某大學(xué)圖書館設(shè)計課件

1、福州大學(xué)圖書館設(shè)計設(shè)計單位：華南理工大學(xué)建筑設(shè)計研究院設(shè)計時間：2002年10月2005年5月竣工時間：2006年10月建筑地點：福建省福州市蜀侯大學(xué)城用地面積：15000m2總建筑面積：35398m2建筑設(shè)計：陶郅 郭嘉 陳子堅 陳天寧福州大學(xué)圖書館設(shè)計設(shè)計單位：華南理工大學(xué)建筑設(shè)計研究院總平面圖福州大學(xué)圖書館位于新校區(qū)的中心，被學(xué)校各個主要建筑物所環(huán)繞，與周圍的廣場、水面等共同構(gòu)成學(xué)校的文化精神場所，也是各個景觀軸線的交會處，起到統(tǒng)領(lǐng)全局的作用因此，方案著重處理各方面人流的匯集、穿越、保證使用的方便總平面圖福州大學(xué)圖書館位于新校區(qū)的中心，被學(xué)校各個主要建筑物東面外景方案從校園空間的特色出發(fā)

2、，借鑒福建圍樓以及中國傳統(tǒng)建筑以“庭院”虛空間為中心的布局模式，力求創(chuàng)造出立體開放、多重構(gòu)成的創(chuàng)新型圖書館核心空間形態(tài)建筑物的外輪廓基本為通過對角線的切割產(chǎn)生線性、方形的內(nèi)部空間，并以圍合、半圍合等手段來對比強(qiáng)調(diào)中心空間的靈活開放，達(dá)到建筑物外實內(nèi)虛的外部完整性和內(nèi)部聚合性東面外景方案從校園空間的特色出發(fā)，借鑒福建圍樓以及中國傳統(tǒng)建北面外景北面外景建筑局部建筑局部剖面圖剖面圖功能分析圖主體建筑體量主要分為藏閱合一的閱覽空間、非紙介質(zhì)閱覽空間、學(xué)術(shù)交流空間以及展覽廳四個部分功能分析圖主體建筑體量主要分為藏閱合一的閱覽空間、非紙介質(zhì)閱一層平面圖方案最終利用多向到達(dá)的二層平臺接納多向人流，形成內(nèi)聚式

3、開放空間的構(gòu)思，即多個路徑、單一大堂入口管理的建筑處理手法。一層平面圖方案最終利用多向到達(dá)的二層平臺接納多向人流，形成內(nèi)二 層平面圖方案將圖書館二層依次分為紙介質(zhì)閱覽部分的L形體量、非紙介質(zhì)閱覽部分、學(xué)術(shù)交流部分、咖啡廳部分、公共展覽部分，前三個部分通過圍合又互相獨立，形成了二層平臺的核心空間二 層平面圖方案將圖書館二層依次分為紙介質(zhì)閱覽部分的L形體量室外中庭方形中庭一半為室內(nèi)一半在室外，十字形的鋼柱以7500mm的方形柱網(wǎng)形式界定了整個空間領(lǐng)域感室外中庭方形中庭一半為室內(nèi)一半在室外，十字形的鋼柱以7500休息平臺與咖啡廳休息平臺與咖啡廳室內(nèi)中庭室內(nèi)中庭展廳展廳垂直的帆拱形拉模結(jié)構(gòu)垂直的帆拱型

4、拉膜在造型上如同一只只展翅騰飛的白鷺一般，在提供遮陽的同時，其斑駁的光影效果以及獨特的空間造型也給整體空間帶來了唯美的藝術(shù)享，又賦予建筑本身的結(jié)構(gòu)以鮮活的生命并隨一天當(dāng)中的時間變化而變化，為大廳室內(nèi)外都提供了變幻的魅力垂直的帆拱形拉模結(jié)構(gòu)垂直的帆拱型拉膜在造型上如同一只只展翅騰光窗兼景觀照明沿玻璃幕墻 依次排列的采光井燈柱，在白天是首層展覽大廳的自然采光井，在夜晚又為平臺廣光窗兼景觀照明沿玻璃幕墻遮陽膜結(jié)構(gòu)遮陽膜結(jié)構(gòu)室內(nèi)旋轉(zhuǎn)樓梯該旋轉(zhuǎn)樓梯設(shè)計很獨特，通過旋轉(zhuǎn)樓梯到達(dá)各層閱覽平臺，或者通過內(nèi)部旋轉(zhuǎn)樓梯到達(dá)一層的展覽大廳，從展覽大廳也可以到達(dá)學(xué)術(shù)交流中心，交通流線很方便室內(nèi)旋轉(zhuǎn)樓梯該旋轉(zhuǎn)樓梯設(shè)計很獨特，通過旋轉(zhuǎn)樓梯到達(dá)各層閱覽平小結(jié)：福州大學(xué)圖書館的特點可以歸結(jié)如下：1、因地制宜，巧妙合理安排功能布局，利用平臺組織人流集散生成核心空間 2、圖書館既是校園的交通核心與功能核心，更是全天候的校園生活中心場所3、全天候多向開放、全方位多層次交融：核心空間的多角度閱讀圖書館不單單只是一個精神意義、功能義和形式意義的象征，而更加是一個校園生活的