市中心小學(xué)2022年藝術(shù)教育工作計劃

1、第 第 頁市中心小學(xué)2022年藝術(shù)教育工作計劃 市中心學(xué)校2022年藝術(shù)教育工作計劃 依據(jù)z市2022年學(xué)校藝術(shù)教育工作看法，結(jié)合學(xué)校實際，制訂2022年市中心學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃。一、指導(dǎo)思想貫徹落實學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐技能、審美技能的培育貫穿于藝術(shù)教育全過程；以科學(xué)的立場，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風(fēng)，開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作；以深化課程改革為主題，面對全體同學(xué)，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富同學(xué)藝術(shù)生活，推動學(xué)校文化建設(shè)，加強同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)和提高同學(xué)審美技能，積極推動學(xué)校藝術(shù)教育的進展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益，積極推動素養(yǎng)教育

2、的全面落實，使我校的藝術(shù)教育適合每一個同學(xué)的進展，營造藝術(shù)的、和諧的學(xué)校藝術(shù)文化氛圍。二、總體目標(biāo)1.加強學(xué)校的文化建設(shè)、豐富學(xué)校文化生活，提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素養(yǎng)，培育同學(xué)的藝術(shù)愛好，激發(fā)同學(xué)的藝術(shù)潛能，提高同學(xué)的審美技能和藝術(shù)表現(xiàn)力、制造力。2.堅持面對全體同學(xué)，因地制宜地開展常常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)同學(xué)自愿選擇，自主參加，推動學(xué)校文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。3.深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變以傳授知識為重點的教學(xué)模式，以教材為載體，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐技能的培育融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，發(fā)揮同學(xué)的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作要求1.仔細(xì)執(zhí)行教

3、學(xué)計劃和音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、上好課程，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。2.抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，積極探究音樂、美術(shù)課中所能采納的新式教學(xué)模式，讓同學(xué)在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。大力推動昆曲進課堂。3.營造藝術(shù)氛圍，深厚學(xué)校文化。藝術(shù)具有潛移默化的作用，學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍，深厚學(xué)校文化，盡力為同學(xué)打造一個良好的藝術(shù)氛圍。4.建立學(xué)校合唱隊、歌舞隊、器樂隊、書法隊、繪畫隊等，積極參加市級及以上的文藝匯演、器樂競賽等活動。學(xué)校進行藝術(shù)節(jié)。4月份參與z市學(xué)校生書法繪畫競賽。5.充盈學(xué)校各種愛好小組，加強培訓(xùn)的力度，提高培訓(xùn)的面和效率。6.鼓舞同學(xué)參加各類舞蹈、演唱、樂

4、器、美術(shù)、書法等競賽，讓每位同學(xué)學(xué)會一種樂器包括口琴、巴烏、豎笛等。四、詳細(xì)方法1.學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深化藝術(shù)教育。仔細(xì)制訂課程計劃，依據(jù)每位藝術(shù)老師各自的專業(yè)特長，結(jié)合學(xué)科課程內(nèi)容，使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色，主要通過提倡多元化教育、加強過程性評價、創(chuàng)設(shè)開放的評價活動、組織系列藝術(shù)活動等措施，完善藝術(shù)性格化課程教學(xué)體系，真正將教學(xué)改革落到實處。充分利用學(xué)校的各種板報、手抄報、黑板報，發(fā)揮同學(xué)的藝術(shù)想象力，用自己的雙手來美化學(xué)校。2.完善常規(guī)管理，強化過程管理。堅持期初有計劃，月月有檢查的原那么，要求老師在熟識教材的狀況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教育處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組實時查

5、閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求老師仔細(xì)備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研活動，夯實藝術(shù)老師的教學(xué)基本功，領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)老師的教學(xué)動態(tài)，實時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)老師一起溝通，鼓舞老師實時地記錄教學(xué)心得，不斷探究、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)閱歷。3.加強軟件建設(shè)，提高師資素養(yǎng)。建設(shè)高素養(yǎng)的藝術(shù)老師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合素養(yǎng)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)老師隊伍。藝術(shù)老師們加強應(yīng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和育人本事。為了鼓舞藝術(shù)老師進行教學(xué)討論

6、，學(xué)校也將努力制造一切機會，組織老師參與各類培訓(xùn)、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù)。4.開拓教育渠道，尋求進展亮點。老師在藝術(shù)教學(xué)中要充分重視同學(xué)的個別差異，著重因材施教，在全面了解同學(xué)性格特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為同學(xué)實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校將積極組織同學(xué)參與進展開放型、參加型、社會化的藝術(shù)活動，面對社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參與各級各類藝術(shù)或競技類競賽，爭取優(yōu)異成果，進一步擴大社會影響力。5.加強督查指導(dǎo)，進行激勵評價。學(xué)校不定時的檢查藝術(shù)

7、小組的活動狀況，掌控第一手材料，發(fā)覺問題，實時指導(dǎo)解決。強化對特色小組的過程管理，輔導(dǎo)老師要于學(xué)期初制定出輔導(dǎo)計劃，使各項活動有條不紊的進行力求各小組出人才，出作品，并在適當(dāng)時候進行展示。抓好科技創(chuàng)新活動，提高我校作品的質(zhì)量和創(chuàng)新內(nèi)涵，爭創(chuàng)佳績。藝術(shù)教育成效將作為老師考核的主要內(nèi)容。五、主要措施1.增加聽課和外出學(xué)習(xí)的機會，做到跨學(xué)科聽課，把握外出培訓(xùn)的機會，撰寫藝術(shù)教育科研論文，真正提高藝術(shù)老師的業(yè)務(wù)水平。2.學(xué)校將通過藝術(shù)教育，提高同學(xué)觀賞美、表現(xiàn)美和制造美的技能，通過學(xué)習(xí)前人藝術(shù)的同時，學(xué)習(xí)中國人民不屈不撓的意志和發(fā)奮向上的民族精神。3.學(xué)校為豐富同學(xué)課余生活，開展系列藝術(shù)教育活動：小型