【2020春季】英語人教版PEP四年級下冊《Recycle 2 單元概述與課時安排》教案(可編輯)

1、PEP2020 PEP 四班級英語下冊精編教案Recycle 2單元整體分析本單元是人教版英語四班級下冊復(fù)習二單元， 圍繞“46 單元的核心句型”開放話題。46 單元重點字母和字母組合的發(fā)音規(guī)章，有關(guān)農(nóng)場、衣物和購物的單詞以及句型。共三個課時。第一課時包括Read aloud. 和Listen and tick.Read, writeandsay. 和Read, writeandsay.Read and number. 和 Read and tick or cross 兩個版塊。第一課時Read aloud.版塊通過呈現(xiàn)張鵬、Sarah Amy 一起去農(nóng)場野餐的情景，綜合復(fù)習46 Listen

2、 and tick4 習有關(guān)購物的語言。其次課時Read, write and say 版塊呈現(xiàn)了幾組有or, arm er, -leRead, write and say. 課時Read and number. 單元的核心句型。Read and tick or cross. 版塊呈現(xiàn)了一封信，通過閱讀信件復(fù)習有關(guān)天氣、商品價格、農(nóng)場動物等話題的內(nèi)容。本單元重46單元的核心句型。學習中正確表達所學句型。同時還要掛念同學學會整理和歸納學問點，引導同學自主學習。46 了肯定的基礎(chǔ)，但是語言的綜合運用方面同學們還需要把握。單元教學目標學問目標46 單元有關(guān)農(nóng)場、衣物和購物的單詞。46 單元語音版塊重

3、點字母和字母組合的發(fā)音規(guī)章。46 單元的核心句型：Are they/these/those?Yes,theyare.No,theyarent.What are these/those/they?TheyreWhose is it?Itss.Whose are these/those?Theyres.CanIhelpyou?Ill takeHow much ? Thatsexpensive.Theyre nice.力量目標能夠讀出符合發(fā)音規(guī)章的單詞，并能依據(jù)讀音拼寫出符合發(fā)音規(guī)章的單詞。能夠在情境中恰當運用句型Are they/these/those?Yes, they are.No, they

4、 arent.對蔬菜、動物的名稱開放活動。 arethese/those?Theyres.對某物的歸屬開放問答。能夠在情景中運用句型 Can I help you? Ill take How much ? Thatsexpensive.Theyrenice.模擬購物。3.情感目標養(yǎng)成節(jié)省的好習慣。教學重難點教學重點46 單元有關(guān)農(nóng)場、衣物和購物的單詞。46 單元語音版塊重點字母和字母組合的發(fā)音規(guī)章。46 單元的核心句型。教學難點能夠讀出符合發(fā)音規(guī)章的單詞，并能依據(jù)讀音拼寫出符合發(fā)音規(guī)章的單詞。46 單元核心句型。教學方法任務(wù)型教學法、合作探究法、情景交際法、開心教學法。教學時間本單元共分三課時

5、教學。第一課時: Read aloudListen and tick其次課時: Read, write and sayRead, write and say 第三課時: Read and numberRead and tick or cross學問視窗形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞物主代詞物主代詞可分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。其人稱和數(shù)的變化見下表：物主代詞人稱主賓形容詞名詞性格格性物主代物主代詞詞我Imemymine單稱數(shù)稱你youyouyouryours他hehishis稱她e它himherherhersititsits我們weusourours復(fù)稱數(shù)稱你們youyouyouryours他們、她們、theythemtheirtheirs稱它們形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法形容詞性物主代詞起形容詞的作用，用在名詞前。例：Is thatyourbike? 那是你的自行車嗎?This is my book. 這是我的書。名詞性物主代詞起名詞的作用。例：Lookatthetworulers.TheredoneisyoursTheblueoneismine.看那兩把尺子。紅的是你的，藍的是我的。形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞的區(qū)分簡潔來說，有“名”則“形“，無“名”則“名”。意思是：后面是名詞的