版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、醫(yī)患溝通 臨床命脈國外醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀1、美國:全美因為醫(yī)療事故死亡的患者大4.49.8萬,相當(dāng)于工傷、車禍和艾滋病死亡人數(shù)的總和,年損失290億美元;但美國在醫(yī)療方面的立法、保險及相關(guān)配套措施較為完備,使得美國的醫(yī)患關(guān)系相當(dāng)和諧。2、德國總?cè)丝趦H有8200萬,每年醫(yī)療事故總數(shù)達10萬余起,其中2.5萬起事故導(dǎo)致患者的死亡;德國醫(yī)生的公信力較強,保險制度完備,德國人對待醫(yī)療事故態(tài)度比較明智,醫(yī)患關(guān)系并沒有成為突出的社會問題。國外醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀3、加拿大醫(yī)藥分家,醫(yī)生只開處方,并沒有售藥權(quán),而且全民醫(yī)保患者在心里上和經(jīng)濟上都相對穩(wěn)定,另外,患者通常情況下先看家庭醫(yī)生,家庭醫(yī)生與患者之間能夠建立長期的醫(yī)
2、療保健與信任關(guān)系,只有急診和大病才會轉(zhuǎn)入醫(yī)院,這些都有效的緩解了醫(yī)患關(guān)系。4、英國、日本、韓國及一些歐洲國家的情況類同。溝通含義人際間通過全方位的信息交流,建立共識、分享利益并發(fā)展關(guān)系的過程。核心內(nèi)涵是人與人相互理解、相互信任。全方位信息最重要的時語言信息,其中語言信息包括:口頭語言、書面語言、肢體語言和環(huán)境語言。環(huán)境語言一般包括墻壁圖文、房間陳設(shè)、衛(wèi)生及溫濕度等。人際溝通的四個層次1.傳播信息2.聯(lián)絡(luò)感情3.轉(zhuǎn)變態(tài)度4.引導(dǎo)行為醫(yī)患溝通在醫(yī)療衛(wèi)生保健工作中,醫(yī)患雙方圍繞診療、服務(wù)、健康及心理和社會等相關(guān)因素,以患者為中心,以醫(yī)方為主導(dǎo),將醫(yī)學(xué)與人文結(jié)合,通過醫(yī)患雙方各有特征的全方位信息的多途
3、徑交流,是醫(yī)患雙方達成共識并建立信任合作關(guān)系,指引醫(yī)護人員為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),達到維護健康、促進醫(yī)學(xué)發(fā)展的目的。國外醫(yī)患溝通現(xiàn)狀1、美國18世紀到19世紀初,醫(yī)生已經(jīng)實行知情同意,知情同意包括知情、信息、理解、同意。知情同意“不只是用來滿足醫(yī)生和患者之間的法律的法律需要,知情同意提供了機會讓臨床實踐中的不確定危險性轉(zhuǎn)移到為減少危險而努力的醫(yī)患聯(lián)盟。”2、英國除了和歐洲國家相同的做法外一般醫(yī)院都設(shè)立了專門人員,稱為社會工作者,他們具有專業(yè)的醫(yī)療經(jīng)驗和溝通技巧,他們會和主任、教授一塊查房,發(fā)現(xiàn)問題立即想辦法解決。國外醫(yī)患溝通現(xiàn)狀4、俄羅斯非常注重談話的方式和內(nèi)容,尤其是語言技巧。一般六個步驟
4、,(1)初次接觸,了解一般情況;(2)婉轉(zhuǎn)的提出問題,通過工作、學(xué)習(xí)、家庭、愛好給患者自由表達的空間,轉(zhuǎn)向比較隱私的問題,獲得有利診斷的信息;(3)觀察患者的反應(yīng),(4)鼓勵患者充分的訴說;(5)適時沉默,給患者思考時間;(6)坦誠相待。5、西歐六國(荷蘭、英國、德國、西班牙、比利時、瑞士)目前有生物醫(yī)學(xué)、生物社會心理醫(yī)學(xué)、社會心理醫(yī)學(xué)三種醫(yī)患溝通模式,模式的選擇取決與國家文化特征和人們對健康和健康行為規(guī)范和價值觀念認知的影響。國外醫(yī)患糾紛處理現(xiàn)狀一般包括醫(yī)患雙方自行協(xié)商、醫(yī)師協(xié)會和保險公司的聯(lián)合處理、法院調(diào)解和訴訟。美國的醫(yī)生一般將自己收入的三分之一醫(yī)療事故差錯險;日本厚生勞動省對醫(yī)療事故中
5、受害方的患者家屬推行“無過失補償制?!钡聡捎趯︶t(yī)生的敬重和對待醫(yī)療事故的態(tài)度的理智,大多選擇調(diào)解的方式來解決糾紛,不是對醫(yī)生的寬容而是對醫(yī)學(xué)的特殊性和復(fù)雜性的理解。醫(yī)患溝通的背景和意義現(xiàn)代社會迫切需要醫(yī)患溝通探索構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的路徑現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展有其內(nèi)在要求培養(yǎng)適合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的人才醫(yī)患需求醫(yī)方需求:需要個人成就、患者和親屬尊重和配合、社會各界的理解、實踐和學(xué)習(xí)和提高薪酬患方需求:需要生命的安全、特別的生理活動、傷病相關(guān)的信息、關(guān)愛和歸屬、尊重、高質(zhì)量的生存合理支出醫(yī)患溝通障礙思想觀念的差異知識結(jié)構(gòu)的差異利益調(diào)整的差異權(quán)利分配的差異醫(yī)患溝通技能要素人文素養(yǎng)禮貌習(xí)慣語言技巧善解人意寬容心態(tài)社會
6、閱歷專業(yè)素質(zhì)通俗表達 (六)如何溝通溝通要訣和基本原則 最簡單有效的溝通要訣:永遠沒有否定技巧。海爾服務(wù)的口號:第一條,顧客永遠是正確的;第二條,如果顧客錯了,參照第一條執(zhí)行。 良好溝通的基本原則: 1、眼里沒有蔑視 2、肢體沒有威脅(指手畫腳) 3、表情沒有冷漠醫(yī)患溝通案例背景材料 一名曾有腦梗塞偏癱的患者,現(xiàn)在高血壓腦出血、腦疝形成,醫(yī)者思想要開顱手術(shù)看一名畢業(yè)于華山醫(yī)院一名博士的溝通1、談好病情,患者不到60歲,男性,上次腦梗塞后雖留有殘疾,但還能做些小生意貼補家用,醫(yī)生談及,不手術(shù)死路一條,手術(shù)還有一線希望。醫(yī)患溝通案例2、作為一名醫(yī)生,自己認為不做自己愧對良心,更愧對患者本人,有一天到那邊去的時候遇上了,無言以對3、醫(yī)生談及如果是自己親屬,堅決給患者一個重生的機會,一定聽醫(yī)生的,手術(shù)無怨,馬上手術(shù)。結(jié)論:家屬一定要手術(shù),而且非常迫切。一個有設(shè)計的醫(yī)患溝通就這樣形成了體會醫(yī)生必須有高深的專業(yè)理論知識豐富的談話技巧共情和大愛的心態(tài)執(zhí)著的責(zé)任心事先的目標設(shè)計,促成必然的結(jié)果醫(yī)療費用的合理的統(tǒng)籌安排團隊服務(wù)意識另一建議應(yīng)該清醒認識,根據(jù)現(xiàn)狀和新醫(yī)改的分級診療制度,我們的定位是普通病人幾乎所有醫(yī)生包括鄉(xiāng)村醫(yī)生都能處理,對于我們一個要突出中醫(yī)藥特色,二要積極加大急危重癥的學(xué)習(xí),熟練掌握及危重癥的急救處理。調(diào)查分析:我科病員減量30%,平時我科總有30
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 1 How can I get there?(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語六年級上冊
- 貴州黔南經(jīng)濟學(xué)院《動畫表演》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度建筑工程債權(quán)轉(zhuǎn)讓與安全文明施工協(xié)議3篇
- DB32-T 1264-2024 天目湖白茶質(zhì)量分級
- 貴州理工學(xué)院《模擬電子學(xué)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院《電路理論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024模板范本:物流倉儲服務(wù)合同3篇
- 2024版企業(yè)間戰(zhàn)略合作協(xié)議典范版B版
- 2024模具行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈整合與合作合同
- 貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《教學(xué)組織與課堂管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《人力資源情緒管理問題研究開題報告(含提綱)》
- 哮喘吸入裝置的正確使用方法課件
- 2023年成都東部集團有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 角點網(wǎng)格一.角點網(wǎng)格定義
- 聚酯合成反應(yīng)動力學(xué)
- 自動控制原理全套課件
- 視頻監(jiān)控室值班記錄表
- 歌曲《梁?!泛喿V完整版
- 小學(xué)語文教研組期末考試質(zhì)量分析
- 校園安全存在問題及對策
- 鉆井作業(yè)常見安全隱患
評論
0/150
提交評論