2022年湘教版六年級語文上冊期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單

1、 PAGE 頁碼 21 / NUMPAGES 總頁數(shù) 212022年湘教版六年級語文上冊期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單班級：_ 姓名：_ 【拼音基礎(chǔ)】1. 讀拼音，寫詞語。 jn yn ln yn bo u z yun kn ki m d n xin j d 2. 看拼音，寫詞語。jn f du b dng yn pin p chu jin yn jn zh xng m gu kn bng xng f 3. 看拼音，寫詞語。 sh mng mo w jng xing gng qn chn sh yu jng qn jin p xi 4. 讀拼音，寫詞語。ling ji jio bn pi hu

2、i chu m jn f q ling m y qn qi 5. 讀拼音，寫詞語。y shang g da r ku kng ki d y jing yu zhu rn chn ji y p sh hn j go y chu 【補(bǔ)全詞語】6. 先將下列成語補(bǔ)充完整，后根據(jù)意思填寫成語。斬（_）截（_） 畫（_）點(diǎn)（_） （_）走（_）蛇張（_）李（_） （_）（_）吞棗 （_）（_）大悟1.（_）這個(gè)成語形容說話或行動堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。2.“我們寫文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容更加生動而有力?！边@指的是成語（_）。7. 補(bǔ)充詞語，完成練習(xí)。勢不可（_） 不（_）思索 （_）（

3、_）撞撞 （_）（_）不安 指手（_）（_） 你（_）我（_）1.畫橫線的詞中填的字讀音是（_）畫波浪線的詞中所填的字意思是（_）2.可以用來描寫人的心理活動的詞語是_。形容“來勢迅猛，不可抵擋”的詞語是_3.選詞填空。對別人_是不文明的行為，也是對對方的不尊重。8. 把下列成語補(bǔ)充完整。（_）（_）凜然 視（_）如歸 百折不（_） 義無反（_）前（_）后繼 奮不（_）（_） 臨危不（_）（_）膽忠心9. 補(bǔ)充詞語，并按要求選詞填空。能歌（_）舞 （_）心所欲天（_）海角 無（_）于事（_）意揚(yáng)揚(yáng) 垂頭（_）氣 頭暈?zāi)浚╛） 追根求（_）1找出里面的一對反義詞。（_）（_）2不久，她就感覺_，

4、在沙發(fā)上躺了一會兒也_。3她是藝術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生，_，只要你給題目，她都能_的表演。4就算到_，他也要_，找到答案。10. 補(bǔ)全四字詞語，并按要求完成練習(xí)。一（_）一（_） （_）（_）結(jié)隊(duì) （_）精會神 得意（_）（_）（_）（_）之眾 （_）頭（_）氣 滔滔不（_） 誠（_） 誠（_）1.類似畫“ ”的ABAC式的詞語，請?jiān)賹憥讉€(gè)：_2.失敗了不要_，成功了也不能_。（選詞填空）【形近字詞】11. 給下面的形近字組詞語。爆（_） 雅（_） 沮（_） 稍（_） 瀑（_） 雕（_） 租（_） 削（_） 12. 比一比，再組詞。毯（_） 勒（_） 跤（_） 蹄（_） 裳（_） 氈（_） 鞋（_）

5、膠（_） 啼（_） 賞（_） 13. 辨字組詞。寺（_） 餃（_） 拌（_） 臘（_） 侍（_） 絞（_） 伴（_） 醋（_） 待（_） 跤（_） 絆（_） 措（_） 14. 給下列形近字組詞。鉤（_） 絡(luò)（_） 謙（_） 焚（_） 捶（_） 釣（_） 洛（_） 歉（_） 梵（_） 錘（_） 15. 比一比，組詞語。避（_） 披（_） 形（_） 欄（_） 辨（_） 僻（_） 彼（_） 刑（_） 攔（_） 辯（_） 【句子強(qiáng)化】16. 按要求改寫句子。1我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菊。（縮寫句子）_2父親保持著他那經(jīng)常慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。（修改病句）_3我怎么會忘記老師對我的諄諄教誨呢？（

6、改為陳述句）_17. 按要求寫句子。1我能看得出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改成反問句）_2我們不得不去收拾起出發(fā)的行裝。（改成肯定句）_3風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。（仿寫一句）_4諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。 諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）_5爸爸說：“看到這壯觀的場面，我不禁想起了驚濤拍岸這個(gè)詞?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_18. 按要求寫句子。1.索溪像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子。（縮句）_2.這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。（改成反問句）_3.唱的是什么。聽者會露出會心的微笑。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話）_19. 句子練習(xí)。

7、1走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽?。（改成雙重否定句）_2你還算是個(gè)黨員嗎？（改成陳述句）_3在一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵。（縮句）_4近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。（仿寫句子）_20. 按要求完成句子練習(xí)。1深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮句）_2成都世警會是全世界警察和消防員的一場盛會。（縮句）_3成都是一座全國著名的旅游城市。（改為反問句）_4沒有無數(shù)革命先烈的流血犧牲，就不會有我們今天的幸福生活。（改為反問句）_5伯父對我說：“我小的時(shí)候， 鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_6漁夫問桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？ ”（改為轉(zhuǎn)述句）

8、_【古詩閱讀】21. 閱讀下文，回答問題。某人（印度）泰戈?duì)柲闾煨允峭糇约何覀冃闹袇s把你牢記你總是愛把自己隱匿我們的愛戴使你發(fā)射光芒你把發(fā)自心靈的光芒帶給那黑暗的東西你從不尋求名聲和崇拜可是愛之神發(fā)現(xiàn)了你1這首詩所贊美的“你”和課文里的“有的人”有哪些相似的美德？_2這首詩和有的人都運(yùn)用了對比的手法，但又有什么不同之處？_22. 對比閱讀古詩，完成練習(xí)。鄉(xiāng)村四月綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。1題目交代_和_，描寫的是_（季節(jié)）鄉(xiāng)村的景色。詩中描寫的景物有_、_、_。2解釋詞語：白滿川：_。 子規(guī)：_。才了：_。 蠶桑：_。3后兩句詩的意思是_?！癬”“_”兩

9、個(gè)字充分表現(xiàn)出農(nóng)民勞動的繁忙與緊張。4對詩人表達(dá)的感情理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.表達(dá)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與欣賞B.表達(dá)了詩人對鄉(xiāng)村生活的向往和對勞動人民的贊美C.表達(dá)了詩人對都市繁華生活的向往23. 閱讀古詩，完成練習(xí)。書憤（其一）陸游早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。1解釋下列詞語的意思。（1）書憤：_ （2）早歲：_（3）衰鬢：_ （4）名世：_2“塞上長城”引用了南朝宋時(shí)名將_（人名）的典故?；实垡?dú)⑺f：“乃壞汝萬里長城?！薄俺鰩熞槐怼币昧巳龂鴷r(shí)_（人名）的典故。3“書憤”之“憤”表現(xiàn)

10、了作者_(dá)，抒發(fā)了作者內(nèi)心慷慨激憤、報(bào)國之志難酬的_，并在詩中通過_的表現(xiàn)手法呈現(xiàn)出來。4下列對詩句的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.首聯(lián)塑造了詩人早年的自我形象，那時(shí)他有滿腔的愛國熱忱，卻不懂得世道的艱難，遙望著北方被金人占領(lǐng)的中原地帶，胸中的憤恨郁積如山。B.頷聯(lián)只用六個(gè)名詞組接，勾勒出兩幅氣壯山河的和平圖畫，將詩人的恢復(fù)之志具體化。C.尾聯(lián)敘事抒情，諸葛亮在出師表中曾說過“北定中原，興復(fù)漢室”。D.本詩圍繞“憤”字展開，抒發(fā)了詩人無私報(bào)國，但抑郁不得志的強(qiáng)烈憤慨。5簡要概括詩歌頷聯(lián)描寫的內(nèi)容。_24. 通過下面閱讀和練習(xí)體會寫好這篇習(xí)作的方法。假如我是一只小鳥假如我是一只小鳥 假如我是一只小

11、鳥我愿孤身飛遍天涯海角 我要飛得和天一樣高歌唱或者流淚 告訴頑皮的雨點(diǎn)為真理也為這片樸實(shí)的土地 輕輕地不要打濕樹上溫暖的巢假如我是一只小鳥 假如我是一只小鳥我愿和云兒流浪 不會在乎自己有多么小采擷四季的每一片美麗 因?yàn)槲矣凶约旱尿湴镣懈督o微風(fēng) 那就是在我有生的日子里捎給我曾棲息過的柳枝 每一分每一秒曾親吻過的湖面 始終飛翔在天空的懷抱1如果把上面的詩歌改編成一篇文章，文中的“我”變成了小鳥后都做了些什么呢?_2假如你和白云去流浪，你會看到什么?_3假如你變成了一只小鳥，你覺得回到家時(shí)爸爸媽媽還認(rèn)識你嗎?你怎么吃飯?怎么睡覺?怎么跟爸爸媽媽交流呢?_4假如你飛得和天一樣高，你會是什么感覺?_25

12、. 閱讀下面古詩，回答問題。竹 石(清)鄭燮咬定青山不放松，立根_。_還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。注：咬定：比喻竹子牢牢地立在山石之中。立根：扎根。破巖：巖石縫隙。堅(jiān)勁：堅(jiān)韌剛勁。爾：你。1將詩歌補(bǔ)充完整，寫出題目的意思。_2寫出詩句“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。”的意思。_3這首詩的作者是_代的_。這首詩是一首_詩，詩中“千磨萬擊”、“東西南北風(fēng)”，指的是_，如此多的磨難，進(jìn)一步表現(xiàn)出竹子_的精神。詩中表現(xiàn)竹子精神的詩句是：_，_。4詩句“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！敝械摹耙А薄傲ⅰ边@兩個(gè)動詞運(yùn)用得好。請你談?wù)労迷谀睦铮縚5這首詩運(yùn)用了什么寫作手法，表現(xiàn)了詩人什么形象？_【閱讀理解】2

13、6. 閱讀理解。海發(fā)光現(xiàn)象的成因海發(fā)光現(xiàn)象的成因各不相同。有一種海發(fā)光出現(xiàn)在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里，這主要是由顆粒很小的發(fā)光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰紅色，平時(shí)憑借其體內(nèi)的一種脂肪物質(zhì)就能微放光明。發(fā)光的特點(diǎn)是，由無數(shù)白色的、淺綠色的或淺紅色的閃光組成但通常只有在海面有機(jī)械擾動或它們受到化學(xué)刺激時(shí)才比較鮮明。這樣的海發(fā)光被稱為火花型海發(fā)光。還有一種海發(fā)光是由海洋發(fā)光細(xì)菌引起的。這種發(fā)光強(qiáng)度較弱，其特點(diǎn)是不論什么海況，也不管外界是否擾動，只要這種發(fā)光細(xì)菌大量存在，海面就會出現(xiàn)一片乳白色的光輝。這樣的海發(fā)光被稱之為彌漫型海發(fā)光。另一種海發(fā)光是由海洋里軀體較大的發(fā)光物所引起的，如水母

14、、海綿、苔蟲等。水母軀體上有特殊的發(fā)光器官，受到刺激便發(fā)出較大的閃光，有些魚體內(nèi)能分泌一種特殊物質(zhì)，這種物質(zhì)和氧作用而發(fā)光。這種發(fā)光通常是孤立出現(xiàn)的，在機(jī)械、化學(xué)作用刺激下，才比較醒目。它們發(fā)出的海光特點(diǎn)是一亮一暗，反復(fù)循環(huán)，如同閃光燈似的。這種海發(fā)光被稱為閃光型海發(fā)光。海發(fā)光（ ）絢麗多彩，美麗誘人，（ ）更為重要的是其具有相當(dāng)高的實(shí)用價(jià)值。正確掌握海發(fā)光可以幫助航海人員識別航行標(biāo)志和障礙物、避免觸礁等危險(xiǎn)。同時(shí)可以用來預(yù)報(bào)天氣，我國遼寧、河北一帶的漁民經(jīng)多年觀察，總結(jié)出“?；鹨?，風(fēng)雨現(xiàn)”的民諺。另外，魚游動時(shí)所發(fā)生的海光，暴露了魚群的藏身乏地，因此，經(jīng)驗(yàn)豐富的漁民在夜間利用它來捕魚。（選自

15、語文報(bào)）1請?jiān)诶ㄌ柪锾钌虾线m的關(guān)聯(lián)詞。2本文主要介紹了_、_、_三種類型的海發(fā)光現(xiàn)象。它們分別是由_、_、_引起的。3文章第段畫線句子運(yùn)用了_的說明方法，這樣寫的好處是_。4正確掌握海發(fā)光，可以_、_、_，具有相當(dāng)高的實(shí)用價(jià)值。27. 讀短文并回答問題。春天到了，孔子聽說泗水正漲春潮，便帶著弟子們到泗水河邊游玩。陽光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠。草色青青，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲。在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長發(fā)，溫暖的太陽是她明亮的眸子，和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語孔子的心情很不平靜，就像他眼前的泗水波瀾起伏。活潑歡快的泗水從大山

16、中滾滾而來，又不知疲倦地奔騰而去，孔子動情地望著泗水河，陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么，都圍攏過來。子路問道：“老師在看什么呢？”孔子說：“我在看水呀?！薄翱此俊钡茏觽兌加靡苫蟮难酃馔蠋?。子貢說：“老師遇水必觀。其中一定有道理，能不能講給我們聽聽？”孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善使教化由此看來，水是真君子??！”弟子們聽了老師的一番宏論，無不驚訝，誰能料想，從司空見慣的流水中，老師竟能看出如此深奧

17、的道理！綠草如茵的河畔，弟子們圍在老師身邊，有的蹲著，有的坐著。老師撥動琴弦，弟子們跟著唱起歌來。歌聲融進(jìn)溫暖的春天里。泗水河畔，洋溢著濃濃的師生情誼。過了一會兒，弟子們?nèi)齼蓛缮㈤_了，有的采花，有的捕蝶，有的垂釣，有的戲水，只有顏回和子路在陪伴著老師?？鬃诱f：“可以說說你們的志向嗎？”子路是個(gè)急性子，老師的話音未落就開了腔：“我愿意把車馬、衣服拿出來跟朋友們一塊兒享用，就是用壞了、穿破了我也不會在意。朋友之間就應(yīng)該有福同享嘛?！睖匚臓栄诺念伝亟?jīng)過深思熟慮。從容不迫地說：“我希望成為一個(gè)不為自己表功的人?！笨鬃佑觅澰S的眼光看著他們，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。子路問道：“老師能和我們說說您的志向嗎？”孔子

18、微笑著說：“我就盼望著有那么一天，所有人在晚年的時(shí)候都能夠安享幸福，朋友之間都能夠相互信任，年輕的子弟們都能夠懷有遠(yuǎn)大的理想?！薄邦伝匮?，聽說你把自己的志向?qū)戇M(jìn)了一首歌里。何不唱給老師聽聽？”孔子說著，將琴推到顏回面前。顏回并不推辭。他調(diào)好琴弦，一邊彈一邊唱?？鬃酉仁莻?cè)耳傾聽，過了一會兒，竟情不自禁地手舞足蹈起來。泗水河畔的春意更濃了。1聯(lián)系上下文，理解詞語意思。1.意味深長：_2.司空見慣：_2在文中分別用“ ”和“”畫出一個(gè)排比句和比喻句。3第8自然段中的省略號表示什么意思？你能仿照文中的寫法再補(bǔ)充一句嗎？_4如何理解“泗水河畔的春意更濃了”這句話？_28. 閱讀短文后，回答問題：花都開好

19、了記憶里，鄉(xiāng)村多花，四季不息。而夏季，簡直就是花的盛季，隨便一抬眼，就能看到一串艷紅，或一串粉白，趴在草叢中笑。鳳仙花是不消說的，家家有。那是女孩子的花。女孩子們用它來染紅指甲。（A）花都開好的時(shí)候，最是熱鬧，星星點(diǎn)點(diǎn)，像綠色的葉間，落滿粉色的蝶，它們就要振翅飛了呀。貓?jiān)诨▍仓凶分∠x子跑，母親經(jīng)過花叢旁，會不經(jīng)意地笑一笑。時(shí)光便靚麗得花一樣的。最為奇怪的是這樣一種花，只在傍晚太陽落山時(shí)才開?；ㄩL在廚房門口，一大蓬的，長得特別茂密。傍晚時(shí)分，花開好了，淺粉的一朵朵，像小喇叭，歡歡喜喜的。（B）祖母瞟了一眼花說，該煮晚飯了，遂折身到廚房里。不一會，屋角上方，炊煙就會飄起來。狗開始撒著歡往家跑，那

20、后面，一定有荷著鋤的父母親，披著淡淡夜色。我們早早把四方桌在院子里擺上了，地面上灑了井水（消暑熱的），一家人最快樂的時(shí)光就要來了?；ㄔ陂_。這樣的花，開好的時(shí)候，充滿闔家團(tuán)聚的溫馨?；悄腿司捉?，祖母叫它晚婆娘花。是一個(gè)喜眉喜眼守著家的女子呀，等候著晚歸的家人。天不老，地不老，情不老，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。喜歡過一首低吟淺唱的歌，是唱蘭花草的，原是胡適作的一首詩。歌中的意境美得令人心碎：“我從山中來帶著蘭花草種在小園中希望花開早。”一定是一個(gè)美麗清純的鄉(xiāng)村少女，一天，她去山中，偶遇蘭花草，把它帶回家，悉心種在自家的小園里，從此種下念想。她一日跑去看三回，看得所有的花都開過了，“蘭花卻依然苞也無一個(gè)。”多

21、失望多失望呀，她低眉自語，有一點(diǎn)點(diǎn)幽怨。月華如水，心中的愛戀卻夜夜不相忘。是有情總被無情惱么？未必是。等到來年的春天，會有滿園花簇簇的。亦看過一個(gè)有關(guān)花的感人故事。故事講的是一個(gè)女孩，在三歲時(shí)失去了母親。父親不忍心讓小小的她受到傷害，就騙她說，媽媽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了，等院子里的桃花開了，媽媽就回來了。女孩于是一日一日跑去看桃樹，整整守候了一個(gè)冬天。次年三月，滿樹的桃花開了。女孩很高興，跑去告訴父親，爸爸，桃花都開好了，媽媽就要回來了吧？父親笑笑說，哦，等屋后的薔薇花開了，媽媽就回來了。女孩于是又充滿希望地天天跑去屋后看薔薇。等薔薇花都開好了，做父親的又告訴女兒，等窗臺上的海棠花開好了，媽媽就

22、回來了。就這樣，一年一年地，女孩在美麗的等待中長大。健康而活潑，身上沒有一絲憂郁悲苦的影子。在十八歲生日那天，女孩深情地?fù)肀Я烁赣H，俯到父親耳邊說的一句是，爸，感謝你這些年來的美麗謊言?；ɡ^續(xù)在開，愛，綿綿不絕。畫家黃永玉曾在一篇回憶錄里，提及紅梅花，那是他與一陳姓先生的一段“忘年交”。當(dāng)年，黃永玉還是潦倒一窮孩子，到處教書，到處投稿，但每年除夕都會趕到陳先生家去過。那時(shí)，陳先生家紅的梅花開得正好。有一年，黃永玉沒能如期趕去，陳先生就給他寫信，在信中這樣寫道：“花都開了，飯?jiān)诘饶悖詾橥砩夏穷D飯你一定趕得來，可你沒有趕回來。你看，花都開了?！蹦憧?，花都開好了。冰天雪地里，紅艷艷的一大簇，直艷到

23、人的心里面。它讓我們完全有理由相信，這世界有好人，有善，有至純至真。多美好！1閱讀全文，說說本文為什么以“花都開好了”為題。_2請將作者在每一種花中所表達(dá)的思想情感補(bǔ)充完整。鳳仙花是彰顯女孩子的活力與美麗的青春之花。晚婆娘花是_之花。蘭花是_之花。桃花、薔薇、海棠花是表現(xiàn)善意謊言中殷切關(guān)愛的親情之花。3請按照要求,分別為文中A、B兩處的句子和詞語作批注，答案寫在下面的空白處。A從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度，品評賞析畫線句。A句：花都開好的時(shí)候，最是熱鬧，星星點(diǎn)點(diǎn)，像綠色的葉間，落滿粉色的蝶，它們就要振翅飛了呀。賞析A句：_。B從意義和作用兩方面為句中加線的詞語作注。祖母瞟了一眼花說, 該煮晚飯了

24、，遂折身到廚房里。瞟：_。4結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ诙沃挟嬀€句“冰天雪地里，紅艷艷的一大簇，直艷到人的心里面”的理解。_5讀完本文，我們覺得花香滿紙，沁人心脾。生活中，花兒可以用來表達(dá)感情、傳遞心意。請根據(jù)下面提供的語境，結(jié)合所選之花的象征意義、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法（至少一種）寫一段寄語。六月的第三個(gè)星期日（6月3日）是“父親節(jié)”，請為你敬愛的父親或天下所有的父親送上一束花，向他（他們）表達(dá)你真心的祝福。我選擇的花是：_29. 課內(nèi)閱讀。青山不老（節(jié)選）看完樹，我們在村口道別，老人拄著拐仗，侵慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸也許老人進(jìn)去后就再也出不來了。作為一個(gè)山野老農(nóng)，他就這樣來實(shí)現(xiàn)

25、自己的價(jià)值。他己經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：青山是不會老的。1選文主要寫了作者的_，聯(lián)系全文來看，它起到了_的作用。2選文中破折號的作用是（ ）A表示解釋說明B表示遞進(jìn)C表示轉(zhuǎn)折3聯(lián)系前文內(nèi)容，說說文中畫“”句中的“這樣”指的是什么？_4你是怎樣理解“青山是不會老的”？_30. 閱讀理解。冬夜的燈光我是小鎮(zhèn)上的醫(yī)生，這里十分偏僻，冬天雖冷，卻有的是溫暖、友誼和樂觀。記得一個(gè)冬日之夜，有個(gè)農(nóng)民打電話來說只有他一個(gè)人在家，而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車?yán)镉信瘹?，他也不敢冒險(xiǎn)帶嬰兒上路。他聽說我不管多么晩也肯出診，因此請我上門去給他的嬰兒治病

26、。他住在15公里外，雖然他把到他家的路線說了兩遍，我還是弄不清楚?！拔抑涝撛趺崔k了，醫(yī)生。我會打電話給沿途農(nóng)家，叫他們開亮電燈，你看著燈光開車到我這里來，我會把開著車頭燈的卡車放在大門口，那樣你就找得到了?！彼陔娫捓锔嬖V我這個(gè)辦法，我覺得不錯(cuò)。啟程前，我出去現(xiàn)察了一下廣闊無邊的蒼穹，在冬季里，我們隨時(shí)都要提防風(fēng)暴，而山上堆積的烏云，可能就是冬天下雪的征先，每一年，都有人猝不及防地在車?yán)飪鼋瑳]有經(jīng)歷過荒原風(fēng)雪的兇猛襲擊，是不知道它的危險(xiǎn)性的。 我開著車上路，車窗外面寒風(fēng)呼呼地吼著。果然，正如那位農(nóng)民所說的，沿途農(nóng)家全部把亮燈開亮了。平時(shí)，一入夜荒野總是漆黑一片，因?yàn)槟菚r(shí)候的農(nóng)家夜里用燈是很

27、節(jié)約的，一路的燈光指引著我，使我終于找到了那個(gè)求醫(yī)的人家。我急忙給嬰兒檢查病情，這嬰兒燒得很厲害，不過沒有生命危險(xiǎn)，我給嬰兒打了針，再配了一些藥，然后向那農(nóng)人交代怎樣護(hù)理，怎樣給孩子服藥。當(dāng)我收拾藥箱的時(shí)候，我一個(gè)勁兒地問自己，那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路，我怎么回去呢？這時(shí)候，外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)人對我說，如果回家不方便，可以在他家過一夜，我婉言謝絕了。我還得趕回去，說不定深夜還會有病人來求診。我壯著膽子啟動引擎，把汽車徐徐地駛離這戶人家的門口，說實(shí)話，我的心里滿懷著恐懼。但是，車子在道路上開了一會兒，我就發(fā)覺我的恐懼和憂慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都仍然開著，通明閃亮的燈光仿佛在朝著我致意，人們用他們的燈光送我回去。我的汽車每駛過一家，燈光隨后就熄天，而前面的燈光還閃亮著在等待著我我沿途聽到的，只是汽車發(fā)動機(jī)不斷發(fā)出的隆隆聲，可是我決不感到孤獨(dú)，那種感覺就像船只在黑暗的大海上經(jīng)過燈塔一樣