?guī)碜钚掠變簣@五月份工作方案，盼望大家喜愛! 最新幼兒園五月份工作方案1 一、本月工作重點(diǎn)： 1、組織幼兒仔細(xì)繪畫，參加園內(nèi)迎“五一”中大班幼兒畫展。 2、組織好幼兒進(jìn)行“五一”體檢。 3、按時(shí)出好家長園地欄。 4、班主任與配班老師仔細(xì)寫好寶寶成長手冊，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。 二、本月開展以下主題： 主題目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是很多物體的自然現(xiàn)象，又分散著人們的刻意制造。提高幼兒探究事物的愛好，大膽嘗試觀看事物的方法，激發(fā)幼兒的

2、想象力和制造力。 主題目標(biāo)： 引發(fā)幼兒在嬉戲中感知熟悉空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探究、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的愛好。 三、家長工作： 1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。 2、帶孩子外出漫步 和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中查找更多彎曲纏繞的攀緣植物。 3、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、留意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動時(shí)帶上氣球。 4、家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀看氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展現(xiàn)各種彎繞的圖片、作品等。 2、布置“我找到的空氣”墻飾，展現(xiàn)幼兒找到的空氣，如在

3、氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。 3、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。 最新幼兒園五月份工作方案2 一、主題的由來： 幼兒園時(shí)代是人生最無憂無慮、布滿歡樂的時(shí)代，也是孩子從愚昧走向?qū)W問與文明的起點(diǎn)，幼兒園時(shí)代的歡快是無限的、最難忘記的，但它不行能永久停駐，隨著三年幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地下次向一個(gè)新的天地，一個(gè)更加自立自主、更加簡單多變的生活天地學(xué)校。那么如何讓幼兒開心地進(jìn)入學(xué)校，自信自立地面對學(xué)校生活呢?我認(rèn)為在大班做好幼小連接工作是特別重要的，做好幼小連接是關(guān)系到開頭智力，提高教育質(zhì)量的重要總是涉及教育的科學(xué)性和連貫性，作為一名大 班老師我們認(rèn)為做好幼小連接工作，對于幼兒順當(dāng)勝利升入

4、學(xué)校乃至一生的進(jìn)展都有至關(guān)重要的作用。 二、主題目標(biāo)： 1、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、支持的精神環(huán)境，使幼兒對學(xué)校生活產(chǎn)生美妙的憧憬，帶領(lǐng)幼兒參觀學(xué)校，萌發(fā)喜愛上學(xué)校的愿望，做好進(jìn)入學(xué)校的心理預(yù)備。 2、引導(dǎo)幼兒有熟悉標(biāo)記、符號、文字的愛好和愿望，培育幼兒對圖形、符號的觀看和辨別力量;嘗試用圖表、符號、幫助材料及其他方式簡潔記錄日常生活的閱歷，并用相應(yīng)的語言敘述。 3、引導(dǎo)幼兒有書寫文字的愛好和愿望，能用正確的筆順書寫自己的名字，知道書寫和閱讀時(shí)的挨次是從上至下、從左至左右。 4、通過多種活動(如繪畫、制作、縫紉、編制等)進(jìn)展幼兒精細(xì)動作，關(guān)心幼兒漸漸增加手對比的掌握力量 ，學(xué)習(xí)正確使用鉛筆。 5、在日常生活和嬉戲中，引導(dǎo)幼兒會看正點(diǎn)、半點(diǎn)，體會鐘表的作用和時(shí)間的不行逆性，知道應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。 6、培育幼兒自覺遵守常規(guī)，形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。有記事的恰當(dāng)方法，能夠按時(shí)完成作業(yè)。 7、有意識的培育幼兒自立生活的力量和自我管理的力量，削減幼兒對成人的依靠，學(xué)會自