小班安全教育活動(dòng)如何防火自救教案反思

1、小班安全教育活動(dòng)如何防火自救教案反思小班安全教育活動(dòng)如何防火自救教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，培育幼兒初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范，合適幼兒園老師們上小班安全活動(dòng)課，快來(lái)看看如何防火自救教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1、培育幼兒初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛(ài)護(hù)力量。4、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備圖片、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標(biāo)志?；顒?dòng)過(guò)程一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng)：在哪里看到過(guò)火，火有什么用途，它能干什么？老師小結(jié)：火有許

2、多的用途，能燒水做飯，能照明，能取暖二、觀(guān)看火災(zāi)圖片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。師：可是火也有它的害處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣，我們一起來(lái)看看吧!三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。1、小好友想一想，假如我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦？師：假如著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話(huà)119，讓他們來(lái)幫忙我們。2、那著火的時(shí)分，消防叔叔還沒(méi)到，我們自己要做些什么呢？讓幼兒自己思索并說(shuō)出自救方法（）老師小結(jié)：預(yù)防火災(zāi)，小好友們不能隨便玩火。蚊香不能靠近簡(jiǎn)單著火的物品。不能隨便燃放煙花爆竹。小好友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)按時(shí)踩滅。假如著火了我們要找消防叔叔，并且給他

3、們打電話(huà)119，讓他們來(lái)幫忙我們。假如消防叔叔還沒(méi)到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，彎著腰從安全出口離開(kāi).四、出示防火安全標(biāo)志圖片，引導(dǎo)幼兒熟悉并初步把握幾種自救逃命的方法與技能。五、游戲：安全防火自救游戲。通過(guò)游戲培育幼兒遇火不恐懼、不驚慌，提高幼兒防火自救的力量?；顒?dòng)反思活動(dòng)開(kāi)頭，讓幼兒主動(dòng)探究、查找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。表達(dá)綱要理念，進(jìn)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)力量。活動(dòng)中，通過(guò)看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，使幼兒在大腦中形成表象，并讓幼兒通過(guò)觀(guān)看、思維、想象，自主做出推斷，豐富幼兒安全防火學(xué)問(wèn)，從小培育安全意識(shí)，為幼兒一生可持續(xù)性進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)根底。最終，采納游戲形式，讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救學(xué)問(wèn)、技能。總之，在整個(gè)教育活動(dòng)中，堅(jiān)持面對(duì)全體，尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒，給全部幼兒提供開(kāi)放的