鋼鐵企業(yè)年終安全工作總結(jié)范文

1、鋼鐵企業(yè)年終安全工作總結(jié)范文20XX年鋼結(jié)構(gòu)x工程公司在集體和機械公司領(lǐng)導(dǎo)組織下，加大監(jiān)督檢查密度，加大對問題的查處程度，有效防范案件事故發(fā)生，始終貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針，突出“科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展”活動主題，結(jié)合我們集體“三層九中心”要求，大力宣傳安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，強化員工安全生產(chǎn)法律意識。今年鋼結(jié)構(gòu)第二工程公司整體安全生產(chǎn)形勢基本實現(xiàn)了平穩(wěn)有序，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)平穩(wěn)運行的良好態(tài)勢，全年安全工作取得良好成績。按照集團和公司的部署，認真貫徹落實上級有關(guān)各項文件精神，重視抓好車間和班組安全生產(chǎn)工作。把工作重點落實到基層，抓安全到車間、庫房、班組。關(guān)于綜合治理工作今年

2、我分廠主要做了以下幾個方面的工作：一、加強安全綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全完善管理制度，實施安全責(zé)任制安全事故無小事安全生產(chǎn)及綜合治理工作面臨的任務(wù)十分嚴峻。為此，我公司認識到加強安全生產(chǎn)工作的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強責(zé)任意識和憂患意識，摒棄麻痹思想和僥幸心里，正確處理業(yè)務(wù)發(fā)展與安全生產(chǎn)、安全穩(wěn)定的關(guān)系。繼續(xù)貫徹“預(yù)防為主、安全第一”的工作方針，堅持以查防案件、杜絕安全事故為重點，大力提高員工的防范意識，扎實有效做好安全綜合治理工作，制訂了生產(chǎn)工作突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并下發(fā)各部門，各車間本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，一級抓一級，年初由x經(jīng)理安排，認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，簽訂了分廠與項目經(jīng)

3、理、車間主任的安全生產(chǎn)責(zé)任書；項目經(jīng)理、車間主任再和各個施工人員簽訂使安全工作責(zé)任到人，落實到位。二、做好安全生產(chǎn)工作，制度是保證面對新形式公司結(jié)合實際，在原來一些管理制度的基礎(chǔ)上，制訂、修改和完善了一系列防風(fēng)險、防差錯的規(guī)章制度。加強監(jiān)督管理工作。進一步完善了防范風(fēng)險分析例會?？梢哉f，通過一系列制度的健全和完善，公司對風(fēng)險防范工作建立了較為有效嚴密的制度，員工有章可依，有章可循，以制度來規(guī)范和約束工人的行為。三、加大安全監(jiān)督檢查工作密度，狠抓規(guī)章制度的落實我分廠根據(jù)集團和公司檢查規(guī)定，開展日常巡查、專項檢查。同時，成立安全檢查小組，月底組織小組有關(guān)人員開展綜合檢查，包括現(xiàn)場安全管理和管理資料

4、兩部分。根據(jù)檢查各項情況，每月綜合進行一次考核評分，并將檢查結(jié)果形成書面材料，召開安全管理分析會議。檢查過程中念好“嚴、細、實”三字經(jīng)，檢查監(jiān)督做到嚴格規(guī)范；不走過場，仔細認真，不留死角；實事求是，不隱瞞，不護短，并力求做到“三個”不放過，即不查明原因作出處理不放過；不總結(jié)經(jīng)驗不放過；不提出整改措施不放過。對于違反制度。違章違紀的人或事，不論是誰、不論是否造成損失，都要受到批評教育，都要受到嚴肅處理。并切實在工作中一絲不茍認真按規(guī)定執(zhí)行。四、強化工作人員安全意識在日常的生產(chǎn)過程中，我們堅持每天都進行安全檢查為最基礎(chǔ)的安全管理模式，在執(zhí)行制度的同時，安全教育工作一天也沒有放松，車間每天早上的班前

5、會都必須結(jié)合昨天的安全問題和今天的生產(chǎn)重點講安全，當(dāng)天檢查發(fā)現(xiàn)的安全問題現(xiàn)場對其操作人員具有針對性教育提示，多次出現(xiàn)類似問題的違規(guī)人員對其采取罰款措施，并采取合理的正確的糾正措施切實使安全措施落到了實處，同時車間主任做好會議記錄存檔。對于新進場員工嚴格執(zhí)行三級教育，做到先培訓(xùn)后上崗。今年以來，在安全教育中，我們抓住職工隊伍中存在的“安全工作聽天由命，抓生產(chǎn)進度忽視安全”的錯誤認識，通過具體的事故案例、違章責(zé)任人現(xiàn)身說法等說理教育等多種形式，加大宣傳聲勢，營造安全氛圍。與此同時我們提出的“抓安全工作到底是為了誰？”、“安全與崗位”、“安全與效益”等方面的討論，從而使員工的安全觀念從要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

6、我要安全，進一步大大提高了職工的安全意識，激發(fā)了安全工作中人的主觀能動性作用。五、根據(jù)季節(jié)特點和實際工作，組織生產(chǎn)時先安排好安全工作今年我們通過以往經(jīng)驗和查閱有關(guān)資料，用科學(xué)理論認真的分析換季給人的心理和生理、工作環(huán)境帶來的不安全隱患，我們及時進行換季安全教育培訓(xùn)。針對不同季節(jié)的不同天氣條件，采取有針對性的措施進行施工和作業(yè)。夏天是雨水較多的季節(jié)，同時夏天也是酷暑炎熱的季節(jié)，針對這些特點我們單位及時對車間員工進行教育和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并采取很多措施進行應(yīng)對，針對高溫酷暑，食堂采取燒綠豆湯，辦公室每天上下午定期購買冰棍和雪糕進行降溫，以防止人員中暑，防止。同時安全管理人員加大檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患

7、，及時排除安全隱患，做到萬無一失，安全生產(chǎn)。冬季低溫嚴寒，雪霜較多，針對這個季節(jié)我們采取安全教育培訓(xùn)，采取防寒、防滑、防凍等措施應(yīng)對各種安全突發(fā)事件。六、規(guī)范分包工程的安全管理，嚴格審查分包隊伍的安全生產(chǎn)條件根據(jù)公司的要求，所有分包工程和外包隊伍在簽訂合同的同時，及時簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，確定和區(qū)分各自的責(zé)任，并按規(guī)定辦理意外傷害保險，督促項目對施工人員進場的三級安全教育和安全技術(shù)交底，在例行檢查時對外包隊伍的安全生產(chǎn)動態(tài)監(jiān)督管理，并落實各項安全防護措施。七、繼續(xù)加強對危險源和重點部位的監(jiān)控管理今后我們的加工車間和施工項目有點多面廣的特點，為確保安全生產(chǎn)，加大對高空危險作業(yè)，吊裝作業(yè)，焊接作業(yè)，

8、下料切割作業(yè)，交叉作業(yè)，特別是施工部位的安全防護措施落實和監(jiān)控管理，在各項施工過程中，對各個環(huán)節(jié)確定的重大危險源，要明確責(zé)任，落實到人，進行重點監(jiān)控，做到發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決，另外對施工現(xiàn)場中出現(xiàn)的危險較大的作業(yè)面，必須確定專人蹲點作業(yè)現(xiàn)場，檢查和督促各項安全防護措施的落實及個人防護用品的正確使用，確保安全。截止現(xiàn)在，傷亡事故為零，無重大安全事故，全年分廠發(fā)生輕傷事故三次，兩起加工車間的砸傷事故，一起x事故，針對以上事故我廠認真分析原因，前兩起事故屬于操作人員違章造成的，x信工地事故屬于現(xiàn)場施工安全防護措施不到位，盲目施工，如果我們在使用土建物料升降機前檢查，做好防護措施，此次事故可以避免發(fā)生，

9、對于以上事故我廠已開展安全專題警示教育，利于班前班后會告誡職工，要加強自我警覺意識，搞好自我安全保護，并對項目施工管理加大監(jiān)管力度；這三起安全事故在向我們警示：違規(guī)操作、習(xí)慣性違章和思想麻痹是安全生產(chǎn)的大敵，任何無視安全生產(chǎn)規(guī)章制度的行為都有可能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，做工作只有把安全放在首位，確保做到時時處處想安全，人人事事講安全，才能保證企業(yè)經(jīng)濟效益的提高和健康發(fā)展。今后安全工作的重點：多年來的安全工作管理經(jīng)驗告訴我們，今后我們廠安全工作重點應(yīng)按照：主要在領(lǐng)導(dǎo)、核心在基層、重點在崗位、關(guān)鍵在員工這個指導(dǎo)思想，從以下“四點”抓起，即：從人員安全意識和安全技能抓起，從規(guī)范施工作業(yè)現(xiàn)場抓起、從消滅習(xí)慣性

10、違章抓起、從提升管理人員素質(zhì)抓起，切實在全廠形成人人關(guān)注安全、人人渴望安全的良好勢態(tài)，使我們廠安全生產(chǎn)永遠運行平穩(wěn)。安全是企業(yè)的基礎(chǔ)，是正常生產(chǎn)的前提，更是企業(yè)生存的命脈。作為鋼鐵企業(yè)來說，安全工作尤其重要。鋼鐵產(chǎn)業(yè)本身就是一個高溫高壓、易燃易爆、有毒有害的高風(fēng)險行業(yè)。隨著我國鋼鐵企業(yè)生產(chǎn)中科技含量的不斷增加，自動化程度的逐漸深化，企業(yè)的規(guī)模也相應(yīng)地擴大了。然而，較之其他產(chǎn)業(yè)，鋼鐵企業(yè)中仍存在著一些安全隱患，隨時可能出現(xiàn)安全方面的新情況、新問題，這些都需要我們靜下心來，冷靜思考，尋找新的突破口。首先，鋼鐵企業(yè)的安全生產(chǎn)是保證企業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。安全是企業(yè)之本。企業(yè)的不斷發(fā)展壯大除了要依靠政

11、府的支持，依靠先進的科學(xué)技術(shù)之外，最基本的還是要依靠廣大職工來創(chuàng)造財富。從政治經(jīng)濟學(xué)的原理我們得知：職工作為勞動力的擁有者必須從企業(yè)中獲得生存及健康的保障，才能將自己的勞動轉(zhuǎn)化為企業(yè)的效益。企業(yè)的良好運營不僅依托雄厚的經(jīng)濟實力，更有賴于企業(yè)職工的安全生產(chǎn)?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，如果企業(yè)中存在著某一方面哪怕是微乎其微的安全隱患，也會存在發(fā)生安全事故的可能性。一起安全事故的發(fā)生輕則給企業(yè)帶來不必要的經(jīng)濟損失，重則會給企業(yè)帶來滅頂之災(zāi)。所以，缺乏安全生產(chǎn)的企業(yè)就猶如無源之水，無本之木是不會獲得進一步發(fā)展的。此外，鋼鐵企業(yè)的安全生產(chǎn)，可以使職工在相對安全的工作環(huán)境中從事生產(chǎn)作業(yè)，減少職工對自身安全的

12、后顧之憂，全身心的投入到生產(chǎn)工作中，提高勞動生產(chǎn)率，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益使企業(yè)在競爭中不斷的發(fā)展壯大。其次，鋼鐵企業(yè)的安全生產(chǎn)是實現(xiàn)社會穩(wěn)定的必然要求。在法治觀念深入人心的時代，在我們這樣一個講法治的國度里，對人權(quán)的尊重和保護已日益完善，而人權(quán)中最基本的就是生存權(quán)。其它權(quán)利的享有和義務(wù)的設(shè)置只有在生存權(quán)得到保障的前提下才有意義。據(jù)統(tǒng)計20 xx年在全國范圍內(nèi)的x家鋼鐵企業(yè)中安全事故傷亡人數(shù)達到了x人，其中死亡x人、重傷x人。而規(guī)模不同的鋼鐵企業(yè)幾乎遍及全國，這區(qū)區(qū)x家鋼鐵企業(yè)的傷亡人數(shù)與整個鋼鐵行業(yè)的年度傷亡人數(shù)相比，也只是管中窺豹而已。如果在解決這些安全事故所帶來的問題時，傷亡者家屬與企業(yè)發(fā)

13、生摩擦，事后又沒有進行及時、有效的溝通，這些傷亡者家屬勢必會通過其它方式尋求救濟，傷亡者的子女若因此而喪失了受教育的機會，也很可能成為社會中的某些不安定因素。因此，鋼鐵企業(yè)的安全生產(chǎn)對于維護社會的穩(wěn)定和諧也有十分重要的現(xiàn)實意義。再次，鋼鐵企業(yè)的安全生產(chǎn)是促進鋼鐵行業(yè)生產(chǎn)力水平長足發(fā)展的必然要求。任何一個產(chǎn)業(yè)乃至整個人類社會的發(fā)展進步都是在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動中得以實現(xiàn)的。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。只有生產(chǎn)力發(fā)展了企業(yè)的規(guī)模才能夠擴大，企業(yè)的效益才能夠增長，企業(yè)的發(fā)展才能夠?qū)崿F(xiàn)?？梢哉f是生產(chǎn)力的不斷發(fā)展才推動我們進入了后工業(yè)化時代。而作為企業(yè)中流砥柱的勞動者正是生產(chǎn)力中最

14、活躍、最重要的因素。鋼鐵企業(yè)的安全生產(chǎn)可以有效的減少傷亡事故的發(fā)生，使人們在勞動中所結(jié)成的生產(chǎn)關(guān)系更加穩(wěn)固從而促進生產(chǎn)力的發(fā)展。一、我國鋼鐵企業(yè)安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀近年來，我國鋼鐵企業(yè)的安全生產(chǎn)問題倍受黨、國家和社會的普遍關(guān)注。在“安全第一，預(yù)防為主”方針的指引下，全行業(yè)的安全生產(chǎn)已卓有成效。“安全是企業(yè)的生命”的觀念已在眾多企業(yè)中普遍樹立起來?！斑`規(guī)操作等于自殺，違規(guī)指揮等于殺人”的安全生產(chǎn)口號也在職工之間廣為流傳。然而，xx的事故提醒了我們，我國鋼鐵企業(yè)安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀仍不容樂觀。許多企業(yè)雖然高呼“安全第一”，可是當(dāng)安全生產(chǎn)與企業(yè)利潤發(fā)生沖突時，卻走上了“利潤先行”的危險之路。為數(shù)不少的企業(yè)為了減

15、少開支而使用超期服役的機器設(shè)備，對職工工作環(huán)境中存在的危險也不及時處理；更有甚者為了追求片面的經(jīng)濟利益，不惜犧牲職工的休息時間，強令他們超時工作。這種種現(xiàn)象都是存在于鋼鐵企業(yè)中的安全隱患。我們不僅應(yīng)該在口頭上倡導(dǎo)安全生產(chǎn)而且還要把安全生產(chǎn)落到實處，貫徹到日常的工作中去，因為安全事故在阻礙企業(yè)發(fā)展、破壞職工家庭幸福的同時，也帶來了極其惡劣的社會影響。二、我國鋼鐵企業(yè)中存在安全隱患的原因鋼鐵產(chǎn)業(yè)本身就是一個高溫高壓、易燃易爆、有毒有害的高風(fēng)險行業(yè)。但是，我們不能避重就輕的把鋼鐵產(chǎn)業(yè)的特點作為掩飾安全管理漏洞的借口。具體而言，我國鋼鐵企業(yè)安全事故頻發(fā)，傷亡人數(shù)居高不下的原因主要包括以下幾個方面：首先

16、，企業(yè)職工違反安全操作規(guī)程的現(xiàn)象普遍存在。雖然我國的鋼鐵企業(yè)都制定了安全操作規(guī)程，但是這些規(guī)程在制定后就被束之高閣很少有人問津。作為企業(yè)既不隨著實際工作的需要而適時的修改這些規(guī)程也不組織職工系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)程的具體內(nèi)容，更談不上在實際工作中對遵守規(guī)程情況的監(jiān)督和檢查了。作為違規(guī)操作的企業(yè)職工，他們不但輕視按照規(guī)程進行操作的重要性還拿自己的生命當(dāng)兒戲，抱著僥幸心理進行違規(guī)作業(yè)而最終卻釀成無法彌補的慘劇。其次，機器設(shè)備嚴重老化，廠房年久失修也是引起安全事故的原因之一。隨著經(jīng)濟體制的改革我國已經(jīng)完成了從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型。加之入世后企業(yè)間的競爭日益激烈，許多企業(yè)為了在競爭中獲得一席之地，便把本應(yīng)用

17、于更新設(shè)備和翻新廠房的資金用于購進原材料和維持生產(chǎn)中去了。這種只顧眼前利益的錯誤作法，不但不會增強企業(yè)的競爭力還會因為存在安全隱患和資金積累方向錯誤而使企業(yè)長期的處于劣勢地位。再次，對職工的安全教育不足，職工缺乏起碼的安全保護知識和自我保護經(jīng)驗也是鋼鐵企業(yè)中安全事故頻發(fā)所不容回避的原因。隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴大，企業(yè)對職工的需求也隨之增加。許多企業(yè)在一次招聘中就聘用幾百人甚至上千人進入生產(chǎn)車間。這些人的安全意識和對安全保護知識掌握的水平縱有天壤之別也不足為奇，關(guān)鍵是企業(yè)在這些職工上崗前有沒有對其進行必要的安全教育，其安全教育的程度又如何。而且有些企業(yè)采用較為靈活的用工制度，生產(chǎn)車間里存在著短期的

18、農(nóng)民工、臨時工，他們的工種不確定、工作地點也不固定。對這類短期工的安全教育不足也威脅著我國鋼鐵企業(yè)的安全生產(chǎn)。此外，技術(shù)上的缺陷、安全設(shè)施和個人安全防護用品的缺乏以及面對重大突發(fā)事故時缺少應(yīng)急預(yù)案等都構(gòu)成了我國鋼鐵企業(yè)中存在安全隱患的原因。三、關(guān)于我國鋼鐵企業(yè)安全生產(chǎn)的幾點思考鑒于我國鋼鐵企業(yè)在生產(chǎn)過程中存在的種種安全問題，筆者結(jié)合生產(chǎn)實踐提出以下幾點思考：（一）、增強企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)觀念企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)中重大事項的決策人，是企業(yè)中各項工作的帶頭人，在“廠長、經(jīng)理負責(zé)制”的管理體系中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就猶如職工的衣食父母。因此，加強企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)的深入認識是真正實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一方面企業(yè)領(lǐng)

19、導(dǎo)應(yīng)該樹立正確的安全觀，時時、事事牢記安全生產(chǎn)的重要性。當(dāng)安全生產(chǎn)與企業(yè)的利潤發(fā)生沖突時，應(yīng)毫不猶豫的選擇安全生產(chǎn)，應(yīng)該正確理解安全生產(chǎn)所帶來的長遠利益和深遠影響遠遠超過了舍棄安全所帶來的暫時效益。另一方面，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把安全生產(chǎn)落到實處，讓安全生產(chǎn)的陽光普照企業(yè)的每一個角落，只有安全的工作環(huán)境才能使勞動者發(fā)揮出最大的價值。因此，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該把安全生產(chǎn)作為頭等大事來對待。（二）、加大對企業(yè)職工安全教育的力度，培養(yǎng)其安全意識，堅決杜絕違規(guī)操作企業(yè)職工是生產(chǎn)作業(yè)的實施者也是安全事故的直接受害者。只有徹底的轉(zhuǎn)變職工思想，讓其從被動的接受安全教育的聽者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膮⒓影踩逃摹皩W(xué)者”，從而杜絕違規(guī)操作

20、現(xiàn)象，才能從根本上解決安全事故問題。首先，對企業(yè)職工進行有區(qū)別的安全教育。對企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)進行系統(tǒng)宏觀的安全教育；對現(xiàn)場安全監(jiān)察人員進行理論和實際相結(jié)合的知識化安全教育；對一般的企業(yè)職工進行可操作性強的基礎(chǔ)性安全教育；對短期工進行適合其工作環(huán)境的特殊性安全教育。其次，采用靈活的安全教育形式。除了要加強現(xiàn)有的廠級、車間級、班組級的安全教育外，還要組織職工對其它企業(yè)的典型安全事故進行分析、討論，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)?？梢怨膭盥毠ひ愿鞣N形式反映在其實際工作中發(fā)現(xiàn)的安全問題，并給予足夠的重視，認真分析、實地考察、對確實存在的安全隱患，作及時、有效的處理。調(diào)動企業(yè)職工報告安全問題的積極性，集思廣義、群策群力

21、的發(fā)現(xiàn)安全問題并解決好安全問題。（三）、淘汰落后設(shè)備、工藝，從技術(shù)上保障企業(yè)的安全生產(chǎn)落后的機器設(shè)備本身就存在著發(fā)生安全事故的可能性。企業(yè)要在維護、保養(yǎng)現(xiàn)有機器設(shè)備的同時，淘汰落后的設(shè)備和生產(chǎn)工藝，從各個方面對職工進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵職工在結(jié)合工作實際的同時進行科學(xué)技術(shù)方面的研究并引進國內(nèi)外鋼鐵企業(yè)的先進技術(shù)以保障企業(yè)的安全生產(chǎn)。此外，企業(yè)在引進設(shè)備時一定要嚴把質(zhì)量關(guān)，不能僅憑價格誘惑就購買有質(zhì)量瑕疵的設(shè)備，這樣的設(shè)備不但壽命短而且還存在著巨大的安全隱患。（四）、不斷更新和完善企業(yè)的安全操作規(guī)程和勞動紀律企業(yè)職工的違規(guī)操作除了因為職工的安全意識淡薄外，安全操作規(guī)程缺乏實際操作性也是不容忽視的原因

22、。因此，企業(yè)應(yīng)根據(jù)實際情況的變化不斷的調(diào)整、完善安全操作規(guī)程，增加它的可操作性 ，使職工樂于遵守該規(guī)程。而且，企業(yè)在制定勞動紀律時應(yīng)充分考慮相關(guān)因素，在對違規(guī)操作、忽視安全的職工進行一定處罰的同時，更應(yīng)該重視正面引導(dǎo)對職工遵守安全操作規(guī)程的作用。可以對發(fā)現(xiàn)重大安全隱患和模范的遵章操作的職工給予一定的精神和物質(zhì)的獎勵，形成以獎勵為主，以處罰為輔的勞動紀律。（五）、建立健全企業(yè)的安全管理體制和應(yīng)急預(yù)案由于一些鋼鐵企業(yè)內(nèi)部沒有形成嚴密的安全管理體制也沒有行之有效的安全事故應(yīng)急預(yù)案，以至重大安全事故發(fā)生時，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)互相推委拿不出一套系統(tǒng)有效的解決問題的方案，職工由于缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)的指揮也陷入混亂之中，從

23、而給企業(yè)帶來了許多不必要的損失。因此，在鋼鐵企業(yè)中應(yīng)逐步的建立健全安全管理的體制，在該體制下各責(zé)任人員分工明確、各司其職、各負其責(zé)以便更好的解決和預(yù)防安全事故的發(fā)生。此外，企業(yè)應(yīng)該形成一整套適合本企業(yè)實際情況且具有可行性的安全事故應(yīng)急預(yù)案。并在重大安全事故發(fā)生時，及時主動的和上級領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，為應(yīng)急預(yù)案的啟動提供方方面面的保證。還應(yīng)有計劃的組織職工進行應(yīng)急演練，作到預(yù)防與應(yīng)急并重，盡量避免事故發(fā)生時出現(xiàn)的無序狀態(tài)。（六）、及時分析事故原因，對安全隱患有效整改，避免“二次事故”的發(fā)生在本企業(yè)或其它企業(yè)發(fā)生安全事故后，相關(guān)負責(zé)人員應(yīng)組織成立專門研究小組分析事故原因，對現(xiàn)存的隱患及時有效的整改并將研

24、究結(jié)論整理成書面材料層層傳達直至企業(yè)職工，從而避免相同事故的再次發(fā)生。（七）、明確責(zé)任人的內(nèi)部責(zé)任和法律責(zé)任事故發(fā)生后追究責(zé)任人責(zé)任的意義不僅在于對其進行懲罰更在于對他人的教育和警戒。因此，對于安全事故中的責(zé)任人員應(yīng)根據(jù)其過錯程度追究其內(nèi)部責(zé)任，觸犯法律的還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。四、結(jié)語對于鋼鐵企業(yè)而言，安全生產(chǎn)任重而道遠。如何在鋼鐵行業(yè)這個高風(fēng)險的領(lǐng)域里摸索出一套行之有效的安全生產(chǎn)保障體系，仍是企業(yè)應(yīng)該不斷探索的問題。希望各鋼鐵企業(yè)在今后的發(fā)展中能交上一份令其職工、職工家屬及社會都滿意的“安全答卷”。今年以來，我公司在集團董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)

25、方針，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，夯實基礎(chǔ)，細化責(zé)任，強化現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)管，深化隱患排查治理，以法制化、標準化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進安全生產(chǎn)，實現(xiàn)了“零死亡、零傷害、零事故”的安全目標，為全年實現(xiàn)安全目標奠定了堅實基礎(chǔ)。我們主要從以下五方面做好安全工作：一、統(tǒng)一思想認識堅持“安全第一”思想不動搖 安全，對公司來說，是一個永恒的主題，是公司一切工作的基石。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的系列管理中，安全唯此為大。年初，公司董事長在工作動員報告中就把安全工作作為一項重點工作，給全體員工注入了“安全大如天，安全無小事”的理念。在安全與生產(chǎn)中處理好兩者的關(guān)系，兩者相輔相成缺一不可，要強調(diào)安全，突出安全，

26、把安全放在一切工作的首位。要求我們?nèi)w員工從思想觀念上高度重視起來，要有為公司而奮斗的激情與信念，每個人都從心底里真正愛這個公司，將自己切實融入到龍海這個大家庭當(dāng)中來，為了公司的安全生產(chǎn)，從自身做起，從認真學(xué)習(xí)各項安全規(guī)章制度開始，嚴格按標準化作業(yè)，不斷增強企業(yè)的向心力和凝聚力，營造出良好的氛圍。二、實施目標分解，狠抓責(zé)任落實制定安全目標，實施責(zé)任分解，落實結(jié)果考核是公司安全管理的根本。每年公司都制定詳細的量化目標、細化的方針、措施等，公司總經(jīng)理與各單位部門主要負責(zé)人簽訂了安全目標責(zé)任書，分廠負責(zé)人與班組、員工簽訂目標責(zé)任書，確保了目標責(zé)任的分解、細化；為強化責(zé)任落實，讓安全生產(chǎn)人人有責(zé)的目標

27、得以體現(xiàn)，公司領(lǐng)導(dǎo)能堅持每月召開安全生產(chǎn)調(diào)度會，每天聽取安全生產(chǎn)工作匯報，及時掌握安全生產(chǎn)的情況，研究新情況，解決新問題，形成了安全目標眾人挑，人人肩上有指標，將安全生產(chǎn)人人有責(zé)的安全原則落到實處，真正實現(xiàn)全員管理。三、強化安全教育培訓(xùn)，實施以教育保安全的戰(zhàn)略從事故致因理論看，不安全行為、不安全狀態(tài)是事故發(fā)生的根本要素，而其最根本的是人，思想認識不到位、安全技能（術(shù)）差，是企業(yè)安全生產(chǎn)中最大的安全隱患。為此，我們實施了以教育保安全的戰(zhàn)略。從思想意識上入手，不斷加強各級管理人員責(zé)任意識和員工遵章守紀意識教育，同時有針對性的開展了業(yè)務(wù)技術(shù)、事故應(yīng)急處理和自我防護能力的教育培訓(xùn)。1、強化宣傳教育，排

28、除思想隱患。思想隱患是安全生產(chǎn)中最大的隱患。排除思想隱患的唯一方法，就是深化安全教育、提高安全意識、強化安全責(zé)任。為此，我們采用多種方法、多種形式，堅持對各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工進行居安思危、警鐘長鳴的安全教育。利用每月的安全生產(chǎn)調(diào)度會、每周的工作例會、班前班后會學(xué)習(xí)事故案例，并及時傳達學(xué)習(xí)公司、上級部門下發(fā)的安全文件、法規(guī)制度，以強大的輿論力量營造人人講安全的積極氛圍。2、抓好安全教育，堅持特種培訓(xùn)持證上崗。公司根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的整體安排，組織開展了多種形式的宣教活動。一是深入開展普法教育，通過召開安全生產(chǎn)會議，宣傳和學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法等法律法規(guī)。二是舉辦安全知識專題培訓(xùn)，通過組織職工進行安全知識教育，參

29、加消防安全演練，提高員工安全意識和相關(guān)能力；三是辦宣傳櫥窗、書寫橫安全標語、建立安全教育警示牌等形式，宣傳各種安全知識、安全法規(guī)。使廣大員工深入了解安全，廣泛重視安全，極大提高了全員安全生產(chǎn)意識。今年來，公司共組織安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)x次，通過這些形式的學(xué)習(xí)宣傳，使員工明確自己崗位存在的危害因素及預(yù)防措施，明確在危害發(fā)生時的救護措施。培養(yǎng)員工熟練掌握小型工傷的緊急處理技能，將傷害控制在最小程度。使職工能夠熟練的使用勞動衛(wèi)生防護用品，降低職業(yè)病危害，預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生。使職工能在突發(fā)事故中正確熟練地采取自救和互救措施。今年有x名主要負責(zé)人、x名安全管理人員、x名特種作業(yè)人員、x名?；僮魅藛T依法參加了

30、培訓(xùn)，并取得相應(yīng)的證書，做到持證上崗。對上崗、轉(zhuǎn)崗人員能做好三級安全培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)合格后方可上崗，公司做到了作業(yè)人員有效持證上崗。四、加強生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，強化過程監(jiān)控隱患發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)場，消除在現(xiàn)場。多年來我們堅持以生產(chǎn)現(xiàn)場為重點，加大了隱患排查治理力度。一是各分廠每日巡查自檢、操作工現(xiàn)場巡檢確認等，實施對現(xiàn)場人、物、環(huán)境隨時控制管理，隨時就巡查問題進行整改。二是公司安排每月由辦公室、保衛(wèi)科、生產(chǎn)部對各廠、部、室進行嚴格的安全及現(xiàn)場、環(huán)境監(jiān)督檢查，認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區(qū)、死角、治理不留后患，對發(fā)現(xiàn)的隱患及問題及時以簡報形式在公司進行通報并限期整改，并跟蹤隱患整改落

31、實情況，及時消除了事故隱患，保證了企業(yè)安全生產(chǎn)。結(jié)合公司生產(chǎn)產(chǎn)品種類多，工藝過程復(fù)雜，為此加強工藝安全操作過程和裝置安全檢維修過程的控制尤為重要。強化工藝安全操作過程，重點做好生產(chǎn)系統(tǒng)控制和人員操作管理，生產(chǎn)系統(tǒng)控制重點抓好水、電、人員的綜合協(xié)調(diào)，均衡生產(chǎn)，裝置合理匹配，工藝調(diào)整優(yōu)化，杜絕超溫、超壓、超負荷運行，裝置開（停）做到有序、安全、可靠。加強設(shè)備安全檢維修，按照安全管理要求，加強檢修安全措施管理，嚴格員工操作規(guī)程，連續(xù)三年實現(xiàn)大修無一人輕傷，無一起非傷亡事故，開停機順利、檢修效果理想。五、做好危化品安全運行的監(jiān)管，提高應(yīng)急能力今年我們又根據(jù)相關(guān)安全部門的要求加大了對危化品倉庫的監(jiān)管，對

32、公司范圍內(nèi)的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行了重新改造，特別是加大了?；穫}庫的監(jiān)控范圍，做到了無間斷、無死角。我們還強化了?；饭芾淼母黜椈A(chǔ)工作，健全各類工作臺賬，不管是入庫、領(lǐng)用，還是人員出入都詳細記載，嚴格按照要求對臺賬進行管理。20 xx年來，我公司迎接派出所、鎮(zhèn)安委會檢查x次，環(huán)保局檢查x次，xx環(huán)保局檢查x次，市公安局治安大隊危化品檢查x次，以及政府部門檢查多次。各級單位對我公司的硬件、軟件的抽查非常滿意，并對我公司綜合治安治理工作給予了很高的評價。明年以及在以后的工作中我們將繼續(xù)以嚴肅認真不動搖的工作態(tài)度，堅持以人為本的理念，以對企業(yè)和員工高度負責(zé)的精神，全力做好安全生產(chǎn)工作，為公司經(jīng)濟發(fā)展保

33、駕護航。教師的一言一行都對門生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著門生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接干系著門生素質(zhì)的作育擇要部分，全文如下：一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期快已往了。在這個學(xué)年中，我和平常一樣都是認仔細真教學(xué)、踏踏實實事情，我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。一、思想了解。這一學(xué)年，在教誨教學(xué)事情中，我始終堅持黨的教誨方針，面向全體門生，教書育人，為人師表，建立“以門生為主體”，“以培養(yǎng)門生主動生長”為中間的教學(xué)思想，重視門生的個性生長，重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng)，培養(yǎng)門生德、智、體、美、勞全面生長。在這學(xué)年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，推動

34、自己。對自己要求嚴酷，力爭在思想上、事情上在同事、門生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè)，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項事情。二、教學(xué)事情。在教學(xué)事情方面，整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)他人的長處，意會其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細分析講義，憑據(jù)講義的特點及門生的實際環(huán)境設(shè)計教案。三、領(lǐng)班事情。這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對

35、于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是講堂上多發(fā)問，多巡視，多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚，課后多找他們交心、交朋儕，使他們明白教師沒有把他們看扁，樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的領(lǐng)導(dǎo)教師，令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)教師，他們說：教師都那么有決心他們會學(xué)好，我們異樣有決心。我信賴在我的領(lǐng)導(dǎo)下，他肯定有很大的前進。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出教師必須推行的職責(zé)，主要便是檢查門生的作業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)門生掌握講義的根本知識和技藝。給后進生憑據(jù)各自的環(huán)境定出目標，讓他們兩邊都朝著那個目標

36、前進。教師們的確是非常盡責(zé)，而門生時刻有個教師在身旁指點，學(xué)起來也非常起勁。一段時間上去，門生都有前進，有的前進非?？臁Ｔ诎嘀魅问虑榉矫?，我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對門生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使門生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們事情的環(huán)境，鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同硯中樹立起威信，成為同硯學(xué)習(xí)的榜樣。四、出勤方面。我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時，還嚴酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、放工，不遲到，不遲到，有

37、事告假。事情積極、主動，任勞任怨。從不瑣屑較量，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。五、主要成績。在這一學(xué)年里，我班門生在?？习l(fā)表作文一零篇，講故事比賽中得到二等獎，在校活動會中也獲得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為一零零，優(yōu)秀率為八八%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為一零零，優(yōu)秀率為96.2%?？傊以谑虑樯习l(fā)揚了任勞任怨的精力，做到不計小我私家得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友好，相互幫助，并能客氣向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)；對待門生則愛護有加，但決不放松嚴酷要求。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束?；叵脒@一學(xué)期的工作，雖然有些艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是收獲。我有幸被評為骨干

38、教師，這是學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與職責(zé)。于是，我把壓力化作動力，做好各項工作，不辜負老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望。我是這樣想的，也是這樣做的。這學(xué)期我校引進一個新的研究課題：“隨筆化作文”，并已實施，這也是教研方面的一個重要工作。作為二年級級部的骨干教師和一位語文老師，我首先從思想上高度重視這一研究課題，并付諸于行動。我每次都用心參加學(xué)校組織的骨干教師“隨筆化作文”研討會，做好級部的“隨筆化作文”教學(xué)工作的匯報工作。在級部內(nèi)也經(jīng)常和語文老師們交流“隨筆化作文”教學(xué)的好處，實施方案以及怎樣把作文教學(xué)做得更好：比如，作文的批改方式，評定方式等。在

39、我的帶領(lǐng)下，我們級部還修改了級刊(孩子們的作品)“童聲稚語”，給了孩子們莫大的鼓勵。作為骨干教師我深知自己肩上的擔(dān)子很重，教研要帶頭、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出要不怎樣有說服力呢?隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。閑暇之余我經(jīng)常上網(wǎng)聽名師講課，查找班主任班級管理的金點子，有關(guān)指導(dǎo)孩子們寫作的文章等。濱州教育、山東教育等理論書籍也成了我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念不斷的充實自己，更好的進行教育教學(xué)實踐。作為骨干教師我用心參加優(yōu)質(zhì)課評選，我執(zhí)教的“保護耳朵“一課被評為區(qū)級一等獎，也去市里參加評選。我們學(xué)校作為窗口學(xué)校經(jīng)常有老師來我校講課，我抓住

40、每次學(xué)習(xí)的機會，在不耽誤課的狀況下盡量去聽課、學(xué)習(xí)。透過各種學(xué)習(xí)方式來提升自己，提高自己的業(yè)務(wù)。我作為骨干教師還有很多地方做得不夠，今后我會更加嚴格要求自己，大膽實踐，用心與我級部的語文老師交流討論，爭取把我級部的教研工作做得更好!教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進素質(zhì)教育，深入進行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐潛力的學(xué)生，務(wù)必要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)潛力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓(xùn)工作十分重要

41、，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位，制度保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，透過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時間、資料、人員、考評“四落實”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。透過多種形式反饋工作進展狀況，對教師產(chǎn)生激勵作用。二、堅持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫忙教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍，使教師感到“舒心”、

42、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師，用心向上，不斷進取，充分地發(fā)揮教師自身的用心性，使其人盡其能，各盡其才。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動。透過活動使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己，使教師體會到一種主人翁的職責(zé)感。在對教師的獎勵和任用方面，學(xué)校也堅持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識，潛力水平，根據(jù)教師的特點、特長，安排適當(dāng)?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓教師認識到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分，體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要好處。堅持自學(xué)，提倡互學(xué)。構(gòu)成以學(xué)習(xí)

43、為榮，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。增強教師終身學(xué)習(xí)的意識，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識。三、加強教師道德評價，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他務(wù)必用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學(xué)生。認為在學(xué)生面前教師就就應(yīng)是完人，教師要具有一切優(yōu)點也是就應(yīng)的。因此，學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即

44、：“杜絕體罰和變相體罰；杜絕亂收費、亂辦班；杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學(xué)生?！睂W(xué)校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調(diào)學(xué)生是教師工作的對象，學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長，尊重家長。樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念，提升每位教師的師德外水準，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座，放錄象

45、，集中組織研討等形式進行校本培訓(xùn)。在政治學(xué)習(xí)時間，學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討資料包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和資料對教師自身素質(zhì)提高幫忙很大。學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中解決教師隊伍共性的問題，對教師個體個性的問題透過自學(xué)和研討解決。五、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點。任何活動

46、都有檢查激勵措施。目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷。能夠說學(xué)校師資整體水平相對較強。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)，使教師成為教學(xué)的多面手，學(xué)校開展許多活動，來豐富教師的知識結(jié)構(gòu)。如，學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動，學(xué)校還開展教師“結(jié)對子”活動，“結(jié)對”教師每月請指導(dǎo)教師聽課一節(jié)，自己寫教學(xué)反思一次，寫一篇教育教學(xué)論文和兩個教學(xué)設(shè)計。透過這些活動，增進教師對其他學(xué)科的了解，增進教師之間的了解，既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu)，又在提高自己的同時幫忙了別人。學(xué)校重視對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的潛力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)

47、秀的教師培訓(xùn)資源對教師進行培訓(xùn)。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使教師能夠與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。六、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動。以校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動。學(xué)校還組織課堂教學(xué)潛力大賽。透過這些活動來促進教師教學(xué)水平的提高。學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)潛力的提高，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂，安心學(xué)習(xí)；節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負責(zé)給予補助，為教師的學(xué)習(xí)帶給服務(wù)及經(jīng)濟補貼。學(xué)校

48、重視教育科研活動，結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題，結(jié)合學(xué)生和自身的實際狀況，選取好研究的問題，制定出切實可行的研究方案，扎扎實實地開展研究活動。學(xué)校堅持校長和班子成員聽、評課制度。透過主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評課，真實地了解教師的實際狀況，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實效?？傊?，透過校本培訓(xùn)，促進了教師隊伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進了學(xué)生的發(fā)展，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下，學(xué)習(xí)成績基本持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，透過不斷的培訓(xùn)，潛能將得到充分的發(fā)展。今后，我們將與時俱進，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新資

49、料，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。時間過得真快，一天天看著孩子們健康快樂地成長，讓我由衷的感受到了職業(yè)帶給自己的幸福感。一個學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過去了，為了以后能更好地做好工作，提高自己的專業(yè)水平，現(xiàn)將本學(xué)年的工作進行總結(jié)如下：一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀律，熱愛集體，服從分配。我在思想上高標準地嚴格要求自己，積極參加園內(nèi)組織的各項活動，并認真做好筆記。平時做到不遲到、不早退。在工作中以細心、耐心、愛心去對待每一個孩子。樹立為人師表的.形象。二、教育教學(xué)工作我班上學(xué)期幼兒人數(shù)41人，這學(xué)期幼兒人數(shù)36人。在這一學(xué)年里，我在上學(xué)期里對大班的一位特殊孩子龍騰飛進行了個

50、案跟蹤觀察記錄，平時對他加倍地呵護與引導(dǎo)，讓他感受到了幼兒園這個大家庭帶給自己的溫暖與快樂。這學(xué)期，我執(zhí)教的是小班。孩子們來自不同的家庭，所以，受得教育也各不相同：有過分溺愛的，有行為習(xí)慣不良的，有調(diào)皮任性的，有不愛吃飯的，樣樣孩子都有。面對這群孩子，我與班主任、保育老師用自己的耐心、細心、愛心去引導(dǎo)他們，首先從培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣入手。如孩子的吃飯問題。我們?yōu)榱苏{(diào)動他們吃飯的主動性與積極性，以開展多種形式來激勵他們吃飯，如：獎小紅花、獎糖果、以小組為準，每張桌子上展貼各種水果圖案，大家比一比那組吃飯最棒。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們在吃飯方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，特別是開學(xué)半個月來連一粒飯都不肯吃的雨

51、晨小朋友，進步特快，現(xiàn)在他能在老師的提醒下能自己主動吃飯了。每次他吃完飯，看著自己的白白碗，笑的是那樣得甜，那樣的美。在教育教學(xué)中，我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。我從本班實際出發(fā)，精心安排好每周計劃活動，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，課前認真制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，認真上課，讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。在園積極地參加公開課和各種競賽活動。平時喜歡閱讀，使自己不斷擴寬知識面。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗。每周撰寫教育教學(xué)隨筆，并及時在博客網(wǎng)上發(fā)表。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和

52、變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，正視自己，分析自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。自己經(jīng)營的小課題自信心培養(yǎng)之個案研究在上半年繼續(xù)進行了研究，利用暑假期間對完成的課題進行梳理和撰寫課題報告。這學(xué)期初還上交了課題論文。上半年在組內(nèi)積極承擔(dān)備公開課若干節(jié)，如：大班數(shù)學(xué)活動身體上的單雙數(shù)、大班數(shù)學(xué)誰的冰棍棒多、大班數(shù)學(xué)飛行玩具、大班社會活動特別的參觀、大班社會活動植樹。我始終以干中學(xué)、學(xué)中干的理念，不斷積累經(jīng)驗。所以，在教研組里積極主動承擔(dān)開課任務(wù)，上半年在組內(nèi)跟進式研討中執(zhí)教了大班音樂活動從頭到腳。在園級特長課展示中執(zhí)教了大班健康活動一棒接一棒。在下半年的教師特長課展

53、示中我執(zhí)教一節(jié)小班語言活動樹葉蝴蝶，在家長開放日活動中執(zhí)教了一節(jié)小班美工活動快樂的毛毛蟲，都得到了好評。還有，評博、寫博已成了我生活中的一部分，上半年撰寫博文30篇，精華日志6篇，下半年現(xiàn)撰寫23篇，精華日志6篇。寫博使我的寫作水平有了明顯的提高。四、家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。2、有效使用家園聯(lián)系冊，再通過電訪、家訪等多種形式進行訪問。這使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，并制定適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育。3、讓家長參與到我們的工作中。例在主題教學(xué)活動中，我們開展了開放日活動，這學(xué)期在20 xx年11月7

54、日下午，我執(zhí)教了小班美工活動快樂的毛毛蟲；讓家長來園觀察孩子、了解孩子，這一活動不僅能促進我們與家長的和諧關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。并配合我們做好保教工作?？傊燎诘母冻鐾瑫r也有了不少的收獲，如：在上半年的“全國幼兒園優(yōu)秀教育隨筆”征文中，我的一篇因為，有你們榮獲國家級三等獎。在20 xx年4月份積極參與鎮(zhèn)工會組織的“我為企業(yè)出金點子”征文活動中我的一篇我驕傲，我是一名鄉(xiāng)村幼兒園教師獲鼓勵獎。在20 xx年5月我的一篇隨筆領(lǐng)略名師的精彩片段刊登在第15期的星星園地上。20 xx年6月在園內(nèi)被評為“博客積極分子”。在20 xx年3月到20 xx年6月參加了浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理，

55、繼續(xù)教育學(xué)分為合格。在下半年中，我的兩篇隨筆多逗的一個娃兒和孩子們話結(jié)婚被入選，將刊登在“經(jīng)驗花絮”上。開學(xué)初，我積極參加了平湖市組織的“我的教育理想”征文活動，上交了一篇我的夢想還在延續(xù)；在心理個案研究中，我的一篇隨筆這個辦法不妨你也試一試也進行了積極參賽。在20 xx年10月份，我的課題論文自信心培養(yǎng)之個案研究參加了嘉興市的心理論文參賽活動，并獲得了三等獎。還有我班的幼兒也多次獲獎，上半年幼兒獲獎情況：在園級舉行的第三屆“鄉(xiāng)土、生活、健康”運動會比賽，我班在大班集體項目中獲獎，如：親子活動八戒運瓜中榮獲年級組三等獎；在飛快行動中榮獲三等獎。在個人項目中也屢屢獲獎，如：陸思怡、黃丹怡、陸怡勤

56、各在女孩組半分鐘跳繩中榮獲一等獎。下半年幼兒獲獎情況：20 xx年11月份，在我園開展的親子征文活動中，我班的楊XX家長榮獲一等獎，我班的成憶洲家長、徐xx家長各榮獲三等獎。在20 xx年下半年我園開展了讀書節(jié)系列活動之三中，我班的“閱讀區(qū)”被評為四星級。還有在美術(shù)組這學(xué)期開展的“親子布貼瓶花”中，我班幼兒與家長的作品都布置在樓道上，如小朋友：彭xx、楮xx、汪xx、徐xx，他們與家長共同創(chuàng)作完成，受到了很好的效果。一學(xué)年的工作，就在這忙忙碌碌與收獲中結(jié)束了。在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，努力提高自己分析問題的能力和科研能力。我還會一如既往地在孩子身上撒播愛，用心澆灌著這群幼苗，使他們

57、茁壯成長！自去年九月份來到市職專任教近一年了，在這一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，在其他同事的熱心幫助下，我收獲良多。教師這一職業(yè)對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，我必須要明確教師所扮演的這個角色，并迅速成長融入到這個隊伍中去。剛開始，因為還沒有適應(yīng)這一角色轉(zhuǎn)變，我也曾彷徨矛盾過，畢竟對我來說這是一片新的天地，是一塊我從未涉足過的地方，就像一個孩子來到一個陌生的地方后，剛開始總會夾雜著些許興奮、激動，還有些不知所措吧。還好，有家人和朋友在支持我鼓勵我，讓我走出了最初那段困惑時期?，F(xiàn)在，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了目前的生活和環(huán)境，既然已經(jīng)選擇了，那就腳踏實地，認認真真地走好每一步?，F(xiàn)將本人這一年來的工作情況進行全

58、面的總結(jié)，總結(jié)如下：一、思想方面這一年，我思想上已逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識接和文明的力手，作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)。首先，教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑，為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平，這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次，教師也是學(xué)生的楷模，因為學(xué)生大部分時間是在學(xué)校度過的，我們跟學(xué)生接觸的機會較多，所以我對自己嚴格要求，事事以身作則，始終注意自己的言行舉止，做學(xué)生的榜樣，在不知不覺中傳送一些良好的品質(zhì)，讓他們在潛移默化中受到影響，這對他們的成長十分重要。二、教學(xué)方面這一年來，

59、我上了三次公開課，每一次公開課都讓我能夠從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，認識到自己的不足之處，并不斷改進。上完第一次公開課，很多老師給了我忠懇的意見和建議，讓我明白，我要切實地轉(zhuǎn)變觀念，必須要立足于學(xué)生的特點及實際情況，采取讓學(xué)生易于接受的方式進行教學(xué)，否則只能是事倍功半。其次，要注意在課堂上跟學(xué)生的互動環(huán)節(jié)，多跟學(xué)生進行交流互動，把主動權(quán)交給學(xué)生，讓他們成為課堂的主人，這樣才能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，能夠讓學(xué)生注意力集中，進行思考，參與到課堂中來。我們不僅在課堂上要跟學(xué)生交流，在課后，我們更應(yīng)該多關(guān)心他們，多聽聽他們的意見，了解他們的想法，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上的，這樣才更容易走進學(xué)生的圈子，成為他們信賴

60、的朋友，這對我們教學(xué)工作的開展是十分有利和必要的。為了提高自己的教學(xué)水平，住一切空余時間去聽其他教師的課，這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我，啟發(fā)著我，著實讓我進步著。聽課，成了我的一大樂事，每學(xué)期超額完成聽課任務(wù)。聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學(xué)方法、模式的展示，使我在豐富課堂教學(xué)的同時，更好的把握了課堂。而且為了能及時發(fā)現(xiàn)和改正教學(xué)過程中的問題，我有意識的進行階段性的工作反思。三、今后努力方向1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，多同組語文教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。2、對學(xué)生