小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級(jí)上冊(cè)五20以內(nèi)的進(jìn)位加法19加幾第1課時(shí)

1、9加幾 第1課時(shí)開江縣嚴(yán)家初級(jí)中學(xué)曠章琴第1課時(shí) 9加幾（一）【教學(xué)內(nèi)容】西南師大版一上P69-71的單元主題圖,例1、例2以及相應(yīng)的課堂活動(dòng)和練習(xí)題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1. 在生活情境中理解“9加幾”的口算方法,能運(yùn)用這些方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。2. 感受口算9加幾有不同的方法,培養(yǎng)學(xué)生初步的多向思維能力,發(fā)展個(gè)性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】進(jìn)位加法的多種計(jì)算方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】能比較熟練地掌握9加幾的計(jì)算方法。【教學(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備多媒體課件;學(xué)生準(zhǔn)備小棒20根,小正方體20個(gè),小圓片20個(gè)。【教學(xué)過(guò)程】一、情境引入教師出示主題圖,引導(dǎo)學(xué)生提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。學(xué)生1:足球場(chǎng)上有1個(gè)小朋友守門,有8個(gè)小朋友踢足球,一共

2、有多少個(gè)小朋友參加足球賽?學(xué)生2:有9個(gè)小朋友在游戲,又跑來(lái)5個(gè)小朋友,一共有多少個(gè)小朋友?學(xué)生3:有7個(gè)小朋友在跳繩,又跑來(lái)4個(gè)小朋友,一共有多少個(gè)小朋友參加跳繩活動(dòng)?學(xué)生4:盒子里有9瓶飲料,盒子外有3瓶飲料,一共有多少瓶飲料?教師對(duì)學(xué)生的回答分別給予肯定,然后點(diǎn)題。同學(xué)們所提的這些問(wèn)題中多數(shù)都要用到我們第五章“20以內(nèi)的進(jìn)位加法”的知識(shí),這節(jié)課我們首先來(lái)學(xué)習(xí)“9加幾”。板書課題:9加幾。二、教學(xué)新課1. 教學(xué)例1大家所提的數(shù)學(xué)問(wèn)題中有2個(gè)涉及“9加幾”,我們就先解決飲料瓶數(shù)問(wèn)題(呈現(xiàn)主題圖中飲料圖)。盒子內(nèi)有9瓶飲料,盒子外有3瓶飲料,如何求飲料的總瓶數(shù)? 請(qǐng)同學(xué)們想想怎么列算式？（9+

3、3。）板書:9+3誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)結(jié)果是多少?（9加3等于12。）板書:9+3=12你是怎么知道9加3等于12的? 請(qǐng)同學(xué)們用小棒代替飲料瓶,擺一擺,看看你能用哪些方法計(jì)算9加3。現(xiàn)在請(qǐng)大家在小組里互相交流一下,一邊擺小棒一邊把你的方法說(shuō)給小伙伴聽聽!學(xué)生互相交流自己的思考過(guò)程。誰(shuí)愿意到講臺(tái)上來(lái)說(shuō)說(shuō)你的算法?學(xué)生1:我是這樣想的:把9看作10,10+3=13,13-1=12。多媒體課件顯示教科書上紅衣服小女孩的方法。學(xué)生2:我是這樣想的:9接著往后數(shù)3個(gè),10,11,12。多媒體課件顯示教科書上藍(lán)衣服小女孩的方法。學(xué)生3:我想9和1組成10,把3分成1和2,先用9加1得10,再用10加2得12。多媒體課件顯示教科書上小男孩的方法。還有別的方法嗎?鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)。剛才大家介紹了很多方法,都很好,翻到教科書第70頁(yè),看看你的方法和書上哪個(gè)小朋友算的一樣?學(xué)生回答。2. 教學(xué)例2解決了飲料瓶數(shù)問(wèn)題,我們又來(lái)看小朋友的游戲圖(出示主題圖中小朋友游戲部分),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)圖的意思?有9個(gè)小朋友在做游戲,又來(lái)了5個(gè),一共有多少個(gè)?求一共多少個(gè),怎樣列算式? 誰(shuí)會(huì)列?(板書:9+5=)請(qǐng)用你喜歡的方法算出9+5。學(xué)生自行計(jì)算。誰(shuí)來(lái)匯報(bào)你是怎么算的?學(xué)生匯報(bào)出多種方法。大家真聰明,想出了這么多的方法,看來(lái)學(xué)得不錯(cuò)。三、鞏固練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們用掌握的方法完成第71頁(yè)課堂活動(dòng)第1題邊擺邊說(shuō),第72