高中語(yǔ)文-高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》課件-(27張PPT)

1、文 言 文 翻 譯11（四）具體方法翻譯指導(dǎo)（三）翻譯的種類(lèi)（二）翻譯標(biāo)準(zhǔn)（一）翻譯基礎(chǔ)2（四）翻譯指導(dǎo)（三）（二）（一）2（一）基礎(chǔ)知識(shí)1、古今異義2、一詞多義3、詞類(lèi)活用4、文言句式5、通假字6、偏義復(fù)詞3（一）基礎(chǔ)知識(shí)1、古今異義2、一詞多義3、詞類(lèi)活用4、文言句信 達(dá) 雅 （二）翻譯的標(biāo)準(zhǔn)1信:忠于原文內(nèi)容和每個(gè)句子的含義,不隨意增減內(nèi)容。（真實(shí)、準(zhǔn)確：字字落實(shí)）2達(dá):符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的表述習(xí)慣，語(yǔ)言通暢,語(yǔ)氣不走樣。（通順、流暢：文從字順）3雅:用簡(jiǎn)明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代文譯出原文的語(yǔ)言風(fēng)格和藝術(shù)水準(zhǔn)來(lái)。（生動(dòng)、優(yōu)美，有文采）4信 達(dá) 雅 （二）翻譯的標(biāo)準(zhǔn)4（三）翻譯的種類(lèi)翻譯以直譯為

2、主，力爭(zhēng)做到字字落實(shí)：忠實(shí)于原文，不遺漏不多余。直譯：意譯：以意譯為輔，做到文從句順：明白通順，合乎現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，沒(méi)有語(yǔ)病。切記：只有在難以直譯或直譯以后表達(dá)不了原文意蘊(yùn)的時(shí)候，才酌情采用意譯作為輔助手段。 5（三）翻譯的種類(lèi)翻譯以直譯為主，力爭(zhēng)做到字字落實(shí)：忠實(shí)于原文（四）具體方法6（四）具體方法6翻譯下列句子:1.趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取陽(yáng)晉，拜為上卿，以勇氣聞?dòng)谥T侯。 譯： 趙惠文王十六年，廉頗作為趙國(guó)的將領(lǐng)征討齊國(guó)，大敗齊軍，奪取了陽(yáng)晉，被封為上卿，他憑借勇氣在各國(guó)諸侯間聞名。 趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取陽(yáng)晉，拜為上卿，以勇氣聞?dòng)谥T侯。 人名人名

3、、年號(hào)地名官名與現(xiàn)代漢語(yǔ)義同7翻譯下列句子:1.趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取文言文中的專(zhuān)用名詞，如人名、地名、官名、國(guó)名、器物名、朝代名、年號(hào)、帝號(hào)以及一些典章制度等，可以保留原詞，不作翻譯。另：古今詞義相同的詞語(yǔ)也不必翻譯。文言翻譯的具體方法一留8文言文中的專(zhuān)用名詞，如人名、地名、官名、國(guó)名、器物名、朝代名（發(fā)語(yǔ)詞）（句中停頓助詞）（語(yǔ)氣助詞）如：夫趙強(qiáng)而燕弱城北徐公，齊國(guó)之美麗者也師道之不傳也久矣其聞道也固先乎吾 備他盜之出入與非常也填然鼓之（偏義復(fù)詞）（結(jié)構(gòu)助詞）（音節(jié)助詞）9（發(fā)語(yǔ)詞）（句中停頓助詞）（語(yǔ)氣助詞）如：夫趙強(qiáng)而燕弱（偏義刪除沒(méi)有實(shí)在意義、無(wú)須譯出的文言詞語(yǔ)。

4、具體情況：句首發(fā)語(yǔ)詞。句中表停頓或結(jié)構(gòu)作用的詞。句末調(diào)節(jié)音節(jié)的詞或語(yǔ)氣詞。偏義復(fù)詞中的襯字。刪文言翻譯的具體方法二10刪除沒(méi)有實(shí)在意義、無(wú)須譯出的文言詞語(yǔ)。具體情況：刪文言翻譯11、疏屈平而信上官大夫。 疏遠(yuǎn)、信任（單換雙）2、若能以吳越之眾與中國(guó)抗衡。中原（古今異義）3、天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。像一樣（名作狀）4、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。說(shuō)悅 （通假字）111、疏屈平而信上官大夫。 疏遠(yuǎn)、信任（單換換文言翻譯的方法三換就是用現(xiàn)代詞語(yǔ)換古代詞語(yǔ)，一般來(lái)說(shuō)將古代漢語(yǔ)中的單音節(jié)詞換成現(xiàn)代漢語(yǔ)中相應(yīng)的雙音節(jié)詞，將詞類(lèi)活用詞換成活用后的詞；將通假字換成本字；古今異義詞，正確理解翻譯。12換文言翻譯的方

5、法三換就是用現(xiàn)代詞語(yǔ)換古代詞語(yǔ)，一般來(lái)說(shuō)將古代1.豫州今欲何至？譯：劉豫州現(xiàn)在想要到什么地方去呢？2.甚矣汝之不惠！主謂倒裝賓語(yǔ)前置句3.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。譯：蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪子和牙齒，沒(méi)有強(qiáng)壯的筋和骨頭定語(yǔ)后置定語(yǔ)后置譯：你太不聰明了131.豫州今欲何至？譯：劉豫州現(xiàn)在想要到什么地方去呢？2.甚矣把文言句中的倒裝句（主謂倒裝句、賓語(yǔ)前置句、定語(yǔ)后置句、介賓結(jié)構(gòu)后置句）及其它特殊句式，按現(xiàn)代漢語(yǔ)的要求調(diào)整過(guò)來(lái)。調(diào)文言翻譯的方法四14調(diào)文言翻譯的方法四141.永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸草木，盡死；以嚙（ni）人，無(wú)御之者。 譯：永州的野外出產(chǎn)一種奇怪的蛇，它黑色的底子，白色的花紋，它接

6、觸到草木，草木全都枯死；咬到人，沒(méi)有能夠抵抗得住的。 2.不如因而厚遇之，使歸趙譯：不如趁此好好款待他，讓他回到趙 。省略主語(yǔ)：蛇省略代詞：之，他蛇草木151.永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸草木，盡死；以嚙（ni）補(bǔ)文言文中的省略句，為使譯文準(zhǔn)確、通順，翻譯時(shí)應(yīng)將某些省略了的成分先補(bǔ)上，然后再翻譯。文言翻譯的方法五16補(bǔ)文言翻譯的方法五161.乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬。譯：于是派蒙恬在北邊筑起長(zhǎng)城來(lái)把守邊疆。2.誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。比喻：喻指邊疆比喻：喻指污濁的官場(chǎng)（一）比喻的譯法:譯為它所比喻的事物，即把喻體還原成本體。171.乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬。譯：于是派蒙恬在北邊筑起長(zhǎng)城來(lái)1.

7、肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。譯：做官的人見(jiàn)識(shí)淺陋，不能做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。借代：代指做官的人.沛公不勝杯杓，不能辭譯：沛公承受不住酒力，不能前來(lái)告辭。借代：代酒，可譯為“酒力”（二）借代的譯法:翻譯時(shí)要譯出借代的具體事物。181.肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。譯：做官的人見(jiàn)識(shí)淺陋，不能做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打.今治水軍八十萬(wàn)眾，方與將軍會(huì)獵于吳。委婉：會(huì)（決）戰(zhàn).一旦山陵崩，長(zhǎng)安君何以自托于趙？委婉：指地位尊貴人物的死19.今治水軍八十萬(wàn)眾，方與將軍會(huì)獵于吳。委婉：會(huì)（決）戰(zhàn). (三)委婉的譯法：古人為了避粗俗、避忌諱、圖吉利或出于外交的需要，有時(shí)故意不直陳其事，把話說(shuō)得很含蓄，這就是委婉。翻譯時(shí)應(yīng)還原其本來(lái)的意思。 20 (三)委婉的譯法：古人為了避粗俗、避忌諱、圖吉利或出于外交譯：精通五經(jīng)六藝。 .通五經(jīng)，貫六藝 (四)互文的譯法：互文又叫“互文見(jiàn)義”，前后兩句或兩個(gè)短語(yǔ)意義相互交叉，互為補(bǔ)充，翻譯時(shí)要把兩部分合二為一。.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 。譯：將軍和壯士們出征十年，經(jīng)歷了很多次戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死，有的歸來(lái)。 21譯：精通五經(jīng)六藝。 .通五經(jīng)，貫六藝 (四)互文的譯法：古文中使用修辭（借喻、借代、委婉、互文）等，翻譯時(shí)要根據(jù)上下文靈活、貫通地譯出。指要根據(jù)上下文語(yǔ)境，靈活貫通地翻譯。貫文言翻譯的方法六22貫文言翻譯的方法六22（四）具體方法留調(diào)補(bǔ)貫刪換字句23（四）具體方法留調(diào)補(bǔ)貫刪換字句23文言文