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資產(chǎn)評(píng)估學(xué)科教育工作的新里程碑資產(chǎn)評(píng)估學(xué)科教育工作的新里程碑學(xué)位202215號(hào)各盛自治區(qū)、直轄市學(xué)位委員會(huì)、教育廳(教委),新疆消費(fèi)建立兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),教育部直屬高等學(xué)校:附件:國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)二一年三月二十二日附件六:七、學(xué)位論文須與資產(chǎn)評(píng)估理論嚴(yán)密結(jié)合,表達(dá)學(xué)生運(yùn)用資產(chǎn)評(píng)估及相關(guān)學(xué)科理論、知識(shí)和方法分析、解決資產(chǎn)評(píng)估實(shí)際問(wèn)題的才能。論文類型可以是理論研究、調(diào)研報(bào)告、案例分析、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。學(xué)位論文辯論形式可多種多樣,辯論成員中須有資產(chǎn)評(píng)估理論領(lǐng)域具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。學(xué)位202220號(hào)(通知內(nèi)容略)附件1-6:一、學(xué)科條件二、師資條件三、教學(xué)條件5.有足夠數(shù)量的資產(chǎn)評(píng)估及相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)圖書資料。四、理論條件2.理論基地須有豐富理論經(jīng)歷、較高學(xué)術(shù)程度或技術(shù)專長(zhǎng)的專家,可以講授專業(yè)課程,指導(dǎo)專業(yè)學(xué)位研究生。五、培養(yǎng)形式1.可以與評(píng)估行業(yè)組織和評(píng)估機(jī)構(gòu)共同研究、制定和施行培養(yǎng)方案,包括課程設(shè)置、教學(xué)組織、實(shí)習(xí)理論等。2.強(qiáng)調(diào)案例教學(xué),采用模塊式課程體系,注重科學(xué)教育與人文教育相結(jié)合。3.實(shí)行校內(nèi)外雙導(dǎo)師培養(yǎng),共同指導(dǎo)、培養(yǎng)研究生。

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