天津鄉(xiāng)西塔中學高三物理聯(lián)考試卷含解析

1、天津鄉(xiāng)西塔中學高三物理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 關于彈力的方向，以下說法正確的是 HYPERLINK l _msocom_17 jf17（ ）（A）壓力的方向總是垂直于接觸面，并指向被壓物體（B）支持力的方向總是垂直于支持面，并指向被支持物體（C）物體所受繩的彈力的方向，總是沿著繩且指向繩的收縮方向（D）桿對物體的彈力總是沿著桿，并指向桿收縮的方向參考答案：ABC2. 如上圖，質量均為m的甲、乙兩同學，分別靜止于水平地面的臺秤P、Q上，他們用手分別豎直牽拉一只彈簧秤的兩端，穩(wěn)定后彈簧秤的示數(shù)為F，若彈簧秤的質量不計，下列說法

2、正確的是（ ）A兩臺秤的讀數(shù)之和為2mg B臺秤P的讀數(shù)等于mg+FC臺秤Q的讀數(shù)為mg2F D兩臺秤的讀數(shù)均為mg參考答案：AB3. （多選題）一個帶電粒子在靜電場中由靜止釋放，僅受電場力的作用，則正確的是（）A加速度一定不變B運動軌跡一定與電場線重合C運動軌跡可能與電場線重合D電勢能可能逐漸減少參考答案：CD【考點】電勢能【分析】根據(jù)牛頓第二定律分析加速度帶電粒子的運動情況與電場力、初速度都有關由電場力做功分析電勢能的變化【解答】解：A、該電場可能是勻強電場，也可能是非勻強電場，所以帶電粒子所受的電場力可能是恒力，也可能是變力，由牛頓第二定律知加速度可能不變，也可能變化，故A錯誤BC、只有

3、電場線是直線時，運動軌跡才與電場線重合，若電場線是曲線，運動軌跡與電場線不重合，故B錯誤，C正確D、帶電粒子在靜電場中由靜止釋放，電場力做正功，電勢能減少，故D正確故選：CD4. 一帶電粒子射入一固定在O點的點電荷的電場中，粒子運動軌跡如圖1047中虛線abc所示。圖中實線是同心圓弧，表示電場的等勢面，不計重力，可以判斷（ ） A. 此粒子一定受到靜電斥力作用 B. 粒子在b點的電勢能一定大于在a點的電勢能 C. 粒子在b點的速度一定大于在a點的速度 D. 粒子在a點和c點的速度大小一定相等參考答案：D5. 關于曲線運動下列說法中正確的是（ ）A、某點瞬時速度的方向就在曲線上該點的切線上 B、

4、曲線運動一定是變速運動C、做曲線運動的物體的速度方向時刻改變 D、曲線運動不一定是變速運動參考答案：ABC略 二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 如圖1所示，寒假前，某同學利用DIS系統(tǒng)對封閉在注射器內(nèi)的一定質量的氣體作了兩次等溫過程的研究第一次是在室溫下通過推、拉活塞改變氣體體積，并記錄體積和相應的壓強；第二次在較高溫度環(huán)境下重復這一過程（1）結束操作后，該同學繪制了這兩個等溫過程的p1/V關系圖線，如圖則反映氣體在第二次實驗中的p1/V關系圖線的是1（選填“1”或“2”）；（2）該同學是通過開啟室內(nèi)暖風空調(diào)實現(xiàn)環(huán)境溫度升高的在這一過程中，注射器水平地放置在桌面上，活塞可

5、以自由伸縮，管內(nèi)的氣體經(jīng)歷了一個等壓（選填“等壓”“等溫”或“等容”）的變化過程參考答案：考點：理想氣體的狀態(tài)方程；熱力學第一定律專題：理想氣體狀態(tài)方程專題分析：（1）由圖看出p圖象是過原點的傾斜直線，斜率一定，根據(jù)數(shù)學知識研究出斜率等于pV，即可根據(jù)氣態(tài)方程分析（2）注射器水平地放置在桌面上，以活塞為研究對象，受力分析，根據(jù)平衡條件列方程，進而分析作何種變化解答：解：（1）由圖2看出p圖象是過原點的傾斜直線，其斜率等于pV，斜率不變，則pV不變，根據(jù)氣態(tài)方程=c，可知氣體的溫度不變，均作等溫變化由氣態(tài)方程得知T與pV正比，即T與圖線的斜率成正比，所以可知反映氣體在第二次實驗中的p關系圖線的是

6、 1（2）注射器水平地放置在桌面上，設注射器內(nèi)的壓強為P，大氣壓強為P0，活塞橫截面積為S，活塞移動過程中速度緩慢，認為活塞處于平衡狀態(tài)，則：PS=P0S即P=P0可知，管內(nèi)的氣體壓強等于大氣壓，保持不變，所以管內(nèi)氣體經(jīng)歷了一個等壓變化故答案為：（1）1； （2）等壓點評：對于氣體的圖象，往往要研究其斜率、面積等方面的數(shù)學意義，來分析其物理意義確定封閉氣體壓強時通常是以封閉氣體的活塞為研究對象受力分析通過平衡條件列方程來確定7. 已知氫原子各定態(tài)能量為，式中n=1,2,3，為氫原子的基態(tài)能量。要使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)，入射光子具有的最小頻率為_。若大量氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，則它們發(fā)

7、生躍遷時，最多能輻射_ 種頻率的光子。（普朗克常量為h）參考答案：8. 物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a= (保留兩位有效數(shù)字)。 為測量動

8、摩擦因數(shù)，下列物理量中還應測量的有 。（填入所選物理量前的字母）A.木板的長度L B.木板的質量C.滑塊的質量 D.托盤和砝碼的總質量E.滑塊運動的時間t滑塊與木板間的動摩擦因數(shù) （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）.與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù) （填“偏大”或“偏小” ）。參考答案：（1）0.5 （2）CD （3）；偏大9. 如圖所示，質量為m的均勻直角金屬支架ABC在C端用光滑鉸鏈鉸接在墻壁上，支架處在磁感應強度為B的勻強磁場中，當金屬支架通一定電流平衡后，A、C端連線恰水平，相距為d，BC與豎直線夾角為530，則金屬支架中電流強度大小為 ；若使BC邊與豎直線夾角緩慢增至900過程

9、中，則金屬支架中電流強度變化應 （選填“增大、減小、先增大后減小、先減小后增大”）。(sin37=0.6，cos37=0.8)參考答案：1.07mg/Bd，先增大后減小10. 為了探究加速度與力的關系，某同學設計了如圖所示的實驗裝置，帶滑輪的長木板水平放置，板上有兩個光電門相距為d，滑塊通過細線與重物相連，細線的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù)讓滑塊從光電門1由靜止釋放，記下滑到光電門2的時間t，改變重物質量來改變細繩拉力大小，重復以上操作5次，得到下列表格中5組數(shù)據(jù)（1）若測得兩光電門之間距離為d=05m，運動時間t=05s，則a= m/s2；（2）依據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標紙上畫出a-F圖象（3）由圖

10、象可得滑塊質量m= kg，滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)= g=10ms2）參考答案：11. 放射性元素的原子核在衰變或衰變生成新原子核時，往往會同時伴隨_輻射。在射線、射線、X射線、紅外線、射線、紫外線中，不屬于電磁波的為_。參考答案：射線，射線、射線12. 一個質量為m=70kg的人站在電梯中體重計上稱體重，當電梯靜止時，體重計讀數(shù)為N；當電梯以a=g的加速度向下做減速運動時，體重計上的讀數(shù)為N。（g=10m/s2）參考答案：700；140013. 在光電效應實驗中，某金屬的截止頻率相應的波長為0，該金屬的逸出功為_若用波長為(0)的單色光做該實驗，則其遏止電壓為_(已知電子的電荷量、真空中的光

11、速和普朗克常量分別為e、c和h)參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. （1）（8分）為了探究受到空氣阻力時，物體運動速度隨時間的變化規(guī)律，某同學采用了“加速度與物體質量、物體受力關系”的實驗裝置(如圖甲)實驗時，平衡小車與木板之間的摩擦力后，在小車上安裝一薄板，以增大空氣對小車運動的阻力圖甲往砝碼盤中加入一小砝碼，在釋放小車_(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源，在紙帶上打出一系列的點從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量，得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表：時間t/s00.501.001.502.002.50速度v/ (ms1)0.120.190.23

12、0.260.280.29請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的vt圖象圖乙通過對實驗結果的分析，該同學認為：隨著運動速度的增加，小車所受的空氣阻力將變大你是否同意他的觀點？請根據(jù)vt圖象簡要闡述理由（2）（10分）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，要測量一個標有“2.7V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流，現(xiàn)有如下器材：A直流電源3V（內(nèi)阻可不計） B直流電表03A（內(nèi)阻約0.1）C直流電表00.6A（內(nèi)阻約0.5） D直流電壓表03V（內(nèi)阻約3k）E直流電壓表015V（內(nèi)阻約200k） F滑動變阻器（10，1A）G滑動變阻器（1k，300mA）除開關、導線外，為完成實驗，需要從上述器材中選用

13、（用字母）某幾位同學設計了如下A、B、C、D所示的電路圖，正確的是 ；并根據(jù)正確的電路圖在實物圖中正確連好線。下表中的各組數(shù)據(jù)該同學在實驗中測得的，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖所示的方格紙上已經(jīng)描好點，請作出該燈泡的伏安特性曲線，根據(jù)該曲線可以判斷：隨電壓的增大，燈泡的電阻 。參考答案：(1)解析：打點計時器的使用是先接通電源，再松開紙帶，所以應在釋放小車之前接通打點計時器;根據(jù)t軸上的比例標度取每一大格為0.5 s；根據(jù)速度v的數(shù)據(jù)，v軸上的比例標度取第一大格為0.05 m/s；然后描點、光滑連線，得到一條斜率越來越小的曲線 ;因為斜率表示小車加速度的大小，斜率越來越小，說明小車的加速度越來越小，根

14、據(jù)牛頓第二定律得出小車所受阻力越來越大，因此同意該同學的觀點答案：（1）之前（2分）如圖所示 （3分）同意在vt圖象中，速度越大時，加速度越小，小車受到的合力越小，則小車受空氣阻力越大（3分）（2）ACDF（3分）；D（2分），連線略（3分）； 增大（2分）。15. 在“探究恒力做功與動能改變的關系”實驗中，某實驗小組采用如圖甲所示的裝置實驗步驟如下：把紙帶的一端固定在小車的后面，另一端穿過打點計時器改變木板的傾角，以重力的一個分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力用細線將木板上的小車通過一個定滑輪與懸吊的砂桶相連接通電，放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點，測出、（如圖乙

15、所示），查得打點周期為T判斷重力的一個分力已與小車及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據(jù)是看紙帶上的相鄰兩點的間距 。實驗還需直接測量的物理量是： （并用相應的符號表示）探究結果的表達式是： （用相應的符號表示）參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖表示用傳送帶將相同的工件從A點運送到B點的裝置圖，傳送帶的傾角是，傳送帶的長度（A、B之間的距離）是L=21.5m，傳送帶的速度恒為v=1.1m/s，傳送帶與工件之間的動摩擦因數(shù)是=0.06，每個工件的質量是m=2kg，每秒鐘將一個工件放在傳送帶的A點（靜止）由傳送帶送至B點，再由工人拿走。設sin=tan=0.05，cos=1，g=

16、10m/s2，求：（1）第一個工件從放上傳送帶到與傳送帶相對靜止所用的時間（2）把一個工件從A點運送到B點摩擦力做的功（3）傳送帶上最多有幾個工件參考答案：(1)1s; (2) -20.29J; (3) 21個17. 如圖甲所示,兩平行金屬板接有如圖乙所示隨時間t變化的電壓U,兩板間電場可看作均勻的,且兩板外無電場,板長L=0.2 m,板間距離d=0.2 m在金屬板右側有一邊界為MN的區(qū)域足夠大的勻強磁場,MN與兩板中線OO垂直,磁感應強度B=510-3T,方向垂直紙面向里現(xiàn)有帶正電的粒子流沿兩板中線OO連續(xù)射入電場中,已知每個粒子速度v0=105 m/s,比荷q/m=108 C/kg,重力忽

17、略不計,在每個粒子通過電場區(qū)域的極短時間內(nèi),電場可視作是恒定不變的(1)試求帶電粒子射出電場時的最大速度;(2)從電場射出的帶電粒子,進入磁場運動一段時間后又射出磁場,求粒子在磁場中運動的最長時間和最短時間參考答案：(1)設兩板間電壓為U1時,帶電粒子剛好從極板邊緣射出電場,則有 (3分)粒子剛好從極板邊緣射出電場時,速度最大,設最大速度為v1,則有： (3分)(2)粒子飛出電場進入磁場,在磁場中按逆時針方向做勻速圓周運動.粒子飛出電場時的速度方向與OO的最大夾角為,. (1分)當粒子從下板邊緣飛出電場再進入磁場時,在磁場中運動時間最長:; (4分)當粒子從上板邊緣飛出電場再進入磁場時,在磁場中運動時間最短:. (4分) 18. 如