2020教師補課自查報告3篇

1、學(xué)校高度重視為加強教關(guān)于禁。第六十情節(jié)嚴重的，依法給與處將不得”20 xx 年中小學(xué)暑假工作的通知中指出：實行教師，一經(jīng)查實，將給予撤銷特級教師、各級”2020學(xué)校高度重視為加強教關(guān)于禁。第六十情節(jié)嚴重的，依法給與處將不得”20 xx 年中小學(xué)暑假工作的通知中指出：實行教師，一經(jīng)查實，將給予撤銷特級教師、各級”【篇一】教師補課自查報告關(guān)于禁止在職教師從事有償補習(xí)活動的通知下發(fā)后，師職業(yè)道德建設(shè)， 維護廣大教師為人師表的良好形象， 讓學(xué)生度過一個安全、 愉快的假期，學(xué)校做了一下工作：一、成立組織。學(xué)校成立了關(guān)于禁止在職教師從事有償補習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，崔 xx為組長，成員為柳 xx、張 xx、陳 x

2、x、韓 xx、俎 xx、王 xx。柳 xx、王 xx包九年級組，張 xx、韓 xx承包八年級組，陳 xx、俎 xx承包七年級組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補習(xí)情況。二、認真組織學(xué)習(xí)宣傳。 學(xué)校接到通知后認真組織全體教師學(xué)習(xí)了止在職教師從事有償補習(xí)活動的通知精神：1、xx省義務(wù)教育條例第三十九條規(guī)定： “在職教師不得從事有償補習(xí)活動；不得動員、組織學(xué)生接受有償補習(xí)；不得利用職務(wù)之便謀取私利”九條規(guī)定：“從事各種有償補習(xí)活動或者動員、組織學(xué)生接受有償補習(xí)的，由縣級以上人民政府教育行政部門或者學(xué)校責(zé)令限期改正；分”。2、xx 省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知第

3、三條規(guī)定：“禁止中小學(xué)教師從事有償家教，學(xué)校是主要責(zé)任部門，校長是第一責(zé)任人。 各中小學(xué)要以加強學(xué)校管理、 維護學(xué)校整體利益、 促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展為目的，依法自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法，從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容。3、濟南市教育局關(guān)于認真做好“各學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核工作的重要內(nèi)容，一票否決制。對進行有償家教的名師、教學(xué)能手等榮譽稱號、直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰。4、縣嚴肅處理有償補習(xí)活動的有關(guān)人員的規(guī)定。（1）教師（干部、職工）A 對初次被查實的，實行誡勉談話，責(zé)令寫出書面面檢查，校內(nèi)通報批評，并設(shè)立舉維護正常的教育教學(xué)秩序，

4、加強我我校認分階段、有序組織開展整治工作， 取得取消當(dāng)年評先評優(yōu)和晉升資格， 年度考核一票否決并設(shè)立舉維護正常的教育教學(xué)秩序， 加強我我校認分階段、有序組織開展整治工作， 取得效考核與年終獎金。B對二次被查實的，予以全縣通報批評，并給與降級處分，取消三年內(nèi)職稱晉升資格，扣發(fā)當(dāng)年年績效考核與年終獎金， 調(diào)離原學(xué)校；屬于特級教師、名師、骨干教師的，取消相應(yīng)經(jīng)濟待遇和榮譽稱號。C對屢教不改、再次被查實或造成安全事故的，予以取消教師資格，開除公職。（2）校長A對一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生兩起有償辦班補習(xí)活動的，給與全縣通報批評，取消當(dāng)年評先、評優(yōu)資格，三年內(nèi)不得申報各類示范校；校長作出檢查，年度

5、考核定為基本稱職一下。B對一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生三起及以上有償辦班補習(xí)活動的學(xué)校，除本條 1款處罰外，要給與校長交流調(diào)離處理。對于造成重大事故的，視情節(jié)給予校長黨紀政紀處分。三、簽訂目標(biāo)責(zé)任書等學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補習(xí)活動目標(biāo)責(zé)任書，報電話（學(xué)校辦公電話及校委會成員手機號） 。四、對學(xué)生做好宣傳教育對學(xué)生進行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補習(xí)活動。另外，學(xué)校在職教師現(xiàn)在無從事有償補習(xí)活動人員。【篇二】教師補課自查報告為進一步規(guī)范學(xué)校教師的教育教學(xué)行為，校教師的師德師風(fēng)建設(shè)， 杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生，真貫徹市局的通知文件精神及相關(guān)要求，階段性

6、成果，主要工作總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立治理有償補課、辦班工作責(zé)任制。成立以祭德華校長為組長、 趙志兵副校長為副組長， 全體學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)為組員的專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按序開展工作，有。有償家教和違規(guī)辦做到真正把時間還給孩通過專項整治活動， 提升教育整體形象， 營造良好的社會氣氛， 確保此次專項治有。有償家教和違規(guī)辦做到真正把時間還給孩理工作取得實實在在的成效。二、做好宣傳，提高認識，統(tǒng)一思想。我校召開了專項治理違規(guī)補課專題會議， 傳達了市專項治理補課工作會議精神，引導(dǎo)全體教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范， 督促學(xué)校和教師自覺學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)規(guī)定，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利

7、所惑，自覺遠離有償家教和辦班，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。三、主動開展自查自糾，嚴格檢查和管理。我校主動開展自查自糾， 采取積極措施推進治理在職教師組織有償補課、償家教和違規(guī)辦班收費補課行為：（1）組織全體教師自查自糾，簽訂了“禁止有償補課承諾書”（2）分管年級的校級領(lǐng)導(dǎo)深入年級教師、 學(xué)生調(diào)查在職教師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課情況， 督促整改，堅決杜絕教師違規(guī)補課現(xiàn)象的發(fā)生，在整個活動中我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師進行組織有償補課、班收費補課的行為。（3）家校聯(lián)動，通過學(xué)校網(wǎng)站、告家長書的形式向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。子，把健康還給孩

8、子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。我校下定決心，下大力氣，堅決制止學(xué)校和教師違規(guī)補課、有償家教、外出兼課的行為，做到真正減輕學(xué)生的負擔(dān)。同時，全體教師端正了教育思想，自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范， 取得了一舉兩得的工作效果。 但是治理教師專項治理是一項長期性的工作， 必須時時刻刻抓緊抓實， 決不能有絲毫地疏忽懈怠， 我們一定會保持良好的工作態(tài)勢， 狠剎補課之風(fēng)， 讓辦班補課消失在萌芽狀態(tài)之中， 從而營造有利于實施素質(zhì)教育的氛圍，辦好人民滿意的教育?！酒拷處熝a課自查報告為進一步貫徹落實上級文件精神， 全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作， 為端正教育行風(fēng)，樹立良

9、好的教育形象，營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校一直非常關(guān)，認真組織教師學(xué)習(xí)中小沒有進行為促進我市教育健康、 蓬勃每個老師都注教師的師德師風(fēng)建設(shè)， 做了大量扎實而有效的實際工作，認真組織教師學(xué)習(xí)中小沒有進行為促進我市教育健康、 蓬勃每個老師都償補課自查情況匯報如下：一、加強思想教育，從源頭上杜絕。認真學(xué)習(xí)上級文件精神， 執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制， 開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、 學(xué)生及學(xué)生家長； 我們每月進行一次師德事跡宣講，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、 教育專家的理念和先進事跡。 開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進事跡， 并開展了師德大討論， 每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會。二

10、、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀，從行動上約束。認真開展師德教育，結(jié)合六小教工實際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀。結(jié)合公民道德建設(shè)實施綱要學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范 、義務(wù)教育法、教師法、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)， 在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。三、不定期找學(xué)生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。通過與學(xué)生及家長的座談， 我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意，班主任能利用自習(xí)課或午間休息時間對學(xué)困生進行無償補課，有償補課和參與社會辦學(xué)及為社會辦

11、學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生?？傊?，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)， 時刻保持清醒頭腦， 在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻，我校無一例“三亂”行為發(fā)生?！酒摹拷處熝a課自查報告本學(xué)期以來，文登區(qū)教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定和處罰措施，我們學(xué)校也在組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神，簽訂了禁止有償補課的承諾書。 隨著文登區(qū)教育局各項工作的開展， 我認真學(xué)習(xí)了七里湯小學(xué)治理教師有償補課的規(guī)定 ，雖然自己以前沒有辦班，今后也不會參與辦班，但還是認識到有償家教有著極大的負面影響。不參與校外輔導(dǎo)班組織的有償堅決不參與有償辦班， 努通過

12、師德思想上給予正確引導(dǎo)， 行為上嚴格管一、個別教師進行有償家教不參與校外輔導(dǎo)班組織的有償堅決不參與有償辦班， 努通過師德思想上給予正確引導(dǎo)， 行為上嚴格管二、個別教師進行有償家教， 獲得一定的經(jīng)濟利益， 但這樣勢必會增加了家長的經(jīng)濟輔導(dǎo)，造成不好的社會影響。三、個別教師把精力放在有償家教上， 沒有全身心的投入教學(xué)工作， 對自己的工作有所懈怠，影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。今后我決心繼續(xù)努力， 嚴格遵守文登區(qū)教育局的規(guī)定和要求， 并保證做到以下幾點：一、不利用自己的休息時間進行有償家教；二、不假借親戚朋友的名義從事有償家教；三、不介紹學(xué)生給其他輔導(dǎo)班進行有償補課；家教?？傊?，我要時時處處以師德規(guī)范來嚴

13、格要求自己，力提高課堂教學(xué)效率，爭做人民滿意的四有教師。【篇五】教師補課自查報告教師是人類靈魂的工程師， 是落實科教興國戰(zhàn)略、 推進教育創(chuàng)新、 全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量， 是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，師風(fēng)建設(shè)的主題教育活動的學(xué)習(xí)， 我受益非淺，作為一名新教師， 我嚴格履行教師職責(zé)，遵守教師職業(yè)道德， 在工作中服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排， 本著一切為了學(xué)生的態(tài)度，我耐心細致地做好學(xué)生的思想工作，教，工作上兢兢業(yè)業(yè)，認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，積極參加學(xué)校的各項活動。從不遲到，與同專業(yè)教師互相協(xié)助，取長補短，搞好教育。經(jīng)過一段時間的工作努力，雖然取得了一定的成績， 但也有也很多不足。 我深刻的剖析自

14、己， 我發(fā)現(xiàn)我在以下幾方面還應(yīng)該做得更好：一、愛崗敬業(yè)：“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多” 。在教育學(xué)生的過程中，我深深認識到：愛是教師最美麗的語言。 要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，為此，我堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課， 做好每一個課件， 讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)得開心， 學(xué)有所獲，同時公平的對待每個學(xué)生的作品， 以提建議和通過評語的方式合理地評教學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)身邊以，做曉之以理，和學(xué)生心心相連， 尊重價學(xué)生的作業(yè)， 指出作業(yè)存在的問題，教學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)身邊以，做曉之以理，和學(xué)生心心相連， 尊重業(yè)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。二、在關(guān)愛學(xué)生方面：愛與責(zé)任是師德之魂， 在學(xué)校，老師就是學(xué)生的父母，

15、除了教學(xué)生課上課外學(xué)習(xí)的知識外，我還利用教材所要求的課外延伸一環(huán)節(jié)，致生活中的美，教會如何做人，雖然這種教育是無形的，但作為老師，時刻都要愛著學(xué)生，只有愛才能更接近學(xué)生，更了解學(xué)生。并且在多方面的去關(guān)心他們、愛護他們、照顧他們、尊重其人格的成長，用寬容的心去接納每一個孩子，讓其更好的融入社會。這些既體現(xiàn)在愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“學(xué)困生”學(xué)生的良師益友。在教育學(xué)生時我總是努力做到動之以情，學(xué)生的個體差異， 我常常采取單獨找他談話的方式， 幫他找出原因。 我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。 讓學(xué)生成為我教育的對象， 又是作為我人格不斷完善的動力。三、教書育人：在英語教學(xué)中，我從不強

16、調(diào)以分數(shù)評價學(xué)生， 因為我以培養(yǎng)學(xué)生為主要目標(biāo)，限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動力， 讓他（她）自己作出決定去選擇自己擅長與喜愛的題材，并經(jīng)常鼓勵學(xué)生大膽的嘗試、創(chuàng)新，增強其學(xué)習(xí)的自信。促使學(xué)生得到全面的發(fā)展。關(guān)心愛護學(xué)生，在傳授知識的同時，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己獨到的見解， 實現(xiàn)學(xué)生愛創(chuàng)造的愿望， 塑造自身完美的人格。遵循教育規(guī)律，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。張揚學(xué)生的個性，使每一個學(xué)生都獲得發(fā)展的機會。四、在為人師表方面：作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象。尊重同事，尊重家長。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習(xí)慣。五、加強學(xué)習(xí)，不斷