幼兒園家長工作計劃6篇

1、Word - 14 -幼兒園家長工作計劃6篇幼兒園家長工作方案模板1一、 班級狀況分析我班是剛從小班升上來的一個班級，經(jīng)過一年的幼兒園生活，幼兒在生活、學(xué)習(xí)等方面都有了一個全新的進(jìn)步。我們的家長也起到了相當(dāng)大的作用，能樂觀協(xié)作工作，與我們共同教育幼兒和進(jìn)行多方面的工作等。使我們的.工作更能順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行，孩子更快樂的成長。新的學(xué)期，我們也將連續(xù)做好家長工作，爭取得到家長的支持和信任，使我們的工作更加輕松。二、 新學(xué)期目標(biāo)及工作重點(diǎn)本學(xué)期我們將以規(guī)程、綱要為依據(jù)，圍繞園工作方案以及本班的實際狀況，教育組織家長加入到我們的工作中來，我們的各項工作得到提高，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。因此，我們將要做好多方面

2、的工作，通過家長學(xué)校和開展各類溝通活動，讓所用家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，參加素養(yǎng)教育，進(jìn)一步提高家園合作的意識。幼兒園家長工作方案模板2本年度，我園家長學(xué)校工作將仔細(xì)貫徹綱要及相關(guān)文件精神，加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通，形成教育合力，引導(dǎo)家長樂觀主動參加幼兒園教育教學(xué)等各項工作，努力提高辦園聲譽(yù)，辦家長滿足的幼兒園，提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園工作健康有序地進(jìn)展。一、多措并舉，夯實“家長學(xué)?！惫芾?.健全各項制度。建立完善家長學(xué)校章程、家長學(xué)校工作規(guī)劃、家長學(xué)校管理工作制度、家長學(xué)校校務(wù)管理會例會制度、家長學(xué)校授課制度、家長學(xué)?？蒲泄ぷ髦贫取⒓议L學(xué)校檔案管理制度、家長學(xué)校老師培訓(xùn)制度等制度，明確家長學(xué)校

3、校長、老師職責(zé)，并組織老師、家進(jìn)步行學(xué)習(xí)體會，了解并執(zhí)行相關(guān)制度內(nèi)容。2.保證開展質(zhì)量。細(xì)心選擇在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)閱歷，并熱心于教育科學(xué)的干部和老師擔(dān)當(dāng)家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容提前確定，仔細(xì)備課，力求課上得精彩、有用，并成系列化。3.加強(qiáng)學(xué)員管理。加強(qiáng)家長學(xué)員的意識，保證家長學(xué)校的學(xué)員的參加率。每次上課前一周以內(nèi)，由幼兒園發(fā)出書面通知，并準(zhǔn)時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，建立學(xué)員檔案，加強(qiáng)點(diǎn)名制度。建立家長學(xué)員獎評制度，調(diào)動家長樂觀性。推動家園聯(lián)系，通過下發(fā)調(diào)查問卷等形式，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。二、采納多種形式，豐富“家長學(xué)?！被顒訉嵭卸喾N有效

4、方式向家長宣揚(yáng)正確的教育思想和科學(xué)的，關(guān)心家長提高家教水平，不僅可以改進(jìn)和優(yōu)化家庭教育，而且有助于在教育孩子的問題上家園取得共識，達(dá)到教育上的協(xié)調(diào)全都。1.辦好家長課堂，普及家教學(xué)問。邀請教育專家及心理專家針對幼兒進(jìn)展特點(diǎn)開展專題講座，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，提高家園共育質(zhì)量。遵循敬重家長、區(qū)分對待、雙向反饋的原則，依據(jù)家庭與孩子的不同類型及家長的需求，以班級為單位有針對性的開展家長授課活動，有目的、有方案地開展家教學(xué)問講堂，向家長普及家庭教育學(xué)問、提高家教水平和家教質(zhì)量。2.開好家長會及家長講座，形成教育合力。開展每學(xué)期初、中、末家長會活動，向家長介紹學(xué)期工作方案、幼兒進(jìn)展?fàn)顩r及班級重點(diǎn)工作等，

5、針對大家共同關(guān)懷的問題開展專題講座、專題爭論、閱歷溝通等，豐富家長教育閱歷，保持家園教育全都，形成教育合力。3.辦好家教園地，指導(dǎo)家長行為。家教園地是幼兒園與家庭聯(lián)系的一個紐帶，是向家長展現(xiàn)保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育溝通的一塊園地。開設(shè)園級和班級兩級家教園地，在園級家教園地中向家長公布辦園宗旨、教育目標(biāo)、幼兒一周食譜、家長在園行為規(guī)范等，各班依據(jù)本班實際，創(chuàng)辦形式多樣、內(nèi)容豐富的家教園地，向家長展現(xiàn)工作方案、幼兒在園表現(xiàn)、等，發(fā)動家長寫育兒閱歷、心得體會等進(jìn)行相互溝通，促進(jìn)老師與家長之間的互動，使雙方形成合力，對孩子實施協(xié)調(diào)全都地教育。4.辦好家長開放日，增進(jìn)理解與溝通。家長開放日是幼兒

6、園向家長展現(xiàn)辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道，是老師教育教學(xué)的縮影。開展好每學(xué)期一次的半日活動開放，讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動狀況，參加幼兒教育，使家長和老師彼此加深理解和溝通。做好家長開放日看法收集工作，征詢家長對老師的評價看法，將評價結(jié)果作為教職工業(yè)務(wù)考核的重要依據(jù)。5.做好家訪工作，增加溝通準(zhǔn)時性。建立家訪和缺勤回訪制度，規(guī)定每位老師每學(xué)期家訪不少于10次，幼兒缺勤要問明緣由，并有記錄。完善班級老師與家長的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，變被動等待為主動溝通，變單項溝通為雙向互動，盡量削減因等待或捎話而產(chǎn)生的各種沖突或誤會，建立相互信任的伙伴關(guān)系，讓家長由事不關(guān)己的

7、“旁觀者”變?yōu)闃酚^主動的“參加者”。6.做好家長問卷，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。定期向家進(jìn)步行各類調(diào)查，征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與保教態(tài)度、老師教育力量等看法，發(fā)揮家長監(jiān)督作用，更好改進(jìn)工作。7.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，促進(jìn)溝通實效。加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，豐富幼兒園網(wǎng)站板塊及內(nèi)容，力求將幼兒園動態(tài)活動，園所進(jìn)展、幼兒精彩表現(xiàn)等活動向家長全方位展現(xiàn)。激勵老師和家長公社班級博客、群、飛信微信等，準(zhǔn)時發(fā)布信息，讓家長更深化了解班級網(wǎng)頁信息及班級開展的各類活動，實現(xiàn)更好互動。8.開展其它各類活動，深化家園互動。開展節(jié)慶日親子活動。開展慶三八家園同樂會、慶元旦以及慶六一、親子運(yùn)動會、大班畢業(yè)典禮等各種節(jié)日親子活動，由家長

8、與參加策劃、排練，開展一年一度閱讀節(jié)活動，通過家園藏書調(diào)查、好書共享、閱讀心得漂流、故事大王競賽競賽、圖書交易、書香家庭、書香珍寶評比活動，家長作為有力后盾全程參加活動。結(jié)合春季和秋季主題開展親子采摘活動。摘草莓、摘蘋果，挖地瓜等，走出幼兒園，開闊幼兒視野。真正分散課程建設(shè)中家、園、幼兒三位一體的合力，成為幼兒園課程建設(shè)不行或缺的生力。9.舉辦聯(lián)誼活動，增進(jìn)與社區(qū)溝通。與社區(qū)聯(lián)合舉辦聯(lián)誼活動和溝通活動，為孩子供應(yīng)表達(dá)表現(xiàn)機(jī)會，同時向小區(qū)宣揚(yáng)幼兒園。通過參與小區(qū)、商場、書店等社會民間團(tuán)體組織的各種有益于幼兒進(jìn)展的活動，提高幼兒園的知名度。10.評比模范家長，實現(xiàn)閱歷共享。組織家長整理家教論文、閱

9、歷文章在全園范圍內(nèi)溝通。組織家教閱歷溝通會，模范家長介紹教子閱歷，用家長的親身經(jīng)受向家長傳播教育理念、教育策略，實現(xiàn)家長引領(lǐng)家長目的。三、利用家庭和社區(qū)教育資源，促進(jìn)深層合作家長不同的職業(yè)背景、勝利的育兒閱歷、鮮亮的共性特征為幼兒園供應(yīng)了豐富的教育資源。1.建立幼兒園家長信息資源庫。學(xué)期初組織各班老師對本班家長資源進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計，對全園家長資源進(jìn)行充分的挖掘、整理，填寫家長資訊表，將家長的職業(yè)、愛好愛好、專業(yè)特長以及可為幼兒園供應(yīng)關(guān)心的時間、項目均做好登記，形成家長資源庫，便于隨時調(diào)用。2.發(fā)揮家長職業(yè)優(yōu)勢，參加教育教學(xué)活動。不同職業(yè)不同經(jīng)受的家長均可成為幼兒園豐富的教育資源，為幼兒園課程實施供

10、應(yīng)多種支持和關(guān)心。鼓舞老師依據(jù)并利用家長的職業(yè)特點(diǎn)將家長請進(jìn)幼兒園參加教學(xué)活動。如：請醫(yī)生媽媽為幼兒講解醫(yī)生工作，教給幼兒預(yù)防疾病的學(xué)問;交警爸爸對孩子們進(jìn)行“識標(biāo)志講平安 遵守交通規(guī)章”的教育。主題活動的開展前，發(fā)放“告家長書”，讓家長了解主題目標(biāo)、幼兒進(jìn)展目標(biāo)，具體介紹主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、所需物品等，以便家長了解主題進(jìn)展并供應(yīng)必要的關(guān)心。3.有效利用家長資源，開展社會實踐活動。幼兒家長來自各個階層，具有廣泛的社會關(guān)系及基礎(chǔ)，注意充分發(fā)揮各行各業(yè)家長的作用，為幼兒園社會實踐活動牽線搭橋，如參觀營、參觀海水養(yǎng)殖廠、走進(jìn)田野等社會實踐活動，開拓孩子們的視野，增加對大自然和社會的熟悉，培

11、育孩子的探究和求知欲望，發(fā)揮家長參加教育活動的樂觀性，使家長真正成為幼兒園的合。幼兒園家長工作方案模板3一、指導(dǎo)思想：以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹綱要所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，與學(xué)校相互連接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件”精神，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，爭取家長的理解、支持和主動參加，共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。二、工作目標(biāo)：1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親熱度和融洽度。2、結(jié)合本園家長的實際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參加度，豐富活動內(nèi)容與參加方式，切實提高家長工作的實

12、效性。3、增加對家庭、社會的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。四、詳細(xì)措施：(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變老師的家長工作觀念。組織老師深化學(xué)習(xí)綱要，用綱要的新理念引領(lǐng)老師反思過去的家長工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。1、真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。2、要把家長和老師作為共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展的主體來看待。雙方要相互敬重、相互信任、公平合作，真誠溝通。3、在家園溝通問題上，老師要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為公平的合作伙伴，真心實意做家長的伴侶，急躁傾聽他們的看法，切實關(guān)心家長解決在育兒過程中遇到的問題。(二) 開展多種形式的家長活動，1、家長學(xué)校本學(xué)期，

13、我園將連續(xù)邀請教育專家，為家長作家教專題講座。各年齡班有針對性地開展家長授課活動。內(nèi)容為新生入園預(yù)備，幼兒自信念培育，寒假生活指導(dǎo)、家庭早期閱讀指導(dǎo)等。2、家長開放日活動本學(xué)期全園向家長開放半日活動1-2次，各班級依據(jù)本班家長、幼兒的特點(diǎn)，以親子活動的形式組織家長開放活動。3、家長園地班級家長園地的創(chuàng)設(shè)，要拓展原有家長園地版面，依據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新奇的家長園地，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是依據(jù)班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，有針對性地吸引家長樂觀參加爭論。4、家長書信(問卷)本學(xué)期結(jié)合節(jié)日、季節(jié)、幼兒園的活動等向家長發(fā)放主題書信，學(xué)期結(jié)

14、束前發(fā)放家長問卷。以書信的方式向家長傳遞幼兒園的關(guān)懷、問候。征求家長對幼兒園管理的看法和建議。5、家長會召集會員家長參加幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園進(jìn)展的話題沙龍。五、詳細(xì)支配：九月份：1、制定本學(xué)期家長工作方案。2、召開小班新生家長會。3、下發(fā)小班新生問卷調(diào)查表。4、新生家訪活動，了解班內(nèi)幼兒基本狀況。5、檢查各班家長園地布置狀況。6、增補(bǔ)小班家委會成員。十月份：1、慶祝國慶告家長書2、進(jìn)行小、中、大班家長開放日活動，家長填寫半日活動狀況表。3、召開園部家委會會議。十一月份：1、 家長學(xué)?；顒樱盒“嘀黝}：良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。中班主題：幼兒自信念的培育。大班主題：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。2

15、、家教學(xué)問競賽。3、檢查班級家長園地使用狀況。十二月、1、 大手牽小手讀書活動。2、 家長半日活動(幼兒嬉戲)開放。3、 冬季幼兒保健主題告家長書。4、 向家長發(fā)優(yōu)秀幼兒教育雜志及幼兒讀物推舉名目。一月份：1、進(jìn)行慶祝元旦迎新系列活動。2、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行狀況匯總。3、家長學(xué)校活動：全園家長會(主題：幼兒寒假生活指導(dǎo))。4、評比“好家長”，撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。幼兒園家長工作方案模板4為充分發(fā)揮家庭教育的作用，準(zhǔn)時改進(jìn)與完善幼兒園各項工作，協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧進(jìn)展，促使家園雙方親密聯(lián)系，形成合力，為孩子今后的進(jìn)展奠定堅實的基礎(chǔ)，本著服務(wù)社會、服務(wù)家長的原則，特成立幼兒園家長會

16、。一、狀況分析：家長會成員共有14人組成，在以往的家委會工作中，發(fā)揮了較好的作用，樂觀為幼兒園出謀劃策、幫助幼兒園大型活動的組織和實施、參加園保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場、觀摩老師的日常教學(xué)活動，并提出了合理化建議，參政議政，收到了良好效果。二、家委會的指導(dǎo)思想：家長工作新思路，協(xié)作幼兒園的規(guī)劃實施，完善家長工作，從多元視角轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素養(yǎng)，使家長在培育孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識，形成教育合力，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三位一體的大教育作用，促進(jìn)幼兒的健康成長。三、工作目標(biāo)連續(xù)全面監(jiān)督、支持協(xié)作園方的各項工作，共同探究家園教育同步化，協(xié)作園方全面實施素養(yǎng)教育，樂觀支持幼兒園的課題討論，更新

17、教育理念，努力使家委會工作更上一個層次。幼兒園家長工作方案模板5幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰：“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。”對于幼兒的成長進(jìn)展來說，兩者都是必不行少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的勝利與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同教育好幼兒。因此，我園努力做好家長的工作，爭取家長的親密協(xié)作。現(xiàn)制定本學(xué)期家長工作方案如下：一、宣揚(yáng)家教學(xué)問、溝通幼教信息。向家長供應(yīng)先進(jìn)的家庭教育閱歷和理論，并向家長推舉，關(guān)心家長分析和解決家庭中的難題。老師應(yīng)常常地、廣泛地收集有關(guān)家庭教育的先進(jìn)閱歷和理論，并向家長推舉，關(guān)

18、心家長分析和解決家庭教育中的難題。二、發(fā)放家長問卷等，虛心聽取家長看法。虛心聽取家長的看法，不斷改進(jìn)幼兒園的工作。幼兒園通過家長看法箱、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的看法，爭取家長的關(guān)心，不斷改進(jìn)幼兒園的工作。不定期的轉(zhuǎn)載自d開展一些各種書面聯(lián)系方式，如宣揚(yáng)窗、家長問卷、家教園地、征求看法書等。通過這些書面聯(lián)系與家長互通信息，加強(qiáng)常常性的協(xié)作和合作。三、向家長宣揚(yáng)新的浙江省幼兒園教育綱要試行及新教材的教育理念,取得家長的關(guān)心和支持。老師要向家長介紹幼兒園是如何依據(jù)國家的教育方針，針對幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)，對幼兒實施全面進(jìn)展的，讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的、任務(wù)、原則、方法和形式等，并

19、向家長說明幼兒園的工作方案，向家長介紹新的浙江省幼兒園教育綱要試行和新教材的內(nèi)容和教學(xué)理念和教學(xué)方法，向家長匯報幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況，爭取家長的支持和協(xié)作，共同教育好幼兒。四、請家長參與半日活動等，了解幼兒在園表現(xiàn)。幼兒園開設(shè)宣揚(yáng)窗，定期向家長宣揚(yáng)幼教學(xué)問，同時請家長觀看幼兒的半日活動、卡拉ok競賽、講故事競賽、幼兒畫展、參與親子趣味運(yùn)動會、慶“六一”文藝活動、畢業(yè)聯(lián)歡會等。同時各班豐富并準(zhǔn)時更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容，讓家長從中得知幼兒在園的表現(xiàn)和幼兒園對家長在協(xié)作教育上的詳細(xì)要求及獲得家教學(xué)問等。五、家長學(xué)校及家委會。本學(xué)期幼兒園將開展系列講座，邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家來家長學(xué)校進(jìn)行專題講座，并發(fā)放

20、家長學(xué)校教材，給家長授課，以聽講座和平共處大家爭論為主要形式，讓家長了解幼教學(xué)問，相互溝通、達(dá)到教育的最佳效果。連續(xù)發(fā)揮家長會的作用，更好地體現(xiàn)家長是幼兒園的仆人，參加幼兒園的民主管理，審核幼兒園的伙食帳目，伙食支配、廚房衛(wèi)生、衛(wèi)生保健等，同時連續(xù)請家委會成員不定期為園聽課，提出珍貴看法，進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平。幼兒園家長工作方案模板6一、指導(dǎo)思想幼兒園新綱要指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，并樂觀支持、關(guān)心家長提高教育力量。”家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長熟悉提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒進(jìn)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高增加家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)懷的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素養(yǎng)和家教質(zhì)量。二、狀況分析：上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學(xué)校、家長開放日、等，取得了較好的成果經(jīng)過一學(xué)期的家長工作，