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1、大班語言活動(dòng)看圖講述猴子學(xué)樣教案反思大班語言活動(dòng)看圖講解并描述猴子學(xué)樣教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，認(rèn)真觀看圖片，理解圖意，愿意表達(dá)自己的理角感覺，了解猴子愛模擬的特點(diǎn)，合適幼兒園老師們上大班語言活動(dòng)課，快來看看看圖講解并描述猴子學(xué)樣教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)真觀看圖片，理解圖意，愿意表達(dá)自己的理角感覺。2、了解猴子愛模擬的特點(diǎn)。3、能對(duì)猴子、老公公的動(dòng)作各表情進(jìn)行故事表演，激發(fā)表演愛好，擔(dān)高表演力量。4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀看畫面，積發(fā)幼兒的想象力。5、領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理?；顒?dòng)準(zhǔn)備：掛圖四幅。故事表演用的道具：草帽若干、扁擔(dān)一根、樹、猴子的面具?；顒?dòng)過程：1引

2、起愛好（出示猴子），它是誰？有一群猴子在樹上玩，它們發(fā)生了一些很好玩的事情，究竟發(fā)生了什么事情，我們來看一下。2出示圖一你看到什么？老公公挑了一擔(dān)帽子到城里去賣，走累了，坐在大樹底下睡覺，發(fā)生了什么事？3出示圖二猴子在樹上又叫又跳，老公公怎么了？急得怎么樣？猴子在干什么？老公公怎么說？猴子有沒有把帽子還給老公公？4出示圖三老公公急得怎么樣？猴子看見了怎么做？猴子為什么看見老公公這樣做它也這樣做？老公公開頭想方法，結(jié)果拿到了帽子，老公公想出了什么好方法？5出示圖四老公公想出什么方法？6老師完好講解并描述圖意一7這個(gè)故事還沒題目，請(qǐng)幼兒取個(gè)題目8表演故事二遍（1）如今你們來扮猴子，老公公來扮演這個(gè)故事。（2）這個(gè)故事小好友都很喜愛，下課后，還要表演的連續(xù)表演?；顒?dòng)反思：這是一個(gè)很好玩味的漫畫故事，猴子學(xué)樣中老爺爺和猴子之間的動(dòng)作改變很快就能吸引住孩子的愛好，

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