第三章社會(huì)心理學(xué)的研究方法課件

1、第三章 社會(huì)心理學(xué)的研究方法 第三章 社會(huì)心理學(xué)的研究方法 第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 一、社會(huì)心理學(xué)研究的特點(diǎn)：（一）直接觀察很難發(fā)現(xiàn)規(guī)律（二）無關(guān)變量不容易控制（三）期待效應(yīng)（四）測(cè)量工具的誤差不容易控制 第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 一、社會(huì)心理學(xué)研究的特點(diǎn)第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 二、社會(huì)心理學(xué)研究的分類（一）基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究（二）定量研究和定性研究 第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 二、社會(huì)心理學(xué)研究的分類第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 三、定量研究的設(shè)計(jì)（一）定量研究設(shè)計(jì)的一般特點(diǎn) 1、對(duì)變量的控制 1）變量的操作化定義2）對(duì)無關(guān)變量的有效控制3）對(duì)

2、象的篩選第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 三、定量研究的設(shè)計(jì)第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 三、定量研究的設(shè)計(jì)（一）定量研究設(shè)計(jì)的一般特點(diǎn) 2、控制調(diào)查和測(cè)量工具的誤差1）測(cè)驗(yàn)的信度和效度2）問卷的設(shè)計(jì)3、合理使用統(tǒng)計(jì)分析方法1） 針對(duì)具體情況選擇不同的檢驗(yàn)方法2） 對(duì)有差異的結(jié)果要有正確的解釋第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 三、定量研究的設(shè)計(jì)第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 三、定量研究的設(shè)計(jì)（二）實(shí)驗(yàn)研究1、實(shí)驗(yàn)研究的原則1）實(shí)驗(yàn)研究的概念和常用符號(hào)變量（自變量、因變量）、信度、效度。2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)2、實(shí)驗(yàn)研究的基本設(shè)計(jì)1）實(shí)驗(yàn)組控制組前后測(cè)設(shè)計(jì)2）實(shí)驗(yàn)組控制組后測(cè)設(shè)計(jì) 第

3、一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 三、定量研究的設(shè)計(jì)第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 三、定量研究的設(shè)計(jì)（二）實(shí)驗(yàn)研究3、實(shí)驗(yàn)研究的分類1）實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)(laboratory experiment)2）現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)(field experiment)3）模擬(自然)實(shí)驗(yàn) (simulational experiment)第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 三、定量研究的設(shè)計(jì)第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 三、定量研究的設(shè)計(jì)（三）調(diào)查研究(investigation)1、訪談?wù){(diào)查2、問卷調(diào)查 第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 三、定量研究的設(shè)計(jì)第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 三、定量研究的

4、設(shè)計(jì)四、定性研究的設(shè)計(jì)（一）定性研究的基本特點(diǎn)（二）定性研究的基本過程（三）參與觀察法五、檔案研究(archival research)六、心理測(cè)驗(yàn) (psychological testing)第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法和技術(shù) 三、定量研究的設(shè)計(jì)第二節(jié)社會(huì)心理學(xué)的具體方法社會(huì)心理學(xué)的具體研究方法觀察法實(shí)驗(yàn)法調(diào)查法檔案研究法一般觀察法自然實(shí)驗(yàn)法訪談法問卷法現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法參與觀察法公開參與觀察法隱蔽參與觀察法第二節(jié)社會(huì)心理學(xué)的具體方法社會(huì)心理學(xué)觀察法實(shí)驗(yàn)法調(diào)查法檔案一、觀察法 1.一般觀察法指研究者在不進(jìn)行任何干預(yù)的情況下觀察并記錄研究對(duì)象。2.參與觀察法研究者參與到所研究的群體中去，

5、作為群體的一個(gè)普通成員與其他成員一起活動(dòng)，同時(shí)對(duì)其他人的活動(dòng)進(jìn)行觀察和記錄。一、觀察法 1.一般觀察法觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)： 優(yōu)點(diǎn)：具有現(xiàn)實(shí)性。在真實(shí)條件下發(fā)生，沒有人為的場(chǎng)面；而且可以長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行觀察，能夠得到有關(guān)行為發(fā)生順序和發(fā)展過程的資料。缺點(diǎn)：由于自變量缺乏控制，難以得出因果關(guān)系的結(jié)論；如果被觀察的對(duì)象意識(shí)到自己被觀察，行為表現(xiàn)就可能不同，觀察結(jié)果就可能不真實(shí)；觀察者的自身的主觀愿望易于影響觀察過程及觀察結(jié)果。 觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)： 優(yōu)點(diǎn)：具有現(xiàn)實(shí)性。在真實(shí)條件下發(fā)生，沒有人二、實(shí)驗(yàn)法 即相關(guān)研究，主要考察一種變量對(duì)另一種變量的影響。主要分為三種：實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)，自然實(shí)驗(yàn)法，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法。1、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)

6、優(yōu)點(diǎn)：能夠控制實(shí)驗(yàn)變量，達(dá)到消除無關(guān)因素的目的；實(shí)驗(yàn)者可以隨機(jī)安排被試使他們的特點(diǎn)（如性別、年齡、職業(yè)、修改特點(diǎn)等）在各種實(shí)驗(yàn)條件下相等），從而暴露出自變量和因變量之間的關(guān)系。二、實(shí)驗(yàn)法 即相關(guān)研究，主要考察一種變量對(duì)另一種變量的影缺點(diǎn)：結(jié)果缺乏概括力，外在效度低；結(jié)論難以推廣；難以消除被試者的反應(yīng)傾向性和實(shí)驗(yàn)者對(duì)被試者的影響。2、自然實(shí)驗(yàn)法所研究的變量不由實(shí)驗(yàn)者操縱，既有良好的內(nèi)在效度，又有良好的外在效度。3、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法（模擬實(shí)驗(yàn)法）不會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)傾向；控制了環(huán)境自變量，所以可以看出需研究的變量間的因果關(guān)系。缺點(diǎn)：結(jié)果缺乏概括力，外在效度低；結(jié)論難以推廣；難以消除相關(guān)不一定是因果觀察：體重增加

7、，收入增加可能的解釋：體重增加引起收入增加2.隨著年齡的增長(zhǎng)，他們傾向于體重增加和收入增加；這兩個(gè)變量實(shí)際上與年齡有關(guān)。體重增長(zhǎng)收入增加因果相關(guān)不一定是因果觀察：體重增加，收入增加體重增長(zhǎng)收入增加因果觀察：人們觀看電視暴力或電影越多，他們參與攻擊行為的可能性越大可能的解釋：1.接觸媒體暴力是增加攻擊性的一個(gè)因素。接觸媒體暴力增加攻擊性2.喜歡高水平刺激的人很少控制自己沖動(dòng)，這樣，他們選擇觀看暴力的片子而且攻擊行為比其他人更多。這兩個(gè)變量與需要某種刺激有關(guān)。因果觀察：人們觀看電視暴力或電影越多，他們參與攻擊行為的可能性越三、調(diào)查法 1、訪談法又稱詢問法，研究者擬定一系列問題，向被調(diào)查者提出，要求

8、他們作答，然后整理資料，從中得出結(jié)果。2、問卷法以書面形式向被調(diào)查者提問，然后搜集資料，整理并得出結(jié)論。優(yōu)點(diǎn)：有針對(duì)性，省時(shí)省力；信息量大。；缺點(diǎn)：準(zhǔn)確性受多種因素干擾，取樣正確才會(huì)具有代表性三、調(diào)查法 1、訪談法四、檔案研究法利用現(xiàn)存的檔案材料進(jìn)行分析得出結(jié)論。優(yōu)點(diǎn)：可以使研究者在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)和較廣闊的空間中考慮假設(shè)；可以從不同文化、不同時(shí)代的角度去檢驗(yàn)假設(shè)，提高研究的有效性；不直接面對(duì)研究對(duì)象，不會(huì)出現(xiàn)研究對(duì)象的反應(yīng)傾向問題。缺點(diǎn)：無法找到材料驗(yàn)證作出研究出發(fā)點(diǎn)的假設(shè)；受現(xiàn)有材料的局限，材料的準(zhǔn)確性、可靠性難以確定；對(duì)研究者的水平要求較高。四、檔案研究法利用現(xiàn)存的檔案材料進(jìn)行分析得出結(jié)論。

9、第三節(jié) 社會(huì)心理學(xué)研究的倫理原則 一、無損于被試的身心健康二、對(duì)被試個(gè)人資料的保密三、慎選研究策略第三節(jié) 社會(huì)心理學(xué)研究的倫理原則 一、無損于被試的身心健康一、無損于被身心健康不能影響被研究者的生理與心理健康。研究過程中，不應(yīng)該給以恐嚇、擔(dān)心以及情緒沖擊等不良刺激，并且應(yīng)該避免產(chǎn)生不愉快、疲勞感等研究程序。被試參加實(shí)驗(yàn)或接受調(diào)查應(yīng)根據(jù)自愿原則。一、無損于被身心健康不能影響被研究者的生理與心理健康。二、研究者個(gè)人的材料必須保密研究過程中所搜集到的涉及被研究者個(gè)人的任何材料都不可任意公開。如個(gè)人對(duì)宗教信仰、對(duì)他人的看法，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中所發(fā)生的事件的看法，以及私人的一些生活逸事等；另外智慧，才能、誠(chéng)實(shí)

10、、勇氣等個(gè)性心理特征在未取得本人同意之前，一概不得外傳。二、研究者個(gè)人的材料必須保密研究過程中所搜集到的涉及被研三、慎選研究策略在社會(huì)心理學(xué)研究中，許多社會(huì)心理學(xué)家相信，如果被試知道了研究的目的，他們的行為將會(huì)受到這種知識(shí)的影響而改變，為了研究的準(zhǔn)確性，研究者在研究中通常采用隱瞞其研究目的的方法。欺瞞作為一個(gè)研究技巧，是社會(huì)心理學(xué)所特有的。三、慎選研究策略在社會(huì)心理學(xué)研究中，許多社會(huì)心理學(xué)家相信第二節(jié) 社會(huì)心理學(xué)研究的倫理原則 一、保護(hù)被試的身心健康二、對(duì)被試個(gè)人資料的保密三、慎選研究策略第二節(jié) 社會(huì)心理學(xué)研究的倫理原則 一、保護(hù)被試的身心健康第三節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究進(jìn)程 一、社會(huì)心理學(xué)研究的

11、一般步驟（一）研究問題的確定（二）查閱參考文獻(xiàn)（三）研究設(shè)計(jì)（四）資料或者數(shù)據(jù)結(jié)果的分析（五）做出研究的結(jié)論（六）撰寫研究報(bào)告（七）研究的效度 第三節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究進(jìn)程 一、社會(huì)心理學(xué)研究的一般步驟（一）研究問題的確定在研究步驟中問題是目標(biāo)和方向。研究問題從分析、提出、選擇到最后的確定并不是一件容易的事，它需要研究者的理論素養(yǎng)、研究實(shí)踐和價(jià)值判斷能力。首先,要選擇那些時(shí)代感強(qiáng)、現(xiàn)實(shí)意義大的的研究課題，同時(shí)還要考慮到所研究的課題有助于建立社會(huì)心理學(xué)的理論體系。（現(xiàn)實(shí)意義、實(shí)踐意義和理論意義的結(jié)合）（一）研究問題的確定在研究步驟中問題是目標(biāo)和方向。研究問題從其次，選擇的具體要具體，不要過于龐大

12、和太籠統(tǒng)，例如研究一個(gè)人的價(jià)值觀對(duì)其工作的影響，該課題固然重要，但是“價(jià)值觀”這個(gè)概念很復(fù)雜，指標(biāo)也很難確定（不容易操作化），研究時(shí)往往不容易著手。 有些問題在實(shí)際中迫切需要解決，范圍雖然很廣泛，也不應(yīng)該回避，可以有計(jì)劃分階段解決。另外，還應(yīng)該根據(jù)自己的條件選擇自己感興趣的課題。 其次，選擇的具體要具體，不要過于龐大和太籠統(tǒng)，例如研究一個(gè)人（二）查閱參考文獻(xiàn)查閱文獻(xiàn)的目的：了解自己的研究領(lǐng)域已經(jīng)取得了那些成果;進(jìn)一步確定自己的研究?jī)?nèi)容和假設(shè)；借鑒他人的研究思路和方法；為解釋自己的研究結(jié)果提供參考。（二）查閱參考文獻(xiàn)查閱文獻(xiàn)的目的：查閱文獻(xiàn)的主要途徑：權(quán)威著作、核心期刊、光盤和網(wǎng)絡(luò)以及政府出版物

13、（如統(tǒng)計(jì)資料等）查閱的范圍不僅僅是社會(huì)心理學(xué)和心理學(xué)，還應(yīng)該涉及社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、大眾傳播學(xué)等，有時(shí)間甚至是更大的范圍。查閱文獻(xiàn)的主要途徑：查閱文獻(xiàn)的具體辦法：從最有關(guān)的文獻(xiàn)來源考試，由遠(yuǎn)及近擴(kuò)大查閱范圍，時(shí)間上有后溯前。首先閱讀摘要，若對(duì)自己的研究有重大的參考價(jià)值，就保留全文；若價(jià)值不十分明確就保留摘要；若是從摘要中可以判斷對(duì)自己的研究?jī)r(jià)值不大，就可以過濾掉 。另外還可以做滾雪球式的檢索。查閱文獻(xiàn)的具體辦法：（三）研究設(shè)計(jì)研究設(shè)計(jì)就是根據(jù)自己的研究問題和假設(shè)所做的研究計(jì)劃大綱，具體地列出研究方案。主要包括：1方法明確指出本研究采用那種方法，如實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、觀察法等或者是幾種方法的結(jié)合

14、。2對(duì)象指明研究涉及的總體和具體的樣本，包括樣本結(jié)構(gòu)（年齡、文化、性別等分布情況）以及抽樣的方案和具體操作方法。3時(shí)間具體研究實(shí)施在時(shí)間上的安排。（三）研究設(shè)計(jì)研究設(shè)計(jì)就是根據(jù)自己的研究問題和假設(shè)所做的研究4工具研究收集數(shù)據(jù)資料的根據(jù)，包括量表、問卷或者儀器等，如果是量表則要指出該量表的出處。若是自己編制的量表則要說明該量表的編制方法和信效度數(shù)據(jù)。5過程具體說明研究中有關(guān)操作和收集數(shù)據(jù)的步驟。如果研究是由若干研究組成，則要按研究1、研究2分別敘述，涉及變量的控制要說明對(duì)自變量和無關(guān)變量的控制方法。同時(shí)，說明對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的方法。這一環(huán)節(jié)是研究步驟中最核心的環(huán)節(jié)。4工具（四）資料或者

15、數(shù)據(jù)結(jié)果的分析所謂分析就是對(duì)收集的資料（如訪談?dòng)^察記錄、個(gè)案）進(jìn)行歸納、提煉或者邏輯分析；對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，目的都是為了檢驗(yàn)假設(shè)、得出研究結(jié)論尋求依據(jù)。所謂討論就是對(duì)資料或者數(shù)據(jù)所反映出的變量之間的關(guān)系及發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行進(jìn)一步分析原因，同時(shí)與查閱的文獻(xiàn)相結(jié)合對(duì)自己的研究結(jié)果做合乎邏輯的、符合研究事實(shí)的解釋。這部分的最后還可以說明本研究的不足或者今后尚待研究的問題。（四）資料或者數(shù)據(jù)結(jié)果的分析所謂分析就是對(duì)收集的資料（如訪談（五）做出研究的結(jié)論根據(jù)自己的研究結(jié)果是否驗(yàn)證了開始階段的研究假設(shè)做出判斷。（六）撰寫研究報(bào)告研究報(bào)告的內(nèi)容包括：?jiǎn)栴}的提出、文獻(xiàn)綜述、研究設(shè)計(jì)、結(jié)果分析與討論、研究結(jié)論；參考文獻(xiàn)列在文章的背后。 （五）做出研究的結(jié)論根據(jù)自己的研究結(jié)果是否驗(yàn)證了開始階段的研（