《廣播體操:伸展運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、廣播體操:伸展運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)思想以體育新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),積極貫徹“以人為本,健康第 一”的教育理念,以學(xué)生的開(kāi)展為目的,注重學(xué)生自主性,合作性學(xué) 習(xí),營(yíng)造一個(gè)寬松,愉悅,積極主動(dòng)氣氛吸引學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)與鍛 煉,使學(xué)生能正確地掌握廣播體操七彩陽(yáng)光,鼓勵(lì)學(xué)生克服習(xí)慣 性錯(cuò)誤動(dòng)作的障礙,讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)成就感,提高學(xué)生完成廣播體操 七彩陽(yáng)光的質(zhì)量。二、教材分析廣播體操七彩陽(yáng)光是小學(xué)體育課的一項(xiàng)重要教學(xué)內(nèi)容,動(dòng) 作簡(jiǎn)單,鍛煉身體效果好,又不受器材條件限制,是行之有效,易于 廣泛開(kāi)展的一項(xiàng)體育活動(dòng),經(jīng)常組織小學(xué)生做廣播體操,對(duì)于培養(yǎng)學(xué) 生的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感,養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì),促進(jìn)身體各器官的正常 發(fā)

2、育,增強(qiáng)體質(zhì)具有重要的意義。三、學(xué)情分析二年級(jí)學(xué)生對(duì)體育課特別感興趣,在課堂上有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樂(lè)學(xué),好動(dòng),愛(ài)模仿,喜歡玩是他們的優(yōu)點(diǎn),但他們對(duì)技 術(shù)動(dòng)作認(rèn)知比擬粗淺,無(wú)意注意較強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)的興趣和熱情來(lái)得 快,去的也快,難以持久,又是他們的特點(diǎn)。這節(jié)課對(duì)于學(xué)生,在學(xué) 習(xí)了預(yù)備節(jié)廣播體操的基礎(chǔ)上,有了一定的協(xié)調(diào)能力,再加上動(dòng)作的 簡(jiǎn)單,相信同學(xué)們很快就會(huì)學(xué)會(huì)。四、教學(xué)目標(biāo).能夠積極參與到廣播體操的練習(xí)中。主動(dòng),大膽地展示自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作。.通過(guò)練習(xí),使大局部的學(xué)生能夠正確掌握廣播體操-伸展運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作。.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、果斷的意志品質(zhì)和相互學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。五、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):動(dòng)作協(xié)

3、調(diào)、舒展流暢。難點(diǎn):肢體充分伸展,動(dòng)作到位。六、教學(xué)過(guò)程教學(xué) 內(nèi)容一、廣播體操:伸展運(yùn)動(dòng)。 二、接力跑。教學(xué) 目標(biāo)1 .能夠積極參與到廣播體操的練習(xí)中。主動(dòng),大膽地展示自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作。.通過(guò)練習(xí),使大局部的學(xué)生能夠正確掌握廣播體操-伸展運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作。.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、果斷的意志品質(zhì)和相互學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué) 重難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)、舒展流暢。教學(xué)難點(diǎn):肢體充分伸展,動(dòng)作到位。教學(xué) 過(guò)程課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式練習(xí)負(fù)荷次 數(shù)時(shí) 問(wèn)強(qiáng)度開(kāi) 始 部 分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì)。.師生問(wèn)好。.宣布本節(jié)課內(nèi) 容。.安排見(jiàn)習(xí)生。.檢查服裝與配 帶物。.宣布本節(jié)課內(nèi)容。,提出本節(jié)課的目標(biāo)和要 求。

4、.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。.安排好見(jiàn)習(xí)生。1、集中注意力 聽(tīng)。2、明確本節(jié)課 學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、提高學(xué)習(xí)愿 望與動(dòng)機(jī)。OOOOO OOOOO OOOOO OOOOO 12小準(zhǔn) 備 部 分一、對(duì)列隊(duì)形。二、繞圈慢跑。三、原地徒手操。.口令清晰準(zhǔn)確。.組織學(xué)生慢跑。.引導(dǎo)學(xué)生做徒手操。 成四列橫隊(duì)L按照教師口令 完成練習(xí)。2.按照教師組織 路線進(jìn)行慢跑。3.積極練習(xí),情 緒高漲。OOOOO OOOOO OOOOO OOOOO 1-2124中一、復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)1.教師帶著學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)1、認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)備 節(jié)動(dòng)作;二、學(xué)習(xí)廣播體 操:伸展運(yùn)動(dòng) 第一個(gè)八拍:1-2 左腳前點(diǎn)地,同時(shí) 兩臂前平舉,掌心備節(jié)。.指出并糾正學(xué)生

5、的錯(cuò) 誤動(dòng)作。.教師講解示范伸展運(yùn)2、按照老師口令214中相對(duì)。3-4還原成動(dòng)。兀成母步動(dòng)作;基 本 部 分直立。5-6下蹲, 左臂經(jīng)體側(cè)成側(cè) 平舉,掌心向下, 右臂經(jīng)體側(cè)成上 舉。7-8還原成直 立。第二個(gè)八拍:同第 一個(gè)八拍方向相 反。.帶著學(xué)生按照口令做 第一、二個(gè)八拍分解動(dòng)作。.組織學(xué)生做第一、二拍3、積極投入練習(xí) 并動(dòng)作伸展、到OOOOO OOOOO OOOOO OOOOO 216大第三個(gè)八拍:1-2動(dòng)作。位;2雙腳提錘立,同時(shí) 兩臂經(jīng)體側(cè)成上 舉。3-4下蹲兩臂 經(jīng)體側(cè)至體前交 叉,左臂在前,頭 稍低。5-6左腳向 左一步成開(kāi)立,同 時(shí)兩臂經(jīng)體側(cè)成 側(cè)上舉頭稍抬。 第四個(gè)八拍:同第 三個(gè)八拍方向相 反。第58個(gè)八拍同.帶著學(xué)生按照口令做 第三、四個(gè)八拍分解動(dòng)作。.組織學(xué)生做第三、四拍 動(dòng)作。.組織學(xué)生完整練習(xí)伸 展運(yùn)動(dòng)4、按照老師要求 完成練習(xí);24第1-4個(gè)八拍。三、課課練1、原地小步跑聽(tīng) 哨聲快速跑。2、原地高抬腿聽(tīng) 哨聲快速跑。3、接力跑游戲教師講解游戲內(nèi)容和 規(guī)那么強(qiáng)調(diào)安全鼓勵(lì)學(xué)生5、認(rèn)真聽(tīng)清楚游 戲規(guī)那么,按照教 師口令進(jìn)行游 戲。O O O O O O O O9結(jié) 束 部 分1、放松、整理活 動(dòng);2、總結(jié);3、歸還器材;

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