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1、第 第 頁教師工作總結(jié)內(nèi)容2022優(yōu)秀老師工作總結(jié)內(nèi)容篇1 忙勞碌碌中,一學(xué)期過去了?;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)閱歷,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下: 一、仔細教學(xué),育人為本 一學(xué)期來,本人仔細備課、上課、聽課,實時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),尊敬同學(xué),使同學(xué)學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會: 1、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1課前預(yù)備:備好課。仔細鉆研教材
2、,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌控知識的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 2課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),課堂上講練結(jié)合。 2、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。 3、積極參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。 4、培育多種愛好愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮
3、血液。 二、加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng) 隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時代對老師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求老師終身學(xué)習(xí),自覺進行知識與觀念的更新。加強自身修養(yǎng)與適應(yīng)技能,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認(rèn)清素養(yǎng)教育對人才培育的時代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。由于良好的老師素養(yǎng)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素養(yǎng)教育的根本。老師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)同學(xué)、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參與了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏
4、,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。 三、務(wù)本求實,做好本職工作 嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的老師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了仔細備課,教學(xué)實踐使我深有體會,只有老師仔細做好課前預(yù)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是老師不斷豐富自己教學(xué)閱歷的須要途徑。為備好課,自己仔細學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的
5、實際狀況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實可行的教案。 在仔細備課的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,細心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面對全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教同學(xué)掌控基礎(chǔ)知識的同時,著重智力的開發(fā),技能的培育,素養(yǎng)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點,向同學(xué)進行思想教育。 四、反思總結(jié)爭取進步 總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了肯定的進步,但是仍有不足之處,主要有: 1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他老師學(xué)習(xí)。 2、在教學(xué)討論方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有許多要學(xué)。 3、課堂教
6、學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,不能很好帶動同學(xué)積極性 4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。 在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。 優(yōu)秀老師工作總結(jié)內(nèi)容篇2 時間過得真快,本學(xué)年的教學(xué)工作行將結(jié)束。本學(xué)年,我擔(dān)負(fù)七班級_班的英語教學(xué)工作。依據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計劃,現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下: 一、同學(xué)的基本狀況 七年_班共有_人,大部份同學(xué)的基礎(chǔ)特別差,拼寫不規(guī)范,學(xué)習(xí)不主動,對英語的愛好不濃。在我所教班級同學(xué)當(dāng)中三分之一的同學(xué)的基礎(chǔ)比較扎實,學(xué)習(xí)立場仔細,對英語感愛好,四名同學(xué)的智力特別低,看著書抄單詞都抄錯
7、,而且除他倆_名同學(xué)干脆都不學(xué)英語。 二、采用的措施 1、教學(xué)進程中,留意抓常規(guī)教學(xué),以同學(xué)為主體,面對全體同學(xué)組織教學(xué),留意培育同學(xué)的聽說讀寫的技能。 2、抓辭匯和句型學(xué)習(xí),常常進行聽寫練習(xí),進步同學(xué)對記憶單詞和句型的技能;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦。 3、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課,這樣能使同學(xué)更多地接觸英語。每堂課要用肯定的時間讓同學(xué)用所學(xué)過的平常常運用語和所學(xué)句型表演不憐憫勢的對話,也能夠結(jié)合實物和圖片等用英語進行簡約的描寫,培育同學(xué)的語感。 4、抓測驗,重視講評課,并進行考試分析。 5、為了增加同學(xué)的辭匯量,讓同學(xué)每天積累*個單詞,并每周檢查一次。 6、在教
8、學(xué)進程中我發(fā)覺師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法,因此我采用了師徒結(jié)對活動。 三、教學(xué)方面 1、教學(xué)工作 本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè),以為不管甚么工作只要不遺余力地去做,都會有一種成果感。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下,工作起來就如魚得水。首先,我仔細地分析教材的編寫特點及體系,知道了中學(xué)英語需要要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后就有的放矢地結(jié)合中同學(xué)的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習(xí)。 每次備課時,我都認(rèn)真討論教材、考慮同學(xué)的分層和知識差異,穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方文化差異故事。通過這些活動,加強了同學(xué)的英語學(xué)習(xí)熱忱和愛好。而且,我常常有意識地給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境,課堂上也盡可能要求他們用英語提
9、問??傊ㄟ^一系列的手段讓同學(xué)體會到學(xué)、用英語的樂趣,養(yǎng)成運用英語的良好習(xí)慣和意識。 2、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀同學(xué)的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的。好的老師應(yīng)是通過抓兩頭,促中間的方法到達班級語言水平的平衡進展。熟識到這一點后,我常常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個同學(xué),依據(jù)課堂里發(fā)覺的不足給他們加餐。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識,大部份同學(xué)能對本學(xué)年的內(nèi)容很嫻熟地應(yīng)用。為了進步同學(xué)的成果,我還組織了英語愛好小組,采用互幫互助的活動情勢,使他們養(yǎng)成對英語的深厚愛好。 3、其他工作 在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時,我還給同學(xué)補充了許多課
10、外知識,這一切不但擴大了同學(xué)的知識面,而且進步了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。 總之,本期工作中的成果是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的傾慕,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同。 優(yōu)秀老師工作總結(jié)內(nèi)容篇3 眨眼之間,在和同學(xué)相互學(xué)習(xí),共同生活的生活中很快又接近年末,在這個學(xué)期里我比較圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充盈,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。下面我將這一學(xué)期的個人工作總結(jié)如下: 一、教育教學(xué)工作方面 這學(xué)期我擔(dān)負(fù)的是八班級*,*班英語
11、教學(xué)工作。閱歷告知我,對于這個年段的英語教學(xué),假如不仔細討論教法和學(xué)法,結(jié)合教材和同學(xué)的實際狀況來教學(xué),就會使同學(xué)失去對英語學(xué)習(xí)的愛好。愛好沒了,英語自然也不會學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,仔細學(xué)習(xí),勤于專研。 著重在實踐中積極探究新的教學(xué)方式,潛心討論英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)悟新課改的理念,著重激發(fā)和培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好,自制教具,開展英語特長活動等,使同學(xué)在輕松、開心的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,著重形成性評價在英語教學(xué)中的運用,并能夠?qū)崟r總結(jié)閱歷,提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實有效,形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,多次為市英語學(xué)科做教學(xué)討論課。 在開展教研活動時,我積極出課
12、,毫不保留,并主動帶動其他英語老師成長,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與援助上。這學(xué)期,我教的同學(xué)英語學(xué)習(xí)成果仍舊很好,今后,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。 二、思想政治方面 在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以仔細、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?,勤懇、鍥而不舍的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參與政治學(xué)習(xí),仔細領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容,以老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛同學(xué),援助同學(xué)對英語學(xué)習(xí)充斥學(xué)習(xí)熱忱和信心,以健康文明的形象言傳身教。 三、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面 為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)
13、理念,探究新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計課,受到了全都的好評。我積極參與學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項英語培訓(xùn),仔細學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。 并積極與我校的其他英語老師討論教材、教法,同時,對她們在教學(xué)中感到迷惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,我還仔細學(xué)習(xí)英語專業(yè),使自己能夠切實提高專業(yè)水平。 總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接將來的挑戰(zhàn)。 優(yōu)秀老師工作總結(jié)內(nèi)容篇4 一學(xué)年的教育教學(xué)工
14、作已經(jīng)結(jié)束,留給我的將是深入的反思索和總結(jié)。本學(xué)期我擔(dān)負(fù)了九班級兩個班英語科目的教育教學(xué)工作。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我著重自己教學(xué)技能的提高,努力改善自己的教學(xué)方法和手段,在教育教學(xué)的各個方面取得了肯定的成果,但也有很多不足之處。 九班級是整個中學(xué)階段的重要一年,為使同學(xué)在英語這門學(xué)科上取得更大的進步,在中考中取得優(yōu)異的成果,我們九班級英語備課組的幾位老師集思廣益,發(fā)揮集體的聰慧,在教學(xué)中取得了一點成果?,F(xiàn)在我把我們的做法總結(jié)如下: 一、深入了解同學(xué)學(xué)情,培育同學(xué)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣 我們的同學(xué)大多來自于農(nóng)村,新目標(biāo)英語對我們的同學(xué)來說不僅內(nèi)容多,而且繁復(fù),要背的單詞、詞組、語法知識多,久而久
15、之,稍稍懶散一些的同學(xué)就會在不知不覺中妥協(xié),甚至放棄,因而學(xué)習(xí)英語的氣氛不是很濃,學(xué)習(xí)自覺性較差。我任教的九班級兩個班的優(yōu)生很少,中等生斷層,差生面特大。針對以上狀況,要轉(zhuǎn)變這種局面,我們覺得培育同學(xué)的愛好和學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,因而在教學(xué)中我在這些方面做了不少努力。培育同學(xué)課前多預(yù)習(xí),課堂上集中留意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂。不能似懂非懂。課后仔細完成配套的鞏固練習(xí),不懂的地方,多向老師或成果稍好的同學(xué)請教。利用晨讀時間培育同學(xué)大聲朗讀的習(xí)慣,英語筆頭練習(xí)相對來說少一些,但課后要安排肯定的時間鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識。同時教給同學(xué)一些學(xué)習(xí)技巧,敏捷掌控學(xué)過的知識點,舉一反三,融會貫穿,只有這樣,才能
16、把所學(xué)的知識串聯(lián)起來,不簡單忘卻。 二、協(xié)作課內(nèi)比教學(xué)活動仔細搞好備課 教學(xué)中,備課是一個必不可少,非常重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備同學(xué),又要備教法。備課充分,能調(diào)動同學(xué)的積極性,上課效果就好。因此,了解和分析同學(xué)狀況,有針對地教對教學(xué)勝利與否至關(guān)重要。這個班在經(jīng)過兩年多的英語教學(xué),在英語學(xué)習(xí)方面有很大的起色,但那是遠遠不夠的,而且中等生占多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,就照看不到整體,時間長了,同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性就會欠佳。但是,我備課時留意到這點,因此教學(xué)時針對不憐憫況,在授課時采用了不同的方法。效果就比較抱負(fù)。 三、仔細組織課堂教學(xué),打造高效課堂 課堂是教學(xué)的主陣地,課堂教學(xué)的成敗徑直影
17、響著教學(xué)效果。所以上課我設(shè)法吸引同學(xué),不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照看全部。另外,我每天都堅持保持充分的精神,讓同學(xué)感受到一種積極上進的氣氛。在課堂上采納多種教學(xué)方式,利用多媒體、展示臺等現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分調(diào)動同學(xué)的積極性,加強師生溝通,使他們能在輕松、開心、合作、溝通中學(xué)到知識。依據(jù)不同同學(xué)設(shè)計不同層次的問題,樹立同學(xué)的自信心,讓各層次的同學(xué)都得到提高。加強聽說、閱讀、寫作訓(xùn)練,以促進同學(xué)的綜合運用技能。為了讓同學(xué)真正參與到課堂中來,凡是同學(xué)自己能講清晰的問題,都讓同學(xué)自己解決,我決不越俎代庖,課堂上盡量精講、少講把時間都留給同學(xué)。 四、加強課外輔導(dǎo),落
18、實培優(yōu)輔差計劃 英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。困此,除了課堂教學(xué)之外,還需要讓同學(xué)多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持仔細了解早讀狀況,發(fā)覺問題實時訂正。課后發(fā)覺同學(xué)作業(yè)問題也實時解決,實時講清晰,讓同學(xué)即時消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采用強制背誦等方式,援助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的英語學(xué)習(xí)技能。由于英語的非常狀況,同學(xué)在不斷學(xué)習(xí)中,會涌現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴(yán)峻影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了詳細的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為四個組。第一組是技能強,基礎(chǔ)好,學(xué)習(xí)習(xí)慣好而且刻苦仔細的,對他們多進行技能訓(xùn)練,以便他們達到更高層次。第
19、二組是有技能提高,但平常懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采用集體輔導(dǎo),給他們安排固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第三組是肯學(xué),但由于技能不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐煩教育,漸漸提高他們的成果,不能操之過急,且要多鼓舞。只要他們肯努力,成果有望能提高;第四組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不仔細,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。由于這部分同學(xué)需要一個寧靜而又不受干擾的環(huán)境,才會靜下心來學(xué)習(xí)。只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。 五、立足長遠,仔細總結(jié) 在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我取得了肯定的成果。從本年度的中考成果來看,我所教班無論從平
20、均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同班級中名列前茅。但金無足赤,人無完人,在日常工作中難免存在不足。例如:對同學(xué)還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。 針對以上所說不足,在此提出改進措施: 1、加強與同學(xué)的溝通。老師閱歷不足,教學(xué)技巧性不強,難免會有同學(xué)知識掌控不夠扎實,多主動和同學(xué)進行溝通,了解同學(xué)掌控知識的狀況特別重要,這樣有利于針對性地對同學(xué)進行教育。無論備課多仔細認(rèn)真也很難適應(yīng)不同班級的狀況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些同學(xué)基礎(chǔ)較好,加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些同學(xué)更好地學(xué)習(xí)。 2、著重課堂教學(xué)的組織,對同學(xué)嚴(yán)格
21、要求。大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些同學(xué)已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于簡單掌控的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以需要嚴(yán)格要求他們。由于同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,老師應(yīng)擅長組織、調(diào)動同學(xué)進行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間。 3、運用多種技巧教學(xué),培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好?!皭酆檬堑睦蠋煛?老師應(yīng)利用同學(xué)熱忱新奇的這一特點,從日常生活中的口語出發(fā),嘗試用英語與同學(xué)對話,或用趣事吸引同學(xué)留意力,引發(fā)他們的愛好,使同學(xué)對本課程產(chǎn)生愛好。并且,在教學(xué)中要運用多種教學(xué)手段,留意聽力與口語的訓(xùn)練。 總之,在這一學(xué)年的
22、教育教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,在教學(xué)工作中取得了肯定的成果。但由于閱歷不足,教學(xué)工作還有待于改進,在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想觀念認(rèn)識和教育教學(xué)水平,以期在今后的工作中能取得更大的成果。 優(yōu)秀老師工作總結(jié)內(nèi)容篇5 忙勞碌碌中,一年的工作又不知不覺接近了尾聲?,F(xiàn)將本年度的工作、學(xué)習(xí)總結(jié)如下: 一、嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè)。 在思想上,我嚴(yán)格要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,忠誠于_的教育事業(yè),同時,以關(guān)注、理解、賞識的眼光對待幼兒,以主動、溝通、同等的心態(tài)面對家長,努力提高個人品德以及師德方面的修養(yǎng);在工作立場上,我嚴(yán)格遵守幼兒園的
23、規(guī)章制度,以綱要和指南為引領(lǐng),仔細履行崗位職責(zé),團結(jié)同事,積極向上,秉承實幼勇于奉獻、勤勤懇懇的工作作風(fēng),充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神;在清正廉潔方面,我保持高度的自律,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強_性修養(yǎng),一心一意為幼兒的成長、家長的滿足服務(wù),不接受家長的饋贈,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,努力做到廉潔從教。 二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。 為了提高自身的工作技能,在教育教學(xué)方面,我從本班幼兒的實際狀況出發(fā),仔細設(shè)計主題活動,細心安排每周計劃,不遺余力上好每一節(jié)教學(xué)活動,并有序組織幼兒的戶外體鍛、角色游戲及區(qū)域游戲,在活動中,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、
24、和諧進展的同時也得到性格的進展?;顒雍髮崟r反思、記錄,不斷提高自己的教學(xué)技能。結(jié)合我園園本美術(shù)特色創(chuàng)設(shè)別出心裁的班本美術(shù)特色,通過有計劃、有方向的活動實施和操作,所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同程度的進步,手工作品玲瓏、精致,繪畫作品稚嫩卻不失風(fēng)格。與此同時,我還通過多渠道的學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能,我積極參加園內(nèi)的教科研活動、階段微型課題討論以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過各個專題的學(xué)習(xí)細化自己的知識結(jié)構(gòu),向有閱歷的老師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累閱歷,翻閱幼教書籍和雜志,摘錄優(yōu)秀老師的先進教育方法,在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、實踐、反思中,不斷充盈自己,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和技能。 三、盡職盡責(zé),碩果累累。 我在工作中保
25、持積極進取、團結(jié)奉獻的立場,協(xié)同搭班仔細做好班級管理工作、家長工作,積極參加園所走廊、公共環(huán)境的傳奇創(chuàng)設(shè),同時,積極參加園內(nèi)外各項活動,各方面均取得了肯定的成果。在全園性半日活動展示中獲好評,兩篇論文淺談對中班幼兒線描畫的實踐與指導(dǎo)和以“信息技術(shù)”為本,創(chuàng)“幼兒園美術(shù)教學(xué)”之實分別發(fā)表在省級刊物上,一篇教案獲市級教案評比二等獎,同時,我還積極、努力協(xié)作搭班老師完成首次綜合考評現(xiàn)場驗收,現(xiàn)場效果獲專家好評。獲得“教壇新秀”的稱號。下半年,在我園創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園的道路上,我更是極力協(xié)作,爭創(chuàng)完滿,組織開展的大班音樂活動一只狼和大班科學(xué)活動天氣預(yù)報均獲得幼教專家的好評,參與五年以下青年老師教學(xué)大比武片級
26、一等獎、市級二等獎,感恩節(jié)系列活動中組織開展大班社會活動愛心樹不僅感染了在場的家長伙伴,也得到了他們的確定。另外,本學(xué)期我還指導(dǎo)搭班老師在園內(nèi)開展的區(qū)域活動展示和美術(shù)專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異。 一番耕耘一番收獲,在勞碌充盈的工作中,我一路成長、一路收獲,在今后的工作中,我會秉承實幼精神,將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。 優(yōu)秀老師工作總結(jié)內(nèi)容篇6 一學(xué)期來,本人喜愛本職工作,仔細學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),尊敬同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的
27、教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。 一、政治思想方面: 仔細學(xué)習(xí)新的教育理論,實時更新教育理念。積極參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們需要具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進展。所以我不但著重集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取營養(yǎng),仔細學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。 二、教育教學(xué)方面: 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前預(yù)備:吃透教材,吃透同學(xué),備好課。 2、仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌控知識的規(guī)律,能運
28、用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。 3、了解同學(xué)原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防措施。 4、考慮教法,解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)
29、工作,學(xué)校生愛動、好玩,缺乏自控技能,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和援助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,握握他的手,摸摸他的頭,或援助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬,所以,和他們交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?7、積極參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,博采眾長,努力提高教學(xué)水平。 8、喜愛同學(xué),同等的對待每一個同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進了同學(xué)的學(xué)習(xí)。 三、工作考勤方面: 我喜愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間。積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了肯定的成果:輔導(dǎo)的科幻繪畫太空花園獲徐州市二等獎,我班的劉麗在市進
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