小學(xué)體育人教五年級(jí)全一冊(cè)第五章小球類和球類游戲五年級(jí)體育教案腳內(nèi)側(cè)傳球

1、腳內(nèi)側(cè)傳球又新鎮(zhèn)永樂小學(xué) 張中亞1教學(xué)目標(biāo)1、了解腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)的動(dòng)作概念。2、提高學(xué)生對(duì)球控制的熟練程度,發(fā)展學(xué)生力量、耐力、柔韌等身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏的意志和團(tuán)隊(duì)精神。2學(xué)情分析本課教學(xué)對(duì)象為五年級(jí)學(xué)生,這一年齡段的學(xué)生比較喜歡球類活動(dòng),特別是足球運(yùn)動(dòng)。因此參與程度比較高,但基礎(chǔ)相對(duì)比較差。課余時(shí)間很少能參與到足球活動(dòng)中,只有利用課堂的教學(xué)游戲和校隊(duì)訓(xùn)練來提高技、戰(zhàn)術(shù),體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。因此,在課堂上,我盡量采用精講多練的方法進(jìn)行教學(xué)。3重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):傳球時(shí)腳接觸球的部位(腳內(nèi)側(cè))難點(diǎn):傳球時(shí)支撐腳的位置和踢球腿外展4教學(xué)過程一、開始部分1、課堂常規(guī)2、宣布內(nèi)容3、查看學(xué)生的

2、集合情況4、師生問好,檢查服裝,宣布課的內(nèi)容5、提出本課的目標(biāo)要求6、體委整隊(duì),檢查出勤情況并作匯報(bào)7、學(xué)生向老師問好并認(rèn)真聽講二、課前活動(dòng)活動(dòng)1【活動(dòng)】課前熱身1“丟沙包”，組織學(xué)生，將學(xué)生分為兩組，圍成兩個(gè)大圓。每個(gè)圓中站三名同學(xué)，圈外同學(xué)共同擁有三個(gè)足球，扔向圈內(nèi)同學(xué)。圈內(nèi)三名同學(xué)需快速反應(yīng)，躲避來球。而后率先撿起足球的同學(xué)再次將球扔向圈內(nèi)三人中任意一人。2.“傳球接力”，第一次：所有同學(xué)平分四組，縱隊(duì)排開，從胯下用手向后傳球，最后一個(gè)同學(xué)拿到球跑回排頭，比賽哪組同學(xué)能快速做完。第二次：增加難度，最后一個(gè)同學(xué)在拿到球后將球放下，用腳將球帶至排頭，比賽哪組同學(xué)能快速做完。3復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容所

3、有同學(xué)持球在足球場(chǎng)中帶球跑，注意躲避其他同學(xué)，養(yǎng)成帶球觀察周圍的習(xí)慣?；顒?dòng)2、【講授】基本部分腳內(nèi)側(cè)傳球1、原地模仿與固定球踢球練習(xí),教師提出問題:怎樣把球能夠直線的、平穩(wěn)的踢到對(duì)方腳下。(教師講解示范完整動(dòng)作。動(dòng)作要點(diǎn):A支撐腳的位置;B踢球腿的擺動(dòng);C腳觸的部位;D踢球后的隨前動(dòng)作。學(xué)生觀看教師示范,建立完整動(dòng)作概念。)2、原地傳球(組織學(xué)生進(jìn)行自主探索并且巡視,學(xué)生兩人一球進(jìn)行原地踢球練習(xí))3、上步傳球(組織學(xué)生進(jìn)行展示提出主教材并示范。二人一組進(jìn)行練習(xí)調(diào)整,相隔1-3米,教師巡回指導(dǎo),多加強(qiáng)對(duì)女生的指導(dǎo)。)4、拓展練習(xí)(學(xué)生三人一組傳球練習(xí),學(xué)生展示動(dòng)作)注意事項(xiàng):1、 認(rèn)真聽清要求2

4、、 積極有序的練習(xí)1、 要大聲像隊(duì)友要球2、 兩人眼神交流后在傳球3、 控制好球的方向及力量4、 腳下要活動(dòng)起來,轉(zhuǎn)身要快。擺動(dòng)腿自然擺動(dòng),腳尖勾起,腳內(nèi)側(cè)端平,以髖關(guān)節(jié)為軸,大腿帶動(dòng)小腿,由后向前擺動(dòng),支撐腿正對(duì)出球方向?；顒?dòng)3【活動(dòng)】基本部分(三)游戲(傳球進(jìn)門)1、教師講解游戲規(guī)則2、指揮學(xué)生練習(xí)要求:1、用腳內(nèi)側(cè)傳球;2、提高準(zhǔn)確性。3、學(xué)生認(rèn)真聽講,記住游戲規(guī)則4、將學(xué)生分為四路縱隊(duì),站到離小球門四米的位置進(jìn)行傳球進(jìn)門?！揪毩?xí)】結(jié)束部分三、結(jié)束部分1、放松練習(xí)游戲：同學(xué)將球拋上天空，而后用雙手將足球包住。2、總結(jié)(對(duì)本課進(jìn)行小結(jié),學(xué)生認(rèn)真聽,認(rèn)真思考)3、回收器材活動(dòng)5【導(dǎo)入】教學(xué)反思本課我不是采用傳統(tǒng)的教與學(xué)的模式進(jìn)行教學(xué),而是采用游戲比賽方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在玩耍中去熱愛足球運(yùn)動(dòng)，在練習(xí)中，通過相互合作探討,大膽實(shí)踐得出技術(shù)的動(dòng)作重難點(diǎn),然后,教師引導(dǎo)、總結(jié)出技術(shù)的