體育課學(xué)生傷害事故的法律問題分析

1、體育課學(xué)生傷害事故的法律問題分析馬雷軍在學(xué)生傷害事故中，體育課上發(fā)生的傷害事故占有相當(dāng)大的比例。這是與體育課自身所具有的運動性、劇烈性、對抗性和開放性等特點分不開的。本文試從成因、法律責(zé)任以及預(yù)防及對策等幾方面，對體育課傷害事故作一些簡要分析。一、體育課傷害事故發(fā)生的原因因設(shè)施存在平安隱患而導(dǎo)致的傷害。是指因?qū)W校的場地、設(shè)施、器械等不符合國家或有關(guān)部門的平安標(biāo)準(zhǔn)，存在平安隱患而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。案例：某學(xué)校的體育課上，一男生在自由活動時躍起抓住足球門欄，但因該門欄固定不牢，導(dǎo)致門欄翻倒壓在該男生的腹部，造成重傷。教學(xué)內(nèi)容超過學(xué)生的正常承受才能。是指因為體育課的教學(xué)內(nèi)容、難度、強度等明顯超過了

2、學(xué)生的正常身體承受才能而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。案例：某小學(xué)四年級體育課上，老師在米的間隔 內(nèi)用板凳設(shè)置四道障礙，要求學(xué)生越障礙往返跑。練習(xí)中，學(xué)生高某在越障礙時被板凳絆倒摔傷，被送往醫(yī)院治療。該學(xué)生家長與學(xué)校協(xié)商未成，向法院提起訴訟。經(jīng)法院審理查明，該體育課教學(xué)內(nèi)容安排違背了原國家教委?全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱?的規(guī)定，其強度和難度均超過了四年級學(xué)生的承受才能。法院因此判決學(xué)校支付醫(yī)藥費、護理費、交通費等費用。老師在組織教學(xué)中的過失。是指體育老師在教學(xué)過程中因為存在某種過失，如未及時要求和提醒學(xué)生上體育課的本卷須知，未充分進展運動前的熱身，未采取必要的保護措施，上課過程中放羊式教學(xué)以及擅離任守而導(dǎo)

3、致的學(xué)生傷害事故。案例：某中學(xué)一名高一女生在體育課進展前滾翻練習(xí)時，褲兜中裝有的鉤針扎入小腹，造成重傷。經(jīng)查，該體育老師課前未對學(xué)生上課的裝束、攜帶物品等做過必要的要求和提醒。學(xué)生自身安康原因?qū)е碌膫ΑＪ侵敢驗閷W(xué)生身體本身存在著某種不適于體育鍛煉的疾病而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。案例：某中學(xué)高一學(xué)生張某在米跑測試中突然倒地，昏迷不醒。老師及時將張某送往醫(yī)院，但終因搶救無效而死亡。后經(jīng)查明，張某患有先天性心臟病，但其為了順利被該中學(xué)錄取，成心隱瞞了病情，而且為了不使學(xué)校覺察，堅持參加了體育測驗。第三人的過錯導(dǎo)致的學(xué)生傷害。是指在體育課進展當(dāng)中，由于除體育老師和受傷害學(xué)生之外第三人的過錯而導(dǎo)致的學(xué)生傷

4、害事故。案例：某校初一學(xué)生正上體育課，一只狗突然闖進人群，將歲的學(xué)生吳某咬傷。因當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件差，狂犬疫苗三天后才買到，吳某于一周后因狂犬病發(fā)作而死亡。意外事故導(dǎo)致的學(xué)生傷害。是指由于體育老師和學(xué)生不能預(yù)見、不能抗拒的原因發(fā)生的學(xué)生傷害事故。案例：某校高二學(xué)生體育課上，體育老師帶著學(xué)生做完準(zhǔn)備活動之后，組織學(xué)生練習(xí)跳繩，老師在一旁看護。學(xué)生徐某在跳繩時不慎被繩絆倒，腹部著地，造成脾臟外傷性破裂。二、學(xué)校在體育課傷害事故中的法律責(zé)任體育課上的傷害事故同其他學(xué)生傷害事故一樣，在確定學(xué)校是否承擔(dān)責(zé)任時，應(yīng)當(dāng)根據(jù)的歸責(zé)原那么是過錯責(zé)任原那么，即有過錯那么應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，無過錯即無責(zé)任。因此，在上述的幾種情況

5、中，因設(shè)施存在故障或缺陷、教學(xué)內(nèi)容超過學(xué)生的正常承受才能、老師在組織教學(xué)中的過失而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)過錯責(zé)任原那么承擔(dān)法律責(zé)任。例如在案例中，因為運動器械存在平安隱患而導(dǎo)致學(xué)生受傷，學(xué)校存在明顯的過錯，而受傷的男生不可能預(yù)見到足球門欄有可能翻倒，不存在過錯，所以校方應(yīng)承擔(dān)全部法律責(zé)任。又如在案例中，體育老師超越?教學(xué)大綱?的要求，對小學(xué)四年級的學(xué)生進展越障礙跑訓(xùn)練，其教學(xué)內(nèi)容的強度和難度明顯超越了學(xué)生的負荷才能，法院因此判決學(xué)校根據(jù)過錯責(zé)任原那么承擔(dān)責(zé)任。另外，假如出現(xiàn)混合過錯情況，即除了學(xué)校有過錯之外，受害學(xué)生或第三人也存在過錯的，各方應(yīng)當(dāng)根據(jù)過錯的程度分別承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

6、例如在案例中，體育老師在上課前未要求、提醒學(xué)生檢查是否攜帶危險物品，因此具有過錯。同時，該受傷的女生作為限制民事行為才能人，應(yīng)當(dāng)預(yù)見到褲兜內(nèi)攜帶鉤針上體育課的危險性，但其因為忽略大意而沒有預(yù)見到，因此也具有一定的過錯。所以在案例中，學(xué)校和女生都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。同樣，在因?qū)W生自身安康原因?qū)е碌膫?、因第三人的過錯導(dǎo)致的學(xué)生傷害案件中，假如學(xué)校沒有過錯，校方就不承擔(dān)責(zé)任。例如在案例中，張某成心隱瞞病情，主觀上具有過錯，而學(xué)校對此毫不知情，并未違背自己的注意義務(wù)，因此不具有過錯。據(jù)此，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。但假設(shè)學(xué)校在知道或者應(yīng)當(dāng)知道學(xué)生存在不適于參加體育運動的特異體質(zhì)后，仍然要求或者同意該學(xué)生參加運動而

7、導(dǎo)致學(xué)生受到傷害的，就應(yīng)當(dāng)認為學(xué)校存在一定的過錯。又如在案例中，應(yīng)當(dāng)根據(jù)我國?民法通那么?第條關(guān)于動物致人損害的有關(guān)規(guī)定，由狗的主人所有人或管理人承擔(dān)全部責(zé)任。值得引起注意的是第種情況，即由于意外事件而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。這種情況下學(xué)校是否應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，目前在法學(xué)界還存在著爭議，各地法院的判決也不盡一樣。一種看法認為，由于學(xué)校在意外傷害中一般不具有過錯，因此應(yīng)當(dāng)根據(jù)最高人民法院?關(guān)于貫徹執(zhí)行民法通那么假設(shè)干問題的意見?第條的規(guī)定，認定學(xué)校不承擔(dān)法律責(zé)任。另一種看法認為，在這種情況下，不能根據(jù)?關(guān)于貫徹執(zhí)行民法通那么假設(shè)干問題的意見?第條的規(guī)定即在傷害案件中，學(xué)校有過錯的，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，推導(dǎo)出學(xué)校無

8、過錯就不承擔(dān)責(zé)任的結(jié)論。因為法律和司法解釋都沒有明確規(guī)定在學(xué)校和學(xué)生都無過錯的情況下，學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的問題，所以應(yīng)當(dāng)根據(jù)?民法通那么?第條的規(guī)定，由學(xué)校根據(jù)公平責(zé)任原那么承擔(dān)部分責(zé)任，即根據(jù)傷害的程度、雙方的經(jīng)濟情況、社會言論的因素，由學(xué)校分擔(dān)部分責(zé)任。三、體育課學(xué)生傷害事故的預(yù)防與對策指導(dǎo)要重視，制度要健全。平安無小事，對于學(xué)校，尤其是體育課來講，更是如此。學(xué)校應(yīng)當(dāng)注意校內(nèi)的體育設(shè)施是否完善，有無平安隱患，并定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)當(dāng)及時排除。學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴格按照?教學(xué)大綱?的要求開展教學(xué)，防止因教學(xué)內(nèi)容超綱而導(dǎo)致學(xué)生受到傷害。體育老師應(yīng)當(dāng)增強責(zé)任心，進步業(yè)務(wù)程度，盡力防止因為自己的教學(xué)失誤而導(dǎo)致學(xué)生傷害事故的發(fā)生。需要強調(diào)的是，在上課過程中，老師不應(yīng)脫崗，不應(yīng)讓學(xué)生在失去老師監(jiān)管的情況下運動。尤其是在分組訓(xùn)練時，老師不宜給自己未親自輔導(dǎo)的小組安排一些具有危險性的活動，如投擲鉛球等。老師在輔導(dǎo)某一小組的同時，應(yīng)留心其他小組的情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險舉動時，應(yīng)及時制止。學(xué)校應(yīng)當(dāng)提醒學(xué)生家長，如學(xué)生存在不適于劇烈運動的特異體質(zhì)，應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校反映，以防止事故的發(fā)生。在體育課