（試題）2019年教師資格證考試小學(xué)教育學(xué)模擬試題及答案

1、擬試題 及答案一、單選題 （ 1、王小林在期末考試時作弊被教導(dǎo)主任馬老師發(fā)現(xiàn)，馬主任嚴肅地對王小林說： “平時不力，考試時作弊，你等著受處分吧”王小林臉色煞白，哀求道： “我下次再也不敢了，請不要處分我?！瘪R主任怒 道： “沒門”，馬老師的A正確，對于學(xué)生的不良行為進行了有效的制止B正確，體現(xiàn)了作為教育工作者的權(quán)威C錯誤，違背了一切為了學(xué)生的發(fā)展的理念D錯誤，不應(yīng)當在公開場合處理王小林同學(xué)答案：解析：2、某學(xué)校組織活動方案設(shè)計比賽，張老師給予小紅同學(xué)的評語是： 你的設(shè)計方案很棒，并在如此激的比賽中 ，你能夠保持實力，在活動實施方面設(shè)計的很新穎，值得表揚，但在結(jié)束環(huán)節(jié)有些緊張，字跡你加心致，得更

2、好的成績。關(guān)于張老師的評語，下列選項 中 A張老師關(guān)注學(xué)生的比賽成績B張老師關(guān)注學(xué)生的情感體驗C張老師關(guān)注學(xué)生的心理素質(zhì)D張老師關(guān)注學(xué)生的實踐 能力答案：解析： “寬恕觸及兒童自心的最敏感的角落，使兒童心靈中 產(chǎn)生要改正錯誤的意志力。”這說明我們在兒童德育中 A熱愛、重和嚴格要求相結(jié)合的原B堅持正面教育的原C集體教育和個別教育相結(jié)合的原D教育的一致性和一貫性原則則則則答案：解析：4、語文課上，老師要求學(xué)生用“活潑”一詞造句，學(xué)生甲站起來說： “李華同學(xué)在體育課上表現(xiàn)很活潑。”老師點評道： “很好?！睂W(xué)生乙站起來說： “河里的水很活潑?！崩蠋煶烈髁艘粫?，點評說： “說水活潑不合適，這個句子不切。

3、1”學(xué)生乙狐疑的坐下了。針對該老師的做法，說法不正確的一項 是A限制了學(xué)生的觀察力和想象力B沒有敏銳地捕捉教育節(jié)CD確立了學(xué)生的規(guī)范意識答案：解析：5、董老師上游戲課時，小明總愛舉手，但答題 經(jīng)常出錯，小強不愛舉手，但老師點提問卻總能答對。老師下列做法中A批評小明總出錯，表揚小強愛思考B激勵小明勤思考，鼓勵小強多舉手C表揚小明愛舉手，批評小強不發(fā)言D批評小明總出錯，批評小強不發(fā)言答案：解析：A促進學(xué)生專業(yè)發(fā)展B重學(xué)生個性發(fā)展C教育面向全體學(xué)生D引導(dǎo)學(xué)生答案：解析：7、王老師雖然已經(jīng)是從教多年的老教師，卻一直是學(xué)校最“潮”的人。不但在教學(xué)方面不斷創(chuàng)新，還廣關(guān)注新事物，與學(xué)生們打成一片 以上的描述

4、體現(xiàn)王老師踐 業(yè)道德A為人師表B愛敬業(yè)C終身學(xué)習(xí)D關(guān)愛學(xué)生答案：解析：8、某老師向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料，要求學(xué)生必 須A反映教學(xué)需要B體現(xiàn)敬業(yè)神2C違背教育規(guī)律D違背師德規(guī)范答案：解析： A舉辦者個人B當?shù)卣瓹當?shù)亟逃姓块TD當?shù)厣鐣F體及其他社會組織答案：解析：A專門學(xué)校B普通學(xué)校C特殊學(xué)校D殘疾人學(xué)校答案：解析：11、學(xué)生家長王某由于對學(xué)校處分自己的孩子這一決定不滿，召集親友數(shù)十人在校園尋釁滋事，擾亂了學(xué)校教學(xué)的正常秩A由公安機關(guān)給予處罰B由學(xué)校給予處罰C由教育行政部門給予處罰D由司法機關(guān)給予處罰答案：解析： 不是人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)對義務(wù)教育工作進行督導(dǎo)，并將督導(dǎo)報向社會公的范疇A執(zhí)

5、行法律法規(guī)情況B教育經(jīng)費投入情況C教育教學(xué)質(zhì)量D義務(wù)教育均衡發(fā)展狀況答案：解析：3 長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃 綱 是A鞏固提高九年義務(wù)教育水平，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展B基本形成學(xué)習(xí)型社會，進入人力資源強國行列C全面提高少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展水平D堅持以人為本、推進素質(zhì)教育答案：解析： ，網(wǎng)吧 下列行為符合中 A允許小強進入但不過小時B未阻止小強進入C不允許小強進入D要求小強由成年人答案：解析：15、課間，小莉正在同學(xué)面前大聲朗讀小娟的日記，被走進教室的小娟發(fā)現(xiàn)，小娟找到班主任訴說此事，班主任最當?shù)腁制止小莉這種行為B批評小娟總是狀C勸說小莉不要聲張D勸說小娟寬小莉答案：解析： A教育為主、懲罰為輔B懲罰為主、教育為輔C教育與懲罰并重D開除學(xué)籍答案：解析：17、“立德樹人，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。”這句話在國家中 長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃 綱 所體現(xiàn)的戰(zhàn)略主題 A德育為先B能力為重4C終身學(xué)習(xí)D全面發(fā)展答案：解析： 有記A蔡倫B華佗C張仲景D漢武帝答案：解析： 國完全淪為半殖民地半封建社會的不平等條 A辛丑條 約B南京條 約C馬關(guān)條 約D北京條 約答案：解析：A比喻，張B比擬，張C比喻，借代D借代，比擬答案：解析：二、