2023屆四川樂(lè)山市犍為縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023屆四川樂(lè)山市犍為縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1水銀溫度計(jì)可以用于測(cè)量體溫,從微觀的角度解釋,其中主要的化學(xué)原理是( )A汞原子在不斷運(yùn)動(dòng)B汞原子很小C汞原子之間的間隔受熱變大、遇冷縮小D汞原子受熱變大,遇冷縮小2下列從物質(zhì)構(gòu)成或者組成的角度對(duì)物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A

2、由分子構(gòu)成:O2、CO2、H2OB由原子構(gòu)成:鐵、銅、金C由離子構(gòu)成:NaCl、CuSO4D含有氧元素:水、空氣、氯化氫3實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀(白色固體)和二氧化錳混合物的方法,現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,一份中混入少量的二氧化錳(b曲線),分別同時(shí)加熱,放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系圖象正確的是( )ABCD4一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2,該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是AC2H4BCH4OCCH4DC2H4O5下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作正確的是( )AA BB CC DD6能保持過(guò)

3、氧化氫(H2O2)的化學(xué)性質(zhì)的是()A氫原子和氧原子B過(guò)氧化氫分子C氫分子D氧分子7人類認(rèn)識(shí)化學(xué)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列物質(zhì)的出現(xiàn)過(guò)程正確的順序是()火 青銅器 火藥 納米材料ABCD8對(duì)相應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋A樂(lè)事薯片充氮?dú)獍b氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B水受熱變成水蒸汽分子的大小發(fā)生了改變C酒香不怕巷子深分子在不斷的運(yùn)動(dòng)D一滴水中大約有 1.671021 個(gè)水分子分子很小AABBCCDD9空氣與人體呼出的氣體相比較,下列敘述正確的是() 氧氣的含量:空氣呼出的氣體二氧化碳的含量:空氣呼出的氣體水蒸氣的含量:空氣呼出的氣體ABCD10下列不屬于氧氣用途的是A氣焊B滅火C潛水D急

4、救二、填空題(本大題共1小題,共4分)11水是人類寶貴的自然資源(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用_的方法降低水的硬度(2)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化成都較高的是_(填字母)A靜置沉淀 B吸附沉淀 C蒸餾 D過(guò)濾(3)電解水實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為_,負(fù)極中產(chǎn)生的氣體是_(填化學(xué)式);此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12某中學(xué)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了在導(dǎo)管口系一個(gè)有很多小孔的氣球的裝置,測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)裝置如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量,目的是_;(2)冷卻后打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_(3)若實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶的水不足容積的

5、五分之一,可能原因主要有:_(說(shuō)出一點(diǎn))(4)查閱資料:鎂+氧氣氧化鎂;鎂+氮?dú)獾V;根據(jù)提供的資料回答下列的問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)鎂條能否用來(lái)代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量嗎?_(填“能”或“不能”)并說(shuō)出原因是_四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。(提示:以下所選裝置均填裝置代號(hào))(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)是_;裝藥品前一定要先_;實(shí)驗(yàn)時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是_。(3)若用B發(fā)生裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)某氣體是無(wú)色有味的氣體,密度比空氣小,易溶于水。則收集

6、該氣體的裝置是_。(5)中國(guó)登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,組織攀登珠穆朗瑪峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員成功登頂。假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的氧氣4.8kg。求:若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,需要多少千克的高錳酸鉀?_;用這種方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧,是否可行?簡(jiǎn)述理由_。14空氣是人類最寶貴的自然資源。空氣中氮?dú)獾暮孔疃?,氮?dú)庠诟邷亍⒏吣芰織l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:(1)步驟中可利用氮?dú)夂脱鯕獾腳不同分離出氮?dú)夂脱鯕猓瑢儆赺變化。(2)寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_。(3)圖2是

7、化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說(shuō)明:碳酸氫銨具有的性質(zhì)是_(填字母)。A易溶于水B有揮發(fā)性 C受熱易分解(4)這種化肥含氮量是否達(dá)到16%呢?帶著這些問(wèn)題,興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。(查找資料)堿石灰能夠吸收H2O和CO2,但是不吸收NH3。濃硫酸能夠吸收H2O和NH3,但是不吸收CO2。(性質(zhì)探究)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置:用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進(jìn)行的一步操作是_。取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、B裝置,加熱,B中的現(xiàn)象是_,B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_。(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質(zhì)量如

8、表:實(shí)驗(yàn)前D裝置的質(zhì)量149g實(shí)驗(yàn)后D裝置的質(zhì)量152.4gC裝置的作用是_ 。由表分析得知:反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_g。通過(guò)反應(yīng)的表達(dá)式可以知道:氨氣中氮元素全部來(lái)自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),請(qǐng)計(jì)算此化肥含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(寫計(jì)算過(guò)程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15過(guò)氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學(xué)式為C2H4O3,請(qǐng)計(jì)算:(1)過(guò)氧乙酸是由_種元素組成的;(2)過(guò)氧乙酸中各元素的質(zhì)量比_;(3)過(guò)氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(結(jié)果精確到0.1%)(4)38g過(guò)氧乙酸中與_g水中含氫元素的質(zhì)量相等。16 “秋風(fēng)響,蟹腳癢;菊花開,聞蟹來(lái)”螃蟹味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富

9、,蟹肉中含有的煙酸(化學(xué)式為C4H5NO2)是人體必需的維生素,有擴(kuò)張血管的作用。請(qǐng)計(jì)算:(1)煙酸的相對(duì)分子質(zhì)量;(2)煙酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】水銀溫度計(jì)可以用于測(cè)量體溫,主要利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì),其本質(zhì)是汞原子之間的間隔受熱變大、遇冷縮小。故本題選C?!军c(diǎn)睛】微粒性質(zhì)有:微粒質(zhì)量和體積都很小、微粒在不斷運(yùn)動(dòng)、微粒之間存在間隔。其中微粒的運(yùn)動(dòng)速率和間隔大小均由溫度決定。在解釋生活中常見(jiàn)現(xiàn)象時(shí),要將現(xiàn)象和性質(zhì)對(duì)應(yīng)好,不能張冠李戴。2、D【解析】A、O2、CO2、H2O都是由分子構(gòu)成的物質(zhì),故不符合題意;B、鐵、銅、金都是金屬,由

10、原子構(gòu)成的物質(zhì),故不符合題意;C、NaCl、CuSO4都是由金屬元素和廢金屬元素組成的物質(zhì),是由離子構(gòu)成的物質(zhì),故不符合題意;D、水是由氫元素和氧元素組成的物質(zhì),空氣是混合物,其中含有氧氣,而氧氣是由氧元素組成的,氯化氫是由氫元素和氯元素組成的物質(zhì),不含氧元素,故符合題意。3、C【解析】加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,一份中混入少量的二氧化錳(b曲線),混有二氧化錳的氯酸鉀反應(yīng)得快但生成的氧氣一樣多,反應(yīng)在圖像上為先發(fā)生折點(diǎn),但生成的氧氣的線重合故分別同時(shí)加熱,故選C。4、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,有機(jī)物燃燒生成二氧化碳和水可知有機(jī)物中一定含有C、H兩種元素,利用化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類與質(zhì)量不變計(jì)

11、算出化合物中各元素的含量,最后計(jì)算出各元素的原子個(gè)數(shù)比?!驹斀狻恳?yàn)椤耙欢ㄙ|(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2”,由質(zhì)量守恒定律可知,3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2,同時(shí)生成4.4gCO2和3.6gH2O,該有機(jī)物中含碳元素的質(zhì)量為:4.4g100%=1.2g;含氫元素的質(zhì)量為:3.6g100%=0.4g;則其中含氧元素的質(zhì)量為:3.2g-1.2g-0.4g=1.6g。則該有機(jī)物中,碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為: =1:4:1,所以化學(xué)式為CH4O。故選B。5、B【解析】A、根據(jù)酒精燈的使

12、用方法進(jìn)行分析判斷;B、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷; C、根據(jù)量筒讀數(shù)方法進(jìn)行分析判斷;D、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,防止引發(fā)火災(zāi),故選項(xiàng)正確;C、用量筒量取液體時(shí),視線與凹液面的最低處保持水平,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】酒精燈使用注意事項(xiàng)有:1使用酒精燈時(shí),先要檢查燈芯,如果燈芯頂端不平或已燒焦,需要剪去少使其平整,然后檢查燈里有無(wú)酒精,燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的

13、1/4,少于2/3(酒精量太少則燈壺中酒精蒸氣過(guò)多,易引起爆燃;酒精量太多則受熱膨脹,易使酒精溢出,發(fā)生事故);2絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火;3絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈,而應(yīng)用燃著的火柴或木條來(lái)引燃;4用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi),引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精,可能會(huì)導(dǎo)致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生;5不要碰倒酒精燈,萬(wàn)一灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),不要驚慌,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋。6、B【解析】過(guò)氧化氫是由分子構(gòu)成的物質(zhì),因此能保持過(guò)氧化氫(H2O2)的化學(xué)性質(zhì)的是過(guò)氧化氫分子,故選B。7、A【解析】人類已有幾十萬(wàn)年的利用火的歷史;我國(guó)在商代就能制

14、造精美的青銅器;火藥最早應(yīng)用的是我國(guó)發(fā)明的黑火藥,距今已有一千多年了;納米材料是現(xiàn)代科學(xué)家們研究的一種新型材料,則上述物質(zhì)的出現(xiàn)過(guò)程正確的順序是。故選A。8、B【解析】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐,做保護(hù)氣,故選項(xiàng)正確;B、水受熱變成水蒸汽,分子的大小不變,間隔變大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酒香不怕巷子深,分子在不斷的運(yùn)動(dòng),聞到了酒味,故選項(xiàng)正確;D、一滴水中大約有 1.671021 個(gè)水分子,說(shuō)明分子很小,故選項(xiàng)正確;故選:B。9、A【解析】人體吸入的空氣與呼出的氣體所含成分相比有:氧氣的含量多,二氧化碳和水蒸氣的含量少,因?yàn)槿梭w吸入通過(guò)呼吸作用消耗空氣中的氧氣,生成了二氧化碳和

15、水;故選A。點(diǎn)睛:了解吸入和呼出氣體的不同,才能正確解答。10、B【解析】A、氣焊利用了氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì),故A正確;B、滅火一般使用二氧化碳,因?yàn)槎趸技炔蝗紵膊恢С秩紵?,氧氣能夠支持燃燒,不能用于滅火,故B錯(cuò)誤;C、潛水利用氧氣能夠供給呼吸的性質(zhì),故C正確;D、急救利用氧氣能夠供給呼吸的性質(zhì),故D正確;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、煮沸 C 1:2 H2 2H2O =通電 2H2+ O2【解析】(1)硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度;(2)在水的凈化過(guò)程中,靜置沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下

16、沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過(guò)濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來(lái),然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾;(3)電解水時(shí),正極生成的是氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍,正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2;此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O =通電 2H2+ O2三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、把空氣中的氧氣全部消耗掉 氣球膨脹,水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶體積的五分之一 裝置漏氣(或紅磷的量不足,裝置未冷卻就打開了彈簧夾等) 不能 鎂在消耗氧氣的同時(shí),也消耗氮

17、氣 【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量,目的是將空氣中氧氣完全反應(yīng)掉;故填:把空氣中的氧氣全部消耗掉;(2)紅磷與氧氣反應(yīng)生成固體,消耗了瓶?jī)?nèi)的氣體,壓強(qiáng)減小,外界大氣壓會(huì)壓著水進(jìn)入集氣瓶;所以打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是:氣球膨脹,水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶體積的五分之一;故填:氣球膨脹,水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶體積的五分之一;(3)進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),必須保證裝置的氣密性良好,紅磷足量,瓶子冷卻后再打開彈簧夾,否則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確,所以本題答案為:紅磷的量不夠;裝置可能漏氣;未冷卻到室溫就打開彈簧夾故填:裝置漏氣(或紅磷的量不足,裝置未冷卻就打開了彈簧夾等);(4)因?yàn)殒V燃燒時(shí),能夠同時(shí)和空氣中的氧氣

18、、氮?dú)獍l(fā)生化學(xué)反應(yīng),因此不能用鎂測(cè)定空氣中氧氣的含量故填:不能;鎂在消耗氧氣的同時(shí),也消耗氮?dú)馑?、?jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、錐形瓶 A、C 檢查裝置氣密性 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 D 47.4kg 不可行;利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,進(jìn)而需要很多設(shè)備,既不利于簡(jiǎn)單、快速的制取氧氣,又增加了負(fù)重 【解析】(1)儀器為錐形瓶,答案:錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置選擇要考慮反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱的反應(yīng),所以選擇裝置A;要得到較為純凈的氧氣可用排水法收集,避免混入空氣;實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)組裝儀器完畢后應(yīng)該首先檢查裝置的氣密性;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸

19、鉀制取氧氣時(shí)為了防止氧氣流將高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管,應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花。答案:A、C;檢查裝置氣密性;防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣時(shí),可以選擇過(guò)氧化氫和二氧化錳,過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。答案:(4)由于氣體密度比空氣小,可以選擇向下排空氣法;其易溶于水的氣體不能選擇排水法收集,所以答案為:D(5)解:設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x x=47.4kg答:需要47.4千克的高錳酸鉀。如果利用高錳酸鉀制取氧氣,那么不但需要加熱,而且需要很多設(shè)備,既不利于簡(jiǎn)單、快速的制取氧氣,又增加了負(fù)重,所以不合適。14、沸點(diǎn) 物理 N2+H2NH3 AC 檢查裝置氣密性 石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 去除混合氣體中的H2O和CO2 3.4 14% 【解析】(1)利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同可以分離出氮?dú)夂脱鯕猓淮诉^(guò)程沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;(2)氫氣和氮?dú)庠谝欢l件下生成氨氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:N2+H2NH3;(3)由標(biāo)簽中的“防潮防曬”可知,碳酸氫銨易溶于水且受熱易分解,不能說(shuō)明碳酸氫銨具有揮發(fā)性;(

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