專題一聲現(xiàn)象專題訓(xùn)練

1、聲現(xiàn)象專題訓(xùn)練一選擇題1、下列說(shuō)法中正確的是（）A.只要有物體振動(dòng)，我們就一定能夠聽(tīng)到它發(fā)出的聲音B.月球上的宇航員可直接用語(yǔ)言交談C.不論是固體、液體還是氣體都能夠傳播聲音D.以上說(shuō)法都不對(duì)2、人在池塘邊的腳步聲會(huì)嚇跑附近水域的魚，聲音傳播的主要途徑是（）A.岸空氣水魚B.空氣水魚C.岸空氣魚D.岸水魚3、天壇公園內(nèi)的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡，它的聲學(xué)原理是（）A.聲音的反射B.聲音能在空氣中傳播C.聲音在墻壁內(nèi)傳播D.利用回聲加強(qiáng)原聲4、一般說(shuō)來(lái)大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀似這樣做是為了（）A.減弱聲音的反射B.增強(qiáng)聲音的反射C.提高聲音的音調(diào)D.為了美觀好看5、醫(yī)用聽(tīng)診器

2、的作用是（）A.改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高B.使振幅增大，響度增大C.減少聲音的分散D.縮短聽(tīng)者距發(fā)聲體距離6、（2011北海）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.宇航員在月球上也可以直接交談D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些7、（201l荊門）2011年3月11日，發(fā)生在日本的強(qiáng)烈地震造成了大量人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失.下列說(shuō)法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（）A.地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生B.地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生地震波，這種地震波不能在真空中傳播C.地震時(shí)產(chǎn)生的地震波不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的D.受災(zāi)人員通過(guò)呼喊和敲擊方式求救主要利用聲音可以傳遞信息8、經(jīng)超

3、聲波探傷儀檢測(cè)，剛竣工的三峽大壩壩體無(wú)一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡.探傷儀發(fā)出的超聲波無(wú)法為人耳所聽(tīng)覺(jué)，原因是超聲波的（）A.速度太快B.響度太小C.頻率太高9、地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波（頻率低于20Hz）.在遠(yuǎn)離地震中心、人無(wú)震感的區(qū)域， 次聲波會(huì)引起某些動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)反應(yīng).由右表提供的數(shù)據(jù)可知，在遠(yuǎn)離地震中心的 區(qū)域.聽(tīng)覺(jué)上有較明顯反應(yīng)的動(dòng)物是（）A.蝙蝠；B.海豚；C.貓；D.大象.10.如果用手按在自行車車鈴的金屬蓋上，無(wú)論你怎樣用力打鈴，鈴聲也不會(huì)清 脆。這是因?yàn)槭职丛谲団徤蠒r(shí)（）A.影響了車鈴的正常振動(dòng)B.車鈴就不會(huì)振動(dòng)C.沒(méi)有鈴聲傳出D.車鈴周圍就沒(méi)有了傳聲介質(zhì)11、在敲響大

4、古鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)，停止了對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘“余音不止”，其原因是（A.人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“延長(zhǎng)”B.是大鐘的回聲D.頻率太低一些動(dòng)物聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍蝙蝠1000Hz120000Hz海豚150Hz150000Hz貓60Hz65000Hz大象1Hz20000Hz)C.大鐘仍在振動(dòng)D.大鐘雖停振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)12.下雨打雷時(shí)，每一次雷電后，雷聲總是隆隆不絕于耳，這是因?yàn)椋ǎ〢.聲音的反射 B.多次打雷的原因C.雙耳效應(yīng)D.雷聲分裂所致13、在探究聲是怎樣產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開(kāi)， 這樣做是為了（）A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)B.把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察C.延

5、長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間D.使聲波被多次反射形成回聲14、如右圖1將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音.改變鋼尺伸出 桌邊的長(zhǎng)度，再次用力撥動(dòng)，使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同，聽(tīng)它發(fā)出聲音的變化這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究（）二二,A.聲音能否在固體中傳播B.響度與物體振幅的關(guān)系三至 TOC o 1-5 h z C.音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系D.音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)“圖1（2011宿遷）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲源的振幅越大，音調(diào)越高C.聲音在真空中的傳播速度是3x108 m/sD.超聲波的頻率很低，所以人耳聽(tīng)不到（2011衡陽(yáng)）使用隨身聽(tīng)（

6、MP3、MP4）時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)就是改變了聲音的（）A.頻率B.音調(diào)C.響度D.音色17、（2011成都）小王同學(xué)正在彈奏吉他.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調(diào)B.吉他聲只能在空氣中傳播C.吉他音量大小與彈奏時(shí)所用的力度有關(guān)D.吉他聲具有能量18、把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽(tīng)到 （）A.聲音越來(lái)越大 B.聲音越來(lái)越小 C.聲音大小保持不變D.音調(diào)越來(lái)越低19、揚(yáng)聲的喇叭常常做成圓錐形狀,這是為了（）A.減小聲音的響度 B.減小聲音的分散C.增大聲音的振幅D.增加聲音的音色20、（2011 .臨沂）在公共場(chǎng)所、輕聲說(shuō)話是文明的表現(xiàn)，而在曠野

7、中要、大聲喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽(tīng)見(jiàn).這里的、輕聲和、大聲是指聲音的（）A.音色B.音調(diào)C.響度D.頻率21、（2011 .清遠(yuǎn)）古箏是一種弦樂(lè)器，演奏者一只手不斷地變換按弦的位置，這樣做的目的是改變弦發(fā)聲時(shí) 的 （）A.振幅B.響度C.音色D.音調(diào)22、要想提高二胡的音調(diào)，胡琴的弦應(yīng)當(dāng)（）A.松一些 B.緊一些 C.松緊不變，但用力拉弦D.松緊不變，快速拉弦23、（2011.恩施）我們之中的小男生，成長(zhǎng)時(shí)聲音逐漸改變了，下列分析中正確的是（）A.聲帶振動(dòng)變快B.聲帶振動(dòng)變慢C聲帶振幅變小 D.聲帶振幅變大24、（2011.張家界）如圖所示，老師用同樣的力吹一根塑料吸管做的響笛，并將它不斷剪短.

8、這是在研究聲 音的（）A.響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系B.音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系C.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系D.音色與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系25、（2011.寧德）有一種新型聲紋鎖，只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開(kāi)，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打 不開(kāi)，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（）A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速26、（2011攀枝花）決定聲音傳播速度的是（）A.響度B.音調(diào)C.傳播聲音的介質(zhì)D.音色27、下列說(shuō)法正確的是（）A.“引吭高歌”中的高是指音調(diào)高B.“細(xì)聲細(xì)語(yǔ)”指的是音調(diào)C.“尖聲細(xì)嗓”中的尖指的是音調(diào)D “起音太高上不去”中的“高”指的是響度28、往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中，聽(tīng)聲音就能判斷壺里水

9、位的高低，因?yàn)椋ǎ〢.隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高。B.隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低。C.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，音響越來(lái)越大。D.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，音響越來(lái)越小。29、下列說(shuō)法中正確的是（）A.樂(lè)音就是樂(lè)器發(fā)出的聲音,它不可能是噪聲B.打開(kāi)門窗,加快空氣的流動(dòng),可以減弱馬路上的噪音C.噪聲可以影響人們的休息和學(xué)習(xí)，但不會(huì)影響健康D.植樹(shù)造林可以保護(hù)環(huán)境,減弱噪音30、控制噪聲是城市環(huán)保主要項(xiàng)目之一。下列哪種措施不能減弱噪聲？（）A.市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛A.市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛B.減少二氧化碳?xì)怏w的排放C.在汽車的排氣管上裝消聲器D.城市街道兩旁和空地多種草、多植樹(shù)31、一場(chǎng)大雪過(guò)后，人們會(huì)

10、感到外面萬(wàn)籟俱靜。究其原因，你認(rèn)為正確的是（C.在汽車的排氣管上裝消聲器D.城市街道兩旁和空地多種草、多植樹(shù)31、一場(chǎng)大雪過(guò)后，人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜。究其原因，你認(rèn)為正確的是（A.可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小B.可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用C.可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射D.可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢32、城市里部分道路設(shè)計(jì)成如圖3,這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是（）A.防止車輛產(chǎn)生噪聲B.在聲源處減弱噪聲C.在人耳處減弱噪聲D.在傳播過(guò)程中減弱噪聲33、噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作，以下防治噪聲的辦法中可行的是（A.通過(guò)科學(xué)研究，使所有聲源都

11、不發(fā)生振動(dòng)B.將所有噪聲源都隔離在真空容器中，以避免噪聲傳出C.在穿過(guò)住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻，道路兩旁植種樹(shù)木花草D.規(guī)定建筑工地上不允許使用大型機(jī)械34、有些地方，可以看到圖1-1所示的標(biāo)志牌，它表示的意思是（）A.該地有樂(lè)隊(duì)，可以出租B.道路彎曲，注意行車安全C.禁止鳴笛，保持安靜D.以上選項(xiàng)均不正確35、在下面幾幅交通標(biāo)志牌中，能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是（）圖1-1揚(yáng)州20km揚(yáng)州20km36、 （2011株洲）為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面哪個(gè)方法有效合理（）A.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置B .在教室周圍植樹(shù)C每個(gè)學(xué)生都戴個(gè)防噪聲耳罩D.將教室的窗戶打開(kāi)37、（

12、2011宜昌）聲波可以用來(lái)傳遞信息和能量，下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是（）A.播放歌曲B.教師講課C.超聲波潔牙 D.敲打西瓜鑒別生熟38、下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是（）A俗話說(shuō)“隔墻有耳”，說(shuō)明固體也能傳聲 B “震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高C 聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的D用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說(shuō)明聲波能傳遞能量39、圖2中利用了超聲波的是：（）39、圖2中利用了超聲波的是：（）40、汶川發(fā)生大地震后，救援人員爭(zhēng)分奪秒搶救被埋在廢墟中的幸存者時(shí)，使用了種先進(jìn)的生命探測(cè)儀，這種儀器可以隔著厚厚的掩埋層探測(cè)到僅有微弱呼吸、心跳的人體，你認(rèn)為這種儀器的工作原理最

13、沒(méi)有可能的是：【】A.碳A.碳-14測(cè)定B.聲波探測(cè)C.電磁波探測(cè)D.紅外線探測(cè)二填空題 1、（2011南京）聲音是由于物體 產(chǎn)生的.我們聽(tīng)聲音就能判斷誰(shuí)在說(shuō)話，主要是依據(jù)聲音的（填音調(diào)”響度”或音色”）.2、人說(shuō)話、唱歌時(shí)發(fā)出的聲音是靠聲帶的，并靠 作為媒介將聲音傳播出去。一切和物質(zhì)都能傳播聲音，魚會(huì)被水下的劃槳聲嚇跑，表明能傳聲；“土電話”表明 能傳聲。聲音不能在中傳播。.聽(tīng)到聲音的條件是有 與。.甲同學(xué)把耳朵貼在鋼管的一端，乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下這個(gè)管子，甲同學(xué)聽(tīng)到了兩下響聲。那么， 第一下響聲是從 傳過(guò)來(lái),第二下響聲是從 傳過(guò)來(lái)的，說(shuō)明聲音在中比在一中傳播得得快。如果這根管子長(zhǎng)為1

14、120m,兩次響聲相隔3s,當(dāng)時(shí)的氣溫為15,則管中的聲速 為。5、甲把耳朵貼在鐵管的一端，乙在鐵管的另一端敲一下，甲聽(tīng)到兩次響聲。如果鐵管長(zhǎng)為L(zhǎng),鐵和空氣傳播 聲音的速度分別為vv2,求兩次響聲相隔的時(shí)間t=。.雨夜,一閃電過(guò)后8S才傳來(lái)雷聲,聲音隆隆持續(xù)6S才停止,放電的地方與你的距離是。.空氣中，人耳能把回聲和原聲區(qū)分開(kāi),人若要聽(tīng)清自己講話的回聲，則必須距障礙物m以上,如果不到0.1s,回聲的作用是。. （2011煙臺(tái)）如圖所示，三個(gè)相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出、1（Do）、 、2（Re）、3（Mi） 三個(gè)音階，則與這三個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子 的序號(hào)是 9

15、、聲音音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的 有關(guān)。向一個(gè)空暖水瓶中灌水，有經(jīng)驗(yàn)的人憑聲音就可知瓶是否灌滿。這是因?yàn)樗嗟迷蕉?，空氣柱變得?氣柱發(fā)出的音調(diào)越。.樂(lè)音的三特征是.一般比女同學(xué)的低,其原因是聲帶振動(dòng)的頻.男同學(xué)一般總比女同學(xué)發(fā)出的聲音沉悶、渾厚。即 率比女同學(xué)的。.一般比女同學(xué)的低,其原因是聲帶振動(dòng)的頻.物體在1S鐘內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫,音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的 決定的。13、（2011 廣安）某種昆蟲(chóng)靠翅膀的振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在 2 s內(nèi)振動(dòng)了 600次，頻率是 Hz。人類（能/不能）聽(tīng)到該頻率的聲音.15、如右圖所示，是人們利用 來(lái)測(cè)量海洋的深度14、聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的，但我們看到

16、蝴蝶翅膀在振動(dòng)時(shí)，卻聽(tīng)不到因翅膀振動(dòng)而發(fā)出的聲音， 這是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的頻率（高于/低于）20 Hz.這種聽(tīng)不到的聲波有很強(qiáng)的破壞性，在 、512汶川大地震時(shí)，600多公里之外的貴陽(yáng)也有不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，就與這種聲波有關(guān)， 我們將這種聲波稱為 聲波.15、如右圖所示，是人們利用 來(lái)測(cè)量海洋的深度.物體振動(dòng)時(shí)偏離原來(lái)位置的最大距離叫 。響度表示聲音的_跟發(fā)聲體的有關(guān),還跟距發(fā)聲體的 有關(guān),使用聽(tīng)診器和喇叭的作用是。.人們能夠分辨出各種樂(lè)器及其它發(fā)聲體的聲音，是因?yàn)樗鼈兊牟煌?，同一個(gè)人的音色會(huì)隨年齡增 TOC o 1-5 h z 長(zhǎng)等因素而。.在不調(diào)節(jié)收音機(jī)的音量調(diào)節(jié)旋鈕的情況下，把

17、收音機(jī)從室內(nèi)拿到室外，聽(tīng)到的聲音會(huì)（變大或變?。?這是因?yàn)椤?9、當(dāng)代社會(huì)四大環(huán)境污染是指：水污染、及。20.為了保護(hù)聽(tīng)力，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)dB;為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)dB;為了保證休息和睡眠,應(yīng)控制噪聲不超過(guò)dB。21、從物理學(xué)的角度看，噪聲是發(fā)聲體做時(shí)發(fā)出的,但是從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙人們 和 的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起的聲音,都屬于噪聲。22、（2011.徐州）汽車在行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)因而產(chǎn)生較大的噪聲.減弱噪聲的主要途徑有：在聲源處控制噪聲；在傳播途中控制噪聲；在人耳處減弱噪聲.人們?cè)诎l(fā)動(dòng)機(jī)周圍安裝帶有很多小孔的吸 音棉，這是通過(guò)上述第 種途徑減弱噪聲的.23、（2

18、011襄陽(yáng)）醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器可以了解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲能夠傳遞的道理；心臟的跳動(dòng)聲是心臟 而發(fā)出的.手機(jī)不宜掛在胸前，是因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)射出的會(huì)對(duì)人的心臟造成不良影響. 三實(shí)驗(yàn)探究題 1、（2011河北）閱讀下面的短文，回答問(wèn)題.超聲波及其應(yīng)用人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從2020 000 Hz.低于20 Hz的聲波叫次聲波，高于20 000 Hz的聲波叫超 聲波.超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)一一超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生 強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件 表面的目的.傳播特性它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能

19、夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探 傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.（1）超聲波的頻率范圍是.（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于.(4)若聲音在海水中的傳播速度為1 500 m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收 回聲所用時(shí)間為4 s,那么該處海洋的深度為 m.2、閱讀下列三篇短文，按要求完成后面提出的問(wèn)題。A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一 次次地碰到障礙物，后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出一一波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離。B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水