秋媽媽和果娃娃

1、秋媽媽和果娃娃（唱歌活動(dòng)）活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒能積極主動(dòng)參加到活動(dòng)中，體驗(yàn)參加唱歌活動(dòng)的樂(lè)趣。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，英勇的表達(dá)理解歌詞內(nèi)容及其生活的經(jīng)驗(yàn)。3、初步感知歌曲的節(jié)奏和旋律，學(xué)習(xí)節(jié)奏0，能用自然好聽的聲音演唱歌曲并能集體表演?；顒?dòng)準(zhǔn)備水果圖卡、節(jié)奏圖活動(dòng)過(guò)程一、教師帶幼兒進(jìn)行發(fā)生練習(xí)。二、情境導(dǎo)入今天李老師給小朋友請(qǐng)來(lái)了一位客人，你們看看她是誰(shuí)？教師以秋媽媽的角色導(dǎo)入:秋媽媽來(lái)了，她的肚子那么大，要生果娃娃啦！那我們一起來(lái)聽一聽她都生了那些果娃娃呢？三、欣賞歌曲1、教師清唱歌曲，幼兒認(rèn)真傾聽。提問(wèn)：（1）、秋媽媽都生了哪些果娃娃.(一一出示水果圖片)2）、幼兒有節(jié)奏的把水果名稱讀出來(lái)

2、。3）、師幼一起演唱一遍水果部分。2、教師再次示范。（1）這首好聽的歌曲，他的名字是秋媽媽和果娃娃，我們?cè)僖黄饋?lái)1/3聽一聽吧。2）你們知道這些好吃的果娃娃是誰(shuí)帶過(guò)來(lái)的嗎？3）小朋友看到了這些果娃娃是怎樣做的呢？4）這么多好吃的水果我們要感謝誰(shuí)呢？教師小結(jié)：秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)，我們吃了這些水果就能長(zhǎng)得壯壯的。（5）我們?cè)賮?lái)聽一聽這首好聽的歌吧。3、教師教唱歌曲1）現(xiàn)在我們跟著李老師一起來(lái)學(xué)習(xí)一下歌詞吧。2）現(xiàn)在我們跟著琴聲的伴奏再來(lái)一次。3）教唱歌曲我們方才念的就是我們要學(xué)的歌曲，我們一起來(lái)唱一唱吧，不會(huì)唱也沒有關(guān)系跟著李老師一起小聲的唱。議論：方才小朋友們唱的都不錯(cuò)，但是在，小朋友手捧果娃娃這里唱的不是很好我們?cè)賮?lái)一遍吧。我們加上美麗的動(dòng)作再來(lái)一次吧。真不錯(cuò)，方才我們又唱了一次，必定這一次要比前一次唱的更好，這一次李老師小聲的唱你們大聲的唱。4）今天我們也來(lái)做一次果娃娃吧，請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)你想變成何果娃娃？當(dāng)唱到這個(gè)果娃娃的時(shí)候你就站起來(lái)。教師總結(jié)：今天我們知道了這么多果娃娃，還有很多的果娃娃我們還不知道，那我們回家后問(wèn)問(wèn)我們的媽媽和爸爸，秋媽媽還有那些果娃2/3娃吧！附秋媽媽和果娃娃1=D4/455535653232153秋媽媽肚皮大呀呀，生下一群果娃2122223555032356660娃，橘子香蕉紅葡萄蘋果梨子哈