做人應(yīng)知道的十五個(gè)道理

1、做人應(yīng)知道的十五個(gè)道理陜西人陸步軒，北京大學(xué)畢業(yè)后求職無(wú)門(mén)，摸爬滾打十幾年，歷盡坎坷終不得溫飽。人以食為天，便開(kāi)店賣(mài)肉。不想經(jīng)媒體一炒竟“一舉成名” ，經(jīng)濟(jì)上終于殷實(shí)起來(lái)，用他自己的話(huà)說(shuō)是 “比上不足， 比下有余”。這就是說(shuō)已經(jīng) “中產(chǎn)階級(jí)”了。而且著書(shū)立傳，也不枉戴了四年北大的?；?。于是，北大畢業(yè)生賣(mài)肉的故事不脛而走，竟帶起了一股大學(xué)生“另類(lèi)就業(yè)熱” 。畢業(yè)于湖北高等專(zhuān)科學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的胡麗，在武漢一家酒店做了“光頭禮儀小姐” 。有女靚而光，格外招人眼球，想必會(huì)來(lái)客如云。更絕的是，遼寧錦州有一畢業(yè)于音樂(lè)學(xué)院美聲系的小伙子，以美聲唱法為人哭喪。其自擬的廣告語(yǔ)是：“聲音洪亮，情感真摯，善于煽情

2、，能有效地烘托葬禮氣氛，對(duì)悲傷者絕對(duì)是一種疏導(dǎo)和安慰。 ”并明碼標(biāo)價(jià)：“放聲高歌元小時(shí)，四鄰不安元小時(shí)，繞梁三日元小時(shí)，傾盆大雨元小時(shí)，山崩地裂元小時(shí)。 ”據(jù)說(shuō)他的生意很紅火，現(xiàn)在對(duì)葬禮大操大辦的太多了，美聲哭喪新鮮又刺激，正逢其時(shí)。成都一體育學(xué)院本科畢業(yè)的“帥哥” ，做了專(zhuān)門(mén)供人打罵的“泄憤模特” ?，F(xiàn)在心煩的人很多，在別處受了一肚子氣無(wú)處撒或不敢撒，正可以撒到他的身上。當(dāng)然對(duì)“打”有諸多限制，打的輕重不同、方式不同、時(shí)間長(zhǎng)短不同，價(jià)格也不同。女士們的花拳繡腿可以，真要狠命往死里打恐怕不行等等，等等，只要你敢想又敢干，同時(shí)合理合法，就可以去試試。甭管別人會(huì)怎么看，社會(huì)上會(huì)怎么議論，誰(shuí)的看法和

3、議論都不能當(dāng)你的飯吃，而沒(méi)有飯吃可是個(gè)要命的事，生存應(yīng)該是第一位的。其實(shí)，所謂“正類(lèi)就業(yè)”又是什么？國(guó)家分配，或者進(jìn)大機(jī)關(guān)、大公司？且不說(shuō)現(xiàn)在是否還有這樣的“正類(lèi)” ，即便還有的話(huà)也不是人人都能“正”著歸類(lèi)，被歸了類(lèi)就準(zhǔn)能“正”前一陣子媒體曾熱炒過(guò)一家“丐幫公司”招聘的事，看那氣勢(shì)這家公司是“大單位”，招聘廣告也帶著“正類(lèi)”的口吻：“招聘具有大學(xué)本科學(xué)歷以上的部門(mén)經(jīng)理”，這些部門(mén)是老人部、 殘聯(lián)部、 音樂(lè)部以及創(chuàng)作部應(yīng)聘老人部，“面色蒼老者優(yōu)先” ；應(yīng)聘音樂(lè)部， “需自帶樂(lè)器” ；對(duì)應(yīng)聘創(chuàng)作部的要求是， “能夠創(chuàng)作出催人淚下的短文，讓行人掏腰包募捐”誰(shuí)能說(shuō)得清這算哪一類(lèi)“就業(yè)”？后來(lái)未見(jiàn)下文，

4、不知這家公司的招聘結(jié)果如何？倘若只是一個(gè)惡作劇，那也是想戲弄當(dāng)下太過(guò)緊張的就業(yè)市場(chǎng)，作踐供大于求的高學(xué)歷群?；蛟S世間的“正類(lèi)就業(yè)”和“另類(lèi)就業(yè)” ，本就沒(méi)有固定的界限，“另類(lèi)”成功了，就是“正類(lèi)” 。身在“正類(lèi)”而沒(méi)有混好，也便成了“另類(lèi)” 。當(dāng)今世界首富比爾 ?蓋茨，當(dāng)初就是“另類(lèi)就業(yè)” ，放棄了哈佛大學(xué)的王牌學(xué)歷，拉上個(gè)同學(xué)去鼓搗什么軟件，若在中國(guó)不被他爹揍扁了才怪，這難道還不算是“另類(lèi)”嗎？同樣是發(fā)生在今年的事情，以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)于北京師范大學(xué)的王豪，因個(gè)月找不到工作，就在家中喝農(nóng)藥自盡。留下遺書(shū)說(shuō)： “我感到對(duì)不起父母，為了不連累他們，坦然地離開(kāi)這個(gè)世界。 ”這怎么叫“坦然”？把你父母坑苦了，你能“坦然”得了嗎？他也是重點(diǎn)大學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的高才生，大概光想著“正類(lèi)就業(yè)”了。這反證出，上面提到的那些敢于“另類(lèi)就業(yè)”者，都是勇者、強(qiáng)者，也是智者