參賽課高中金屬化學(xué)性質(zhì)學(xué)案

1、第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)（第一課時(shí)）學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、用實(shí)驗(yàn)的方法探索和認(rèn)識(shí)鈉的性質(zhì)2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解活潑金屬鈉、鋁與氧氣的反應(yīng)，歸納出活潑金屬易與氧氣發(fā)生反應(yīng)的知識(shí)，了解金屬氧化膜在生活生產(chǎn)中的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣用化學(xué)的視角去觀(guān)察身邊的物質(zhì)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】鈉與氧氣反應(yīng)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察和分析【學(xué)法指導(dǎo)】 發(fā)揮學(xué)生主體作用，采用實(shí)驗(yàn)探究法，按照思考、交流、實(shí)驗(yàn)、觀(guān)察、分析，得出結(jié)論的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。【課前預(yù)習(xí)】 1. 地殼中含量最多的四種金屬元素依次為 、 、 、 【思考與討論】據(jù)教材P46圖3-2有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的一些實(shí)驗(yàn):分別寫(xiě)出四幅圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式，是離子反應(yīng)

2、的寫(xiě)出離子反應(yīng)方程式。（1）鋁絲與硫酸銅反應(yīng)形成銅樹(shù)、（2）鎂條燃燒、（3）銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)形成銀樹(shù).（4）鎂條與鹽酸反應(yīng)。【內(nèi)容】一、金屬與非金屬的反應(yīng)1、與氧氣的反應(yīng)（1）金屬鈉與氧氣的反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)31】取一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面的煤油后，用小刀切去一端的外皮，觀(guān)察切開(kāi)后鈉表面的光澤和顏色。切割金屬鈉在玻璃片上進(jìn)行。記錄觀(guān)察的現(xiàn)象：切開(kāi)后鈉的切面呈現(xiàn) ，但表面很快變 ，生成白色的 （化學(xué)式為 ）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 結(jié)論： 【實(shí)驗(yàn)32】（分組動(dòng)手實(shí)驗(yàn)）把一塊綠豆大小的金屬鈉放在白鐵片上，加熱。記錄觀(guān)察的現(xiàn)象：鈉受熱后，先 成小球，然后與氧氣劇烈燃燒，發(fā)出 火焰，生成一種 固體： （

3、化學(xué)式為 ）。該反應(yīng)化學(xué)方程式： 【思考與交流】1、通過(guò)觀(guān)察能不能簡(jiǎn)單的描述鈉的物理性質(zhì)?鈉是一種質(zhì)地 （能用刀切開(kāi)）、 色，有 、密度 、熔點(diǎn) 、 易導(dǎo)電導(dǎo)熱且常溫下為 態(tài)的金屬。2、判斷上述鈉與氧氣的反應(yīng)是否都是氧化還原反應(yīng)？若是，請(qǐng)標(biāo)出化合價(jià)，用雙線(xiàn)橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目，并注明氧化劑和還原劑。4Na + O2 = 2Na2O 2Na + O2 Na2O2 3、鈉為什么保存在煤油中？【內(nèi)容】（2）鋁與氧氣的反應(yīng)：【P48科學(xué)探究】（分組動(dòng)手實(shí)驗(yàn)）用坩堝夾住一小塊鋁箔（箔厚約0.1mm），在酒精燈上加熱至熔化，輕輕晃動(dòng)。仔細(xì)觀(guān)察。記錄觀(guān)察現(xiàn)象： 取一塊鋁箔，用砂紙仔細(xì)打磨（或在酸中處理

4、后，用水洗凈），除去表面的氧化膜，再加熱至熔化。又有什么現(xiàn)象呢？記錄觀(guān)察現(xiàn)象： 【思考與交流】1、以上現(xiàn)象能否說(shuō)明鋁與氧氣反應(yīng)了？如果能，寫(xiě)出鋁與氧氣反應(yīng)方程式： 2、據(jù)資料顯示：鋁的熔點(diǎn)660 氧化鋁的熔點(diǎn)2050請(qǐng)結(jié)合資料與教材48頁(yè)相關(guān)知識(shí)解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？鋁比鐵活潑，為什么日用鋁制品可以較長(zhǎng)時(shí)間使用，而日用鐵制品容易生銹？【內(nèi)容】2、與其他非金屬(如S、Cl2等)的反應(yīng) 2Na+Cl22NaCl 2Na + SNa2S（易爆） 寫(xiě)出鋁與氯氣和硫反應(yīng)的化學(xué)方程式： 【課堂練習(xí)】1、下列關(guān)于金屬性質(zhì)的敘述中正確的是()A鈉與氧氣反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)物是由O2的用量決定的B鋁箔在空氣中受熱可以熔化且會(huì)

5、發(fā)生劇烈燃燒C金屬與非金屬發(fā)生反應(yīng)時(shí)，被氧化的一定是金屬D鐵絲不論在空氣中還是純氧中都不會(huì)燃燒2、等質(zhì)量的兩塊鈉，第一塊在足量氧氣中加熱，第二塊在足量氧氣中常溫下充分反應(yīng)，則下列說(shuō)法正確的是()A第一塊鈉失去電子多B兩塊鈉失去電子一樣多C第二塊鈉產(chǎn)物質(zhì)量大D兩塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量一樣大【課堂小結(jié)】1、絕大多數(shù)金屬都能跟O2反應(yīng)，活潑性強(qiáng)的金屬在 下就能被O2氧化，活潑性較弱的金屬在 才能跟O2反應(yīng)，活潑性很弱的金屬（如金、鉑等） 被O2氧化（真金不怕火煉就是個(gè)道理）。2、金屬跟O2反應(yīng)生成的氧化物一般為普通氧化物，如MgO、Al2O3、CuO等。但鈉在O2中燃燒生成 ，鐵在O2中燃燒生成 。3、

6、鎂、 鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)形成 的氧化膜而穩(wěn)定存在于空氣中。4、金屬在反應(yīng)中容易 電子被氧化，是 劑具有 性。能與非金屬如氧氣、氯氣和硫等反應(yīng)?！菊n后練習(xí)】1下列關(guān)于金屬元素的特征敘述，正確的是()A金屬元素的原子只有還原性、金屬離子只有氧化性B金屬元素在化合物中一定顯正價(jià)C金屬元素在不同化合物中的化合價(jià)都相同D金屬元素的單質(zhì)在常溫下都呈固態(tài)2通過(guò)你的觀(guān)察和推理，判斷下列實(shí)驗(yàn)室中對(duì)于少量鈉的保存方法正確的是()A保存在水中B密封，保存在細(xì)口瓶中C用鋁箔包裹，密封在廣口瓶中D密封，保存在廣口瓶中的煤油中3從生活常識(shí)角度考慮，試推斷鈉元素在自然界中存在的主要形式是()ANaBNaClCNaOHDNa2O4下列物質(zhì)中，有一種物質(zhì)的顏色與其他三種物質(zhì)的不同，這種物質(zhì)是()ANaOH BNa2O CNa2O2