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1、導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)了解家鄉(xiāng)的變化,關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;掌握家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化2、過程與方法目標(biāo)通過調(diào)查活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)合作和社會(huì)實(shí)踐的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)為家鄉(xiāng)發(fā)生巨大的變化而自豪,激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生為建設(shè)更美家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)重難了解家鄉(xiāng)變化,使學(xué)生產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)方法先導(dǎo)后學(xué),當(dāng)堂訓(xùn)練課前準(zhǔn)備家鄉(xiāng)變化小調(diào)查、家鄉(xiāng)變化相關(guān)圖片資料、課件教學(xué)環(huán)節(jié)自主學(xué)習(xí)、合作探究導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)意圖時(shí)間安排對比導(dǎo)入上課?。ǜ魳纷哌M(jìn)課堂)同學(xué)們,正如這首兒歌所唱,家鄉(xiāng)是個(gè)好地方,是我們生長生活的地方,它的一切始終在我們眼里。今天,老師帶來了一組照片,認(rèn)真觀察,想想圖片中介紹了什么?你從圖片
2、中看到了什么?(1分鐘觀察)請部分同學(xué)發(fā)言。通過對比,我們看到家鄉(xiāng)有了很多的新變化。今天,讓我們一起走進(jìn)第16課家鄉(xiāng)的新變化我家門前新事多家門口的變化還不只是樓房、街道等的變化,再看這幅圖,你還看到了什么?你想到了什么?學(xué)生回答:樓房、樹木、廣場舞、鍛煉廣場舞,太極拳等活動(dòng),都顯示了家鄉(xiāng)人民思想上發(fā)生了變化。人們隨著生活水平的提高,開始懂得鍛煉、注重健康。走進(jìn)家鄉(xiāng),體會(huì)變化除了以上這些變化,課前預(yù)習(xí)作業(yè)是調(diào)查家鄉(xiāng)的變化,各小組完成了嗎?發(fā)現(xiàn)新變化認(rèn)識(shí)新變化 3分鐘5分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)達(dá)標(biāo)檢測、拓展延伸導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)意圖時(shí)間安排你們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了什么其他的新變化?請各小組整理你們的調(diào)查結(jié)果,派代表課堂分享
3、。各組分享、老師分享。家鄉(xiāng)發(fā)生了這么多的新變化,現(xiàn)在就請大家拿起你的畫筆,小組一起合作,畫一畫家鄉(xiāng)的新變化。家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化1、同學(xué)們,家鄉(xiāng)變化很大很多,但有一些東西一直傳承至今,那就是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,你們知道有哪些傳統(tǒng)文化嗎?學(xué)生剪紙表演、快板表演/2、傳統(tǒng)文化為什么一直流傳下來呢?PPT展示原因3、配樂展示家鄉(xiāng)處處好風(fēng)光五、我的家鄉(xiāng)會(huì)更好這么美的家鄉(xiāng)讓我們對家鄉(xiāng)產(chǎn)生了迷戀,我們愛家鄉(xiāng),所以,我們希望家鄉(xiāng)更好。我希望(暢所欲言)大家對家鄉(xiāng)的這么多希望,如何能實(shí)現(xiàn)呢?作為學(xué)生的你們又能為家鄉(xiāng)變化做點(diǎn)什么?大家暢所欲言學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)建設(shè)家鄉(xiāng)六、總結(jié)回顧,布置作業(yè)回顧本課,我們體會(huì)到了家鄉(xiāng)新變化,了解了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化,也祝福我們的家鄉(xiāng)會(huì)更好。課后,請同學(xué)們盡情抒發(fā)對家鄉(xiāng)新變化的贊美,可以寫一首小詩或幾句話,也可以畫一畫家鄉(xiāng)最美的一角。七、結(jié)束語 同學(xué)們,家鄉(xiāng)的新變化振奮人心,家鄉(xiāng)的未來需要我們一同攜手創(chuàng)造。謝謝!體會(huì)變化感受傳統(tǒng)文化,體會(huì)美麗家鄉(xiāng)祝福家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)總結(jié)回顧拓展延伸10分鐘15分鐘5分鐘5分鐘2分鐘鐘板書設(shè)計(jì)家 鄉(xiāng)新 變 化體會(huì)變化傳 統(tǒng) 文 化我的家鄉(xiāng)會(huì)更好 學(xué) 習(xí) (板書連接
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