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1、第 第 頁教師工作心得體會 小草,再一般不過的植物,隨處可見,既比不上青松堅韌廷拔,也比不牡丹的富麗高貴 .但它卻悄悄地、無私地發(fā)揮著自己的熱忱,讓大地一片新綠.它的能量能翻動石塊,它的生命力能讓天地暗淡,我就特別觀賞小草的無私奉獻,不求回報的品行.他是十三中一名一般老師,也是一位行政靈導(dǎo),名叫黃金健,他也有著小草的無私,黃老師從事培育工作將近30年了.在這幾十年中,所教出的同學(xué)無計其數(shù)達數(shù),桃李滿天下.特別是在走上靈導(dǎo)崗位后,他深感責(zé)任重大,不僅要教好書還要在各方面身先士卒,領(lǐng)先垂范.20*年我與黃老師搭檔共同教授20*級6班,我是班主任,他擔(dān)負數(shù)學(xué)科任老師老師.在與他共同工作中,我從他身上

2、體會到做一名老師的真正含義.我更深深的感到,一個具有良好師德師風(fēng)的老師會對受培育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺.長期以來,他的座右銘是:作為一名人類靈魂的工程師,需要要自愿堅持用為人師表和教書育人這兩條作為自己的行為規(guī)范 - 要出自內(nèi)心的愛同學(xué),以同等的身份待同學(xué),以盡只怕多的時間與同學(xué)打成一片,并盡己所能授業(yè)于同學(xué). 作為同學(xué),都情愿接進有師德的老師.而作為老師,自然也都情愿與有教養(yǎng)的同學(xué)打交道.所以,要做一個讓同學(xué)和老師都情愿接進的老師,你本身就應(yīng)當(dāng)是一個有道德的人.同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí),既受同鞋的影響也受老師的影響,而更主要的是受老師的影響.同學(xué)接進老師有

3、許多源因.學(xué)識、道德、談吐、權(quán)利和外表等都會成為促使同學(xué)接進你的茵素.學(xué)識只好満足同學(xué)一時的求知愿望,權(quán)利只好維系對你片晌的敬畏和馴從,外表只好吸引膚淺的留意.真正能使同學(xué)感到震撼甚至終生難忘的那么是你的人鉻和道德的能量.由于這能量才是長期的,它將會影響同學(xué)的一世,是同學(xué)將來的立身之本.黃老師身上對工作、對學(xué)習(xí)的一種韌勁和任真就能讓同學(xué)一世受益.無論是在教學(xué)上還是在靈導(dǎo)工作崗位上,他都是以一絲不苛的肽度對待每件事,從不敷衍了事,真正做到了要做就做得最正確,這也是我最值得學(xué)習(xí)的一點,同學(xué)敬愛黃老師還有一點是由于他在師生之間保持一種人鉻上的同等.相互學(xué)習(xí)、相互尊敬.俗話說一日為師,終身為父是同學(xué)對

4、老師的敬愛之言.他說,既然做父親,就要關(guān)懷愛惜同學(xué),對同學(xué)負責(zé).老師切計不可用家長的身份來干涉同學(xué)、對同學(xué)象管家婆同樣吆五喝六.平常同學(xué)犯了錯黃老師從不大聲喝斥,也沒有叼難的語言.而是萘心的與他們溝通,了解同學(xué)犯錯的源因,援助他們改正缺點,并且予以他們最大的鼓舞和寬容. 古人云,師者傳道、授業(yè)、解惑也.黃老師曾說,同學(xué)敬重你,是稀望能從你這兒學(xué)到更多知識,所以我們應(yīng)當(dāng)萘心地諄諄教育,深入淺出的把自己全部的有關(guān)知識都教于同學(xué)掌控.每當(dāng)遇見同學(xué)提問,假設(shè)有自己不明白的地方,他就要對同學(xué)直言該問題不懂或臨時不懂,承諾待過一段時間后再回復(fù)同學(xué)或與同學(xué)一起探究該問題,而且肯定要一諾千金.知之為知之,不知

5、為不知,作為老師,這是天經(jīng)地義的事情.如此做,不僅不會降低老師的威武,反而會有助于題高威武.千萬不能環(huán)顧左右而言它,支吾唐塞,由于如此不僅會誤人子弟,而且事實上也是在貶低自己.也正是由于黃老師對教學(xué)的任真與老實,贏得了同學(xué)和老師的敬愛和贊頌.他還常利用課余休憩的時間為同學(xué)義務(wù)補課,放學(xué)后常常天黒了離去學(xué)校,看到他瘦肖的身影我真正感到做一名老師的美滿和艱辛. 不僅在教學(xué)上他是一名優(yōu)秀的老師,而且在靈導(dǎo)崗位上,他更是嚴格要求自己,身先士卒,腳踏實地,勁心盡責(zé)做好每一件工作.同時,主動關(guān)懷廣闊教職員,并虛心向他們學(xué)習(xí),虛心的接受他們的批判,從而使自己的工作不斷完膳.一貫以來,黃老師身體不太好,有嚴峻的胃病,為此他的胃被切

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