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文檔簡介

(幼兒嘗試，教師進行有針對性的指導。如，有的小組急于 么? (在嘗試過程中，幼兒發(fā)現(xiàn)雖然圓柱形武器比較好用，但由 (幼兒嘗試，教師進行有針對性的指導。當幼兒不能將圓臺 么它進不去 ?它走的是什么樣的路線 ?”

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