大班語言活動因為所以教案反思

1、大班語言活動因為所以教案反思這是大班語言活動由于所以教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學習?！驹O計意圖】大班的孩子已經有了初步的規(guī)律思維力量，而且在生活中他們也會無意模擬大人用由于來說話，但說的都不完好只是很順口的用由于來答復問題，因此，為了讓幼兒正確地用由于、所以來說話，并明白由于表示事情的原因，所以表示事情的結果，同時還促進幼兒的規(guī)律思維力量進展，特開展此次活動?！净顒幽繕恕?、能正確地用由于所以來完好的表達說話內容。2、進展幼兒的規(guī)律思維力量。教學難點：能正確地用由于所以來完好的表達說話內容。3、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培育孩子認真閱讀的習慣，激發(fā)閱讀愛好。4、運

2、用已有生活經驗，依據(jù)畫面大膽想象、猜測并表達自己對故事情節(jié)的理解?！窘虒W重點】進展幼兒的規(guī)律思維力量?！窘虒W準備】1、實物（蘋果、梨、香蕉、鉛筆、本子、橡皮）2、圖片（大海、小魚、草地、小雞、天空、小鳥、小羊、草、狗、骨頭、小雞、蟲子）3、春、夏、秋、冬四幅景象圖片【教學過程】一、請幼兒給物品分類，并用由于，所以完好地表達出自己為什么這樣分。師：老師這有一些物品，誰能幫老師把他們分一下類呢？（幼兒分類）師：說一說你為什么這樣分（幼兒表達自己的分法）師：老師如今用一對關聯(lián)詞說說你們剛剛的分法：由于蘋果、梨、香蕉都是水果，所以把他們放到了一塊。師：老師剛剛這句話有一對關聯(lián)詞是由于所以，由于表示事情

3、的原因，所以表示事情的結果。師：誰能模擬老師用由于，所以說出你們?yōu)槭裁窗严鹌ぁU筆、本子放一塊呢？（老師請幼兒用完好的話來說，由于它們都是學習用具，所以把他們放到了一塊）（析：在這個環(huán)節(jié)中幼兒通過分物品，明白了由于表示事情的原因，所以表示事情的結果）二、幼兒正確地粘貼圖片，并用由于，所以表達出自己的粘貼原因。師：老師這有一些圖片，請小好友把它們粘貼在正確的位置上，并用由于，所以完好的說出自己的粘貼原因。如：由于小鳥愛在天上飛，所以把它放在天空中；由于小雞愛在草地上玩，所以把它放在草地上；由于小魚愛在水里游，所以把它放在水里；由于小雞愛吃蟲子，所以把它們放到了一塊；由于小狗愛吃骨頭，所以把它們放

4、到了一塊；由于小羊愛吃草，所以把它們放到了一塊；（析：本環(huán)節(jié)的難點在培育幼兒的規(guī)律思維力量，讓幼兒能找出圖片之間存在的聯(lián)系；重點是讓幼兒用由于所以完好的表達出來。三、出示四季的圖片，請幼兒用由于所以完好地說出是怎么來區(qū)分四季的。師：老師這里的四幅圖片是咱們的四季圖，你們認真觀看，用由于所以說出它們分別是什么季節(jié)。如：由于柳樹剛發(fā)芽，所以是春季；由于小好友穿的背心、短褲，所以是夏季；由于葉子都黃了，還有的落在了地上，所以是秋天；由于天上下的雪，所以是冬天。（析：這個環(huán)節(jié)讓幼兒通過觀看，找出四季的不同特征，重點能正確地用由于，所以來表達）四、聯(lián)系生活，說說生活中什么時分也會用到由于所以。如：由于肚子餓了，所以要吃飯；由于口渴了，所以要喝水；由于天熱了，所以要穿裙子；由于天冷了，所以出門要戴帽子等。（析：聯(lián)系生活，用由于所以表達生活中的事，真正做到了學以致用）【活動延長】：請幼兒回家和家長一起想想什么時分也會用由于所以來表達?！净顒臃此肌吭谡麄€活動中，幼兒都能正確找出事物之間存在的因果關系，并能正確地用由于所以表達出來，依據(jù)大班幼兒的年齡特點，他們的規(guī)律思維在萌芽，所以，我們很有必要讓幼兒這種思維