2022-2023學年天津市南開區(qū)復興中學九年級化學第一學期期中達標檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列物質在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是A硫B木炭C鐵絲D紅磷2某科學家除去空氣中的O2與CO2得N2樣品，并在相同條件下比較等體積的樣品質量（m1）與純N2

2、質量（m2），重復多次，結果均為m1m2，樣品中含哪種氣體可解釋該結果（ ）A氖B氬C甲烷D水蒸氣3科學家近日發(fā)現了一種冰的新固態(tài)，這是迄今所知道的密度最小的冰。這種新形態(tài)被稱為“冰XVI”，有著像籠子一樣的結構。下列關于“冰XVI”的說法正確的是（）A物理性質與普通水完全相同B它是一種純凈物C構成物質的粒子與普通水不同D“冰XVI”中水分子不再運動4取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的A噴石灰水B直接噴水C直接放入CO2中D噴水后放入CO2中5下列生活現象，屬于物理變化的是（ ）A牛奶變酸B香水揮發(fā)C光合作用D糯米釀酒6下列有關物質的用途中，利用其物理性質的是

3、（ ）A氧氣用于煉鋼B銅用于制導線C氮氣用作燈泡填充氣D磷用于制造煙霧彈7下列實驗操作規(guī)范的是( )A兩人合作滴加液體B讀取液體體積C取少量液體D手按短柄加熱液體8下列說法正確的是A濃鹽酸具有吸水性B配制溶液時，攪拌溶液可以增大溶質的溶解度C將10%的氯化鈉溶液倒出一半，剩余溶液中溶質的質量分數為20%D鐵銹放入稀硫酸中溶液變成棕黃色9描述下列實驗現象，其中正確的是( )A磷在空氣中燃燒會產生濃厚的白霧，放熱B鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體C一氧化碳在空氣中充分燃燒，產生黃色火焰，放出大量的熱D小桶內面粉爆炸實驗：放出熱量，小桶蓋飛出10鍶元素的原子結構示意圖和在元素周

4、期表中顯示的信息見圖下列說法正確的是（）A鍶的相對原子質量是87.62gB鍶原子的中子數為38C鍶離子的核外電子數是36，形成的鍶離子符號是Sr2+D從這兩張圖中能得出鍶原子的質子數為為87二、填空題（本大題共1小題，共4分）11某同學收集到以下六種常見的物品：水泥黃沙腈綸衣服煤食醋酒精?；卮鹣铝袉栴}：（1）上述物品中屬于通過化學方法制造出來的是_。（2）上述物品中與人類穿、住有關的是_。（3）其中可以作廚房調味品的物品是_；中學生不可以飲用的物品是_（以上均填序號）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12如圖所示，用軟塑料瓶進行實驗。（1）向瓶中倒入澄清石灰水，觀察到軟塑料瓶變癟，澄清石灰

5、水變渾濁。反應的化學方程式為_。（2）再向瓶中注入足量鹽酸，觀察到的現象有：渾濁消失_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13下圖是實驗室制備和收集氧氣常用的幾種裝置，請回答下列問題。（1）若使用高錳酸鉀制氧氣，應選裝置_，指出裝置的錯誤之處_。此實驗操作步驟有：停止加熱；固定試管；將導管從水槽中取出；裝藥品；加熱；收集氧氣；檢查裝置的氣密性。請寫出正確的操作順序_。（2）若使用乙裝置制氧氣，a儀器名稱為_，錐形瓶內固體的化學式為_，請在下圖畫出反應過程中，此固體的質量隨時間的變化曲線_。（3）甲裝置和乙裝置都可以制氧氣，兩者相比計較，你認為裝置_操作更簡便，請再寫出所選裝置的一處優(yōu)點：_。

6、（4）小冰同學用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2，裝置連接正確乙中導管與_相連（填“a”或“b”）用裝置丙收集氫氣，氣流由_進入（填“a”或“b）。裝置丙充滿水也可收集氧氣，氣流由_進入（填“a”或“b）。14空氣是人類最寶貴的自然資源?？諝庵械獨獾暮孔疃?，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發(fā)生反應。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程。請按要求回答下列問題：（1）步驟中可利用氮氣和氧氣的_不同分離出氮氣和氧氣，屬于_變化。（2）寫出反應的符號表達式：_。（3）圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明：碳酸氫銨具有的性質是_（填字母）。A易溶于水B有揮發(fā)性 C受熱易分解（4

7、）這種化肥含氮量是否達到16%呢？帶著這些問題，興趣小組的同學取了一些化肥樣品，進入實驗室。（查找資料）堿石灰能夠吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3。濃硫酸能夠吸收H2O和NH3，但是不吸收CO2。（性質探究）該同學設計了如下的實驗裝置：用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是_。取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、B裝置，加熱，B中的現象是_，B裝置內發(fā)生反應的符號表達式為_。（含量分析）將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質量如表：實驗前D裝置的質量149g實驗后D裝置的質量152.4gC裝置的作用是_ 。由表分析得知：反應中產生

8、氨氣的質量為_g。通過反應的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設雜質中不含氮元素），請計算此化肥含氮元素的質量分數_。（寫計算過程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）152019年9月10日,硝酸硝銨行業(yè)工作會在山西太原隆重召開。硝酸、硝酸銨、硫酸銨化學式都是重要的氮肥。（1）硫酸銨的相對分子質量是_。（2）某氮肥產品包裝袋的部分信息如圖所示,請列式計算：包裝袋上有關氮元素的含量是否屬實？_若該氮肥中的含氮量為,則一袋該氮肥中至少含有硫酸銨的質量是多少？_16某化學興趣小組同學為回收一塊質量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產生氣泡時,恰好用

9、去稀硫酸100g，燒杯內剩余固體27g。請完成下列計算：（1）40g銅鋅合金中鋅的質量_？（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數為多少_？（結果精確到0.1%）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，生成一種由刺激性氣味的氣體，不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，符合題意；D、紅磷燃燒產生大量的白煙，不符合題意。故選C。2、B【解析】因為空氣中除了含有氮氣、氧氣、二氧化碳之外，還含有稀有氣體和水蒸氣等，除去空氣中的O2與CO2得N2樣品

10、還含有稀有氣體（氦氖氬等）和水蒸氣，其中氬氣密度比氮氣大，故等體積條件下，造成獲得氣體比純N2質量大的原因是氬氣的存在；故選B。3、B【解析】A、冰XVI物理性質與普通水完全相同錯誤，如狀態(tài)不同， 故不符合題意；B、冰中只有水分子，它是一種純凈物，故符合題意；C、構成物質的粒子與普通水分子相同，故不符合題意；D、分子也是不斷運動的，水分子不再運動錯誤，故不符合題意。4、D【解析】石灰水顯堿性，遇紫色石蕊溶液變藍色，故A選項錯誤；水顯中性，遇紫色石蕊溶液不變色，故B選項錯誤；直接放入二氧化碳中，二氧化碳不顯酸性，遇紫色石蕊不變色，故C選項錯誤；二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，可以使紫色石蕊

11、溶液顯紅色，故D選項正確。5、B【解析】試題分析：判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化。A、牛奶變酸說明有酸性物質生成，屬于化學變化，故A錯；B、香水揮發(fā)是由液體變成氣體，沒有生成其他物質，是物理變化，故B正確；C、光合作用吸收二氧化碳和水，釋放出氧氣和有機物，所以屬于化學變化，故C錯；D、糯米釀酒有新的物質乙醇生成，屬于化學變化，故D錯，故選B?？键c：考查化學變化和物理變化的判別6、B【解析】A、氧氣支持燃燒，煉鋼爐中鼓入空氣，能提高鋼的產量和質量，所以氧氣用于煉鋼，是利用氧氣支持燃燒的化學性質，此選

12、項不符合題意；B、銅用于制導線，是利用銅具有良好導電性的物理性質，此選項符合題意；C、氮氣用作燈泡填充氣，是利用氮氣的化學性質穩(wěn)定，此選項不符合題意；D、磷用于制造煙霧彈，是利用磷燃燒產生的大量白煙，利用的是化學性質，此選項不符合題意。故選B。7、B【解析】A、使用膠頭滴管滴入試劑時，膠頭滴管千萬不能伸入容器中或與器壁接觸，否則會造成試劑污染，所以滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加，兩人合作滴加液體容易使膠頭滴管接觸容器壁，不符合題意；B、量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平，符合題意；C、使用膠頭滴管時先擠壓膠頭，排出空氣，再伸入溶液中吸取，圖示顯示溶液中有大量氣泡，說明操作不規(guī)范，不符合

13、題意；D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，大拇指握在試管夾的長柄處，不符合題意。故選B?！军c睛】給試管里的液體加熱是這樣的：首先也要給試管進行預熱，待試管均勻受熱后，再把燈焰固定在放液體的部位加熱。需要注意的是：1試管內液體的體積最好不要超過試管體積的1/3。2加熱時，應使試管傾斜并與桌面成45左右，并不時地移動試管。3為避免試管里的液體沸騰噴出傷人，加熱時切不可將試管口朝著自己和有人的方向。4試管夾應夾在試管的中上部，手應該拿住試管夾的長柄部分，切不可把大拇指按在短柄上，以免造成試管脫落。8、D【解析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，不具有吸水

14、性；故選項錯誤；B、配制溶液時，攪拌溶液可以加速溶解，但不能增大溶質的溶解度；故選項錯誤；C、將10%的氯化鈉溶液倒出一半，剩余溶液中溶質的質量分數依然為10%；故選項錯誤；D、鐵銹放入稀硫酸中生成硫酸鐵和水，鐵離子為棕黃色；故選項正確。故選：D。9、B【解析】A. 磷在空氣中燃燒會產生濃厚的白煙，放出大量熱，錯誤；B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，正確；C. 一氧化碳在空氣中充分燃燒，產生淡藍色火焰，放出大量的熱，錯誤；D. 小桶內面粉爆炸實驗，是因為面粉燃燒引起的，燃燒過程中物質在變化過程里迅速地放出巨大的熱量并生成大量的氣體，此時的氣體由于瞬間尚存在于有限的空

15、間內，故有極大的壓強，對爆炸點周圍的物體產生了強烈的壓力，當高壓氣體迅速膨脹時形成爆炸導致小桶蓋飛出，錯誤。故選B。【點睛】觀察不能確定物質的種類，所以描述現象不能說出生成物的名稱，“煙”是指固體顆粒彌漫，“霧”是指液滴彌漫。10、C【解析】A. 相對原子質量是一個比值，單位是“1”，此選項錯誤；B. 鍶的原子序數是38，原子序數在數值上等于原子內的質子數，相對原子質量=質子數+中子數，所以該原子的中子數38，此選項錯誤；C. 鍶原子的最外層有2個電子，易失去2個電子，形成的鍶離子核外電子數是38-2=36，帶2個單位的正電荷，鍶離子符號是Sr2+，此選項正確；D. 原子序數在數值上等于原子內

16、的質子數，從這兩張圖中能得出鍶原子的質子數為為38，此選項錯誤。故選C?！军c睛】原子序數在數值上等于原子內的質子數，相對原子質量=質子數+中子數。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 ； 【解析】（1）腈綸衣服、食醋和酒精是通過化學方法制造出來；故填：；（2）上述物品中與人類穿、住有關的是腈綸衣服、水泥；故填：；（3）食醋食鹽常用作廚房調味品以及酒精是中學生不可以飲用的物品。故填：；。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 產生氣泡，塑料瓶鼓起等。 【解析】（1）二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2

17、CaCO3+H2O。（2）碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再向瓶中注入足量鹽酸，觀察到的現象有：產生氣泡，塑料瓶鼓起等?！军c睛】二氧化碳的化學性質是中考的重要考點，本題屬于理化合科題，由化學變化引起瓶內外產生壓強差，引起相應的變化。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、甲 沒有在試管口塞入棉花 長頸漏斗 MnO2 一條平行于x軸的直線 乙 耗能少，安全 b a a 【解析】（1）使用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，所以選擇裝置甲來制??；為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，所以需要在試管口處放置一團棉花；實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置

18、）查（檢查裝置的氣密性）裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團棉花）定（用鐵架臺固定儀器裝置）點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）收（收集氧氣）移（把導管移出水面）熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：。故填：甲；沒有在試管口塞入棉花；（2）乙裝置中的a儀器是長頸漏斗；此裝置適用于固液常溫下制取氧氣，則為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，錐形瓶內固體為二氧化錳，化學式為MnO2；二氧化錳是該反應的催化劑，其質量在化學反應前后保持不變，圖像中MnO2質量隨時間的變化曲線是一條平行于x軸的直線。故填：長頸漏斗；MnO2；一條平行于x軸的直線；（3）甲裝置和乙裝置都可以制氧氣，兩者相比計較，裝置乙操作更簡便，且無需加熱，耗能少，更安全；故填：乙；耗能少，安全 （答案合理即可）；（4）氧氣的密度比空氣大，所以用裝置丙來收集氧氣時，氧氣從長管進入；故填：b；氫氣的密度比空氣小，用丙裝置收集氫氣時，氫氣從短管進入；故填：a；氧氣的密度比水小，裝置丙充滿水收集氧氣，氣流由短管進入；故填：a；14、沸點 物理 N2+H2NH3 AC 檢查裝置氣密性 石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 去除混合氣體中的H2O和CO2 3.4 14% 【解析】（1）利用氮氣和氧氣的沸點不同可以分離出氮氣和氧氣；此過程沒有生成新