大班語言活動(dòng)說量詞教案反思

1、大班語言活動(dòng)說量詞教案反思這是大班語言活動(dòng)說量詞教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒能夠正確地運(yùn)用表示單個(gè)物體的量詞，初步訓(xùn)練當(dāng)物體的狀態(tài)或數(shù)量發(fā)生轉(zhuǎn)變時(shí)該運(yùn)用什么量詞。2、在感知了解量詞歌的根底上，依據(jù)兒歌的句式仿編量詞兒歌，體驗(yàn)編兒歌的樂趣。3、理解詩歌所用的比喻手法，學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌。4、通過觀看圖片，引導(dǎo)幼兒講解并描述圖片內(nèi)容。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、與量詞歌相匹配的圖。2、Flash制作的圖片（各種不同量詞的物體圖片）3、幼兒人手一份有兩個(gè)對(duì)應(yīng)物體的圖片?；顒?dòng)過程：1看圖片說量詞。（1）師：小好友，我?guī)砹艘粋€(gè)大家都熟悉的漢字，請(qǐng)小好友來看一看，你熟

2、悉他嗎？幼兒答復(fù)：一請(qǐng)小好友來玩一個(gè)跟一字寶寶找好友的游戲。請(qǐng)把你看見的東西用一個(gè)（或只）XX說出來。（2）幼兒看Flash圖片說量詞，假如說錯(cuò)則請(qǐng)其他幼兒說。假如大家都不會(huì)，老師也參與說。（3）突出當(dāng)物體以單個(gè)及多個(gè)顯現(xiàn)時(shí)所選用的量詞。如一排、一群、一束等。強(qiáng)調(diào)物體的數(shù)量不同所用的量詞也不同。2.出示量詞歌的圖片讓幼兒編量詞歌。（1）請(qǐng)幼兒說說圖片上有什么？他們有什么不同？（幼兒：一只西瓜一個(gè)桃，大小不同。）（2）請(qǐng)幼兒用一個(gè)大一個(gè)小，一XXX一XXX來編一編。（3）（出示全部的圖片）讓幼兒選擇一組編一編。先看看圖上有什么，他們有什么不同？然后說一說。（4）讓幼兒溝通所編的量詞歌。老師幫忙幼兒編完好。（5）老師將幼兒編的量詞歌完好地念給幼兒聽。（6）幼兒嘗試將自己編的量詞歌念一遍。3請(qǐng)幼兒任選兩個(gè)圖片先說說是一XX，然后用量詞歌的句式來編一編。（1）先自己說說，然后與伙伴溝通。（2）請(qǐng)幼兒上前面溝通。（3）將編好的量詞歌說給后面的老師聽?；顒?dòng)反思：活動(dòng)氣氛較好，幼兒愛好也較高，幼兒對(duì)自己感愛好的事情觀看的很認(rèn)真，而且表述的也很精確，可見幼兒自己探究實(shí)踐的力量是很強(qiáng)的，但幼兒的年齡確定了他們熟悉的局限性，僅靠自己的直接經(jīng)驗(yàn)是不行的，因此作為老師要擅長(zhǎng)抓住孩子的一個(gè)小閃光點(diǎn)，