小學(xué)作文寫景作文-課件-2

1、寫景作文指導(dǎo)寫景作文指導(dǎo)一、導(dǎo)入：（美文片段回顧篇）同學(xué)們，回顧一下在第三單元中寫景的文章中哪篇文章的哪個(gè)片段的景物寫得非常美？請找出來讀一讀，并說一說美的理由（可從景物的特點(diǎn)美、描寫順序、修辭手法等角度分析）。 1、全班交流（先讀后說） 2、師歸納小結(jié)一、導(dǎo)入：（美文片段回顧篇）同學(xué)們，回顧一下在第三單元中寫景 運(yùn)用比喻、擬人等修辭，生動(dòng)形象； 動(dòng)靜結(jié)合，繪聲繪色； 正面與側(cè)面描寫相結(jié)合； 各種感覺器官綜合運(yùn)用； 運(yùn)用想象，打破時(shí)空界限；講究順序，條理清晰 情景交融，抒發(fā)真情實(shí)感美第三單元運(yùn)用了各種寫景技巧：二、歸納寫法篇： 運(yùn)用比喻、擬人等修辭，生動(dòng)形象；美第三單元運(yùn)用了各種寫景寫景技巧：

2、首先得抓住景物的特點(diǎn)。即抓住景物的形狀、色彩、氣味或質(zhì)感等方面的特點(diǎn)，進(jìn)行詳略有致的描寫 ；然后安排合理的寫景順序，做到層次清晰。如：時(shí)間或空間順序接著巧用修辭。巧妙靈活地運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭方法，能將景物描寫得更加生動(dòng)形象。 還可以用其他的寫景技巧如； 動(dòng)靜結(jié)合，正面與側(cè)面描寫相結(jié)合； 各種感覺器官綜合運(yùn)用；運(yùn)用想象，打破時(shí)空界限 美二、歸納寫法：寫景技巧：首先得抓住景物的特點(diǎn)。即抓住景物的形狀、色彩、氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)準(zhǔn)確用詞來寫出景物的形狀、顏色等特點(diǎn)。2.學(xué)會(huì)按一定的觀察順序，有條理地描寫景物。3 .了解比喻、擬人、排比等修辭手法、正面描寫和側(cè)面描寫等表現(xiàn)手法等在寫景狀物的文章中

3、的運(yùn)用學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、選擇你最喜歡的景或物，寫一個(gè)片段。想好再寫下筆，把語句寫得連貫、順暢。不少于200字。提示：1、注意觀察景和物的細(xì)節(jié)（形狀、色彩等），抓住其總體特點(diǎn)。2、可以借鑒第三單元課文的寫法。題目回放： 一、選擇你最喜歡的景或物，寫一個(gè)片段。想好再寫下筆，把一找題目：解 題“景或物” 題目要求寫你喜歡的景或物。寫什么？ 二找內(nèi)容：你喜歡的景或物 題目自擬三找要求：不少于200字：三、審題篇一找題目：解 題“景或物” 題目要求寫你喜歡的令同學(xué)們喜歡的美景是什么呢？四、選材篇令同學(xué)們喜歡的美景是什么呢？四、選材篇同學(xué)們喜歡的美景是什么？選出一處來寫一小片段。四、選材篇1、要求：所選景物要

4、具體,不要泛泛而談。如花、草、樹、木;風(fēng)、霜、雨、雪；海、河、湖、溪、日出、日落、山；石頭公園、月亮灣、銅鼓嶺我們可選擇一個(gè)具體景物為寫作對象,可以按著時(shí)間順序：寫出這個(gè)景物在不同季節(jié)、不同時(shí)間段的特點(diǎn)；可以按內(nèi)容：可以寫一個(gè)地方的不同景物或?qū)懸粋€(gè)季節(jié)的不同景物如朱自清的春分別寫了春天的草、花、風(fēng)、雨、人，老舍的濟(jì)南的冬天寫了冬天的山和水；也可以按空間順序：寫一個(gè)地方不同位置景色的特點(diǎn)如從上到下、遠(yuǎn)到近、近到遠(yuǎn)、外到里等。同學(xué)們喜歡的美景是什么？選出一處來寫一小片段。四、選材篇1、 2、現(xiàn)在請你選你印象最深刻最喜歡的景物來寫個(gè)片段（若你寫的是一個(gè)地方的多種景物，你可以從中選一種你印象最深刻最喜

5、歡的來詳寫個(gè)片段；若寫一個(gè)地方或是一種景物的四季變化或是一天早中晚的變化，你也可以先選你印象最深刻的那時(shí)間點(diǎn)來寫個(gè)片段如：春/夏/秋/冬）選材：如我想寫（ ）時(shí)間的（ ）景，突出它的（ ） 特點(diǎn)，表達(dá)作者（ ）的情感。 或者我想寫（ ）地方的（ ）景物，突出它的（ ） 特點(diǎn)，表達(dá)作者（ ）的情感。 2、現(xiàn)在請你選你印象最深刻最喜歡的景物來寫個(gè)片段（若你寫的游覽風(fēng)景區(qū) 大自然其它 季節(jié)中的美景 植 物 椰子樹、松樹、三角梅、荷花、仙人掌、含羞草、紫荊花、草 等春、風(fēng)、雨、雪、新芽、落葉、森林、小草等 石頭公園、月亮灣、銅鼓嶺、白金海岸、宋氏祖居、鄉(xiāng)村、西湖、九寨溝等海、河、湖、溪、彩虹、日出、落

6、日、月夜、陽光、山等你喜歡的美景二、選材篇選材：如我想寫（ ）時(shí)間的（ ）景，突出它的（ ） 特點(diǎn)，表達(dá)作者（ ）的情感。 或者我想寫（ ）地方的（ ）景物，突出它的（ ） 特點(diǎn)，表達(dá)作者（ ）的情感。游覽風(fēng)景區(qū) 大自然其它 季節(jié)中的美景 植 物 椰子樹、松樹寫法：描寫景物抓住特征細(xì)描繪調(diào)動(dòng)多種感官描寫景物，全方位地描寫其顏色、感覺、氣味、聲音選好觀察的角度善于確定觀察方式的方式并變換不同的角度和視野，如移步換景法。觀察法：遠(yuǎn)觀、近看等、俯視等；順序：由上到下、由近到遠(yuǎn)的空間順序巧用修辭運(yùn)用比喻、擬人等修辭，生動(dòng)形象，還可以正面和側(cè)面相結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合等寫法。情景交融出神韻寫景就是為了抒情，就要

7、寫出景物的特點(diǎn)，又要抒發(fā)獨(dú)特的情感。安排好描寫順序景物描寫一般為時(shí)間和空間兩種順序，有條理的描繪。寫法：描寫景物抓住特征細(xì)描繪調(diào)動(dòng)多種感官描寫景物，全方位地描1.美段、美文欣賞四、欣賞篇1.美段、美文欣賞四、欣賞篇一切景語皆情語思想感情（主題）一切景語皆情語思想感情朱自清春 美文篇名家筆下的美景盼春繪春贊春 春草圖春花圖春風(fēng)圖春雨圖迎春圖結(jié)構(gòu)清晰，分門別類修辭活潑，寓情于景朱自清春 美文篇名家筆下的美景盼春繪春贊春 春草 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。空間上： “樹上” “花下”“遍地”（由上到下） 花的色彩上： 紅粉白（由艷麗到淡雅） 內(nèi)容上： 花色花味花的形狀美段名家筆下的美景 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了景美的原因很簡單：（一）、按內(nèi)容分門別類（二）、按寫作順序 寫景技巧井然有序景美的原因很簡單：（一）、按內(nèi)容分門別類（二）、按寫作順序 1、先獨(dú)立寫作2、小組交流 五、動(dòng)手寫作1、先獨(dú)立寫作五、動(dòng)手寫作1、學(xué)生展示寫景片段（選出好、中、差三篇展示） 六、片段反饋1、學(xué)生展示寫景片段六、