蘇教版科學六年級上冊課件：《地球的形狀》課件-第1課時

1、蘇教版小學科學六年級上冊第1課第二單元蘇教版小學科學六年級上冊第1課第二單元地球的形狀 你知道這是哪里的圖片嗎？地球的形狀 你知道這是哪里的圖片嗎？古人對地球的形狀的猜測 古代印度人認為，大地被四頭大象馱著，站在一只巨大的海龜身上 古代中國人認為，天像一個鍋，是半圓的；地像一個方形的棋盤，是平的。 古代埃及人認為高高的大山支撐著天空,而星星則從天上垂懸著。古人對地球的形狀的猜測 古代印度人認為，大地被四頭大古人對地球的形狀的猜測 畢達哥拉斯認為地球是圓的,因為他認為只有圓球在所有幾何形體中最完美。 中國東漢天文學家張衡認為：渾天如雞卵，地如卵黃，居于內。天表有水，水包地，猶如卵殼裹黃。古人對地

2、球的形狀的猜測 畢達哥拉斯認為地球是圓的,因古人對地球的形狀的猜測 古希臘哲學家亞里士多德分析認為地球是球體或近似球體古人對地球的形狀的猜測 古希臘哲學家分析認為地球是球體古人對地球的形狀的猜測 據(jù)此，人們猜測古人對地球的形狀的猜測 據(jù)此，人們猜測探究地球的形狀實驗 討論：海面上航行的船只為什么船身比桅桿先消失？探究地球的形狀實驗 討論：海面上航行的船只為什么船身比桅桿先探究地球的形狀實驗 探究地球的形狀實驗 偉大的航行麥哲倫的環(huán)球航行 一次偉大的驗證偉大的航行麥哲倫的環(huán)球航行偉大的航行 航行路線：西班牙 大西洋 南美洲南端 太平洋 西班牙偉大的航行 航行路線： 偉大的航行1519年9月30日

3、，麥哲倫率領5條海船、234人從西班牙外港出發(fā)，向南航行，12月13日到達里約熱內盧灣，1520年10月，麥哲倫率領船隊進入一條海峽，經過一個月才走出，為了紀念麥哲倫的這次探航，后人把這條海峽命名“麥哲倫海峽”。10月28日，船隊向西航行，進入“南面的海”，航行了110天，沒有遇到狂風巨浪，平安無事，他們就把這個大海洋命名為“太平洋”。1521年3月6日船隊在馬里亞納群島中的關島首次登陸，幾日后，在菲律賓群島中，麥哲倫插手當?shù)夭孔宓膽?zhàn)爭，結果受了重傷，被土著殺死。1522年9月，麥哲倫的助手帶領幸存者從太平洋繞好望角回到大西洋，返回西班牙。 偉大的航行1519年9月30日，麥哲倫率領5條海船、234練習 1最初，人們憑直覺來認識地球，提出“（ ）”的猜想。我國古代人認為，天像一個（ ）；地像一個（ ），是（ ）的。 2我國東漢時期天文學家（ ）認為地球是：（ ）。 練習 1最初，人們憑直覺來認識地球，提出“（練習 3古希臘學者（ ）根據(jù)月食的景象分析，認為地球是（ ）或（ ）的形狀。 41519年9月，（ ）的航海家（ ）帶領他的船隊從（ ）出發(fā)，一直朝一個方向航行，1522年，船隊又回到了（ ）。練習 3古希臘學者（ ）根據(jù)月食的景象作業(yè) 請你搜集麥哲倫環(huán)球航行的相關資料，記錄下