安徽省合肥四十二中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1已知一種碳原子可用于測定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子，則核外電子數(shù)為A2B6C8D142食醋是廚房中的一種

2、調(diào)味品，其中含有少量醋酸，對人體有保健作用。下列有關(guān)醋酸的說法正確的是（）A醋酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的B醋酸中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為2：6：1C醋酸分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D每個醋酸分子中有32個質(zhì)子3測定空氣中氧氣含量實驗中，下列操作和結(jié)論中，不正確的是 （ ）A實驗中加入過量的紅磷B點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管C紅磷熄滅后立即打開弾簧夾D最終進(jìn)入瓶中水的體積約為集氣瓶內(nèi)氧氣的體積4下列屬于化學(xué)變化的是（）A石蠟熔化B燈泡發(fā)光C菜刀生銹D氣球爆炸5已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，涉及的化學(xué)反應(yīng)都是目前已學(xué)的。D、E為常見的氧化物，它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（省略反應(yīng)

3、條件和部分反應(yīng)物、生成物）。下列說法錯誤的是（）A若為分解反應(yīng)，則生成物只有D、E兩種B若是分解反應(yīng)，則A、B一定具有相同原子團(tuán)C若都是同種基本反應(yīng)類型，則A、C是不同顏色的固體D若中只一個屬于分解反應(yīng)，則這兩個化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，各元素化合價也不改變6某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示：每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg。這里的鈉、磷、鉀、鈣是指A分子B原子C單質(zhì)D元素7下列物質(zhì)的名稱和對應(yīng)的化學(xué)式都正確的一組是（）A水銀AgB氯化銨 NH4ClC氫氧化鎂Mg（OH）3D硫酸鈉 NaSO48物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是（ ）A氦氣作保護(hù)氣 B酒精作燃料

4、C液氮作冷凍劑 D氧氣用于呼吸9氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是A相對原子質(zhì)量不同B中子數(shù)不同C中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同D質(zhì)子數(shù)不同10鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鐵元素顯+2價，則鈦元素的化合價是()A+2B+3C+4D+511下列化合物中氯元素的化合價最低的是（）AClO2BHClOCKClO3DHCl12下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義正確的是（ ）ACa2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價BH2中的“2”表示二個氫原子CCO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子D 中 的“2”表示一個鈣離子帶2個單位正電荷二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13今天是學(xué)校實驗

5、室的開放日，九年級1班某小組的同學(xué)來到實驗室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣，實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器：藥品：高錳酸鉀 過氧化氫溶液 二氧化錳（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：_（2）張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣，他可以選擇的藥品是_，反應(yīng)的符合表達(dá)式為_，如果要檢驗氧氣是否收集滿，可以用_檢驗。（3）李芳同學(xué)想把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中，并用C進(jìn)行收集，針對她的做法，請你提出一個合理的建議是_，該建議的合理之處是_。14現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標(biāo)簽的無色溶液，分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進(jìn)行以下實驗，實驗步驟

6、及現(xiàn)象如下：（1）先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結(jié)果A溶液顯紅色，B、C、D溶液顯藍(lán)色；（2）B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生，根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：A和D溶液中溶質(zhì)分別是_（用化學(xué)式表示）；B和C溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；（3）物質(zhì)鑒別完成后，取稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，如圖甲所示。若反應(yīng)后溶液呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外）_；此時溶液可用圖乙中點(diǎn)_（選填A(yù)、B或C）表示。若反應(yīng)后溶液pH為7，圖丙中a微粒的化學(xué)式為_。15實驗室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請回答下列問題：（1）寫出上圖裝置中編號儀器的名稱： _；_。（2）

7、該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。（3）若要制取氧氣時發(fā)生裝置可選擇_（填裝置字母標(biāo)號，下同），要收集較純凈的氧氣時選用_，收集好氧氣的集氣瓶_（填“正”或“倒”）放在桌上。怎么確定是否氧氣已收集滿_。（4）用排水集氣法收集完畢后，應(yīng)先_，然后_，防止_。（5）如果用過氧化氫制氧氣，一定不需要上面裝置中的_（填儀器數(shù)字編號），該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。16我?；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究：（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇（填編號）_A 蠟燭 B 紅磷 C 硫粉為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證_。（2）小組

8、同學(xué)共同設(shè)計了如圖的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是（填編號）_。分組實驗 在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實驗。數(shù)據(jù)分析 實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）組別123456進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）202119202218（3）通過對實驗結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的_。通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)是_。某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖乙所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：_（寫一點(diǎn)即可）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末，另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種，現(xiàn)欲測定其組成。（實驗步

9、驟及數(shù)據(jù)）取該混合物粉末8.0 g放入燒杯中，將140.0g14.0%的稀硫酸分四次加入到該燒杯中，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)1234加熱稀硫酸的質(zhì)量/E35.035.035.035.0剩余固體的質(zhì)量/g6.85.64.44.2通過計算（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%），求：（1）該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_？（2）該混合物粉末中另一金屬為何種金屬_？（3）第三次加入硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_？18山西老陳醋的酸味較濃，而鎮(zhèn)江老陳醋的酸味酸中帶柔，酸而不烈。其實，食醋的酸味強(qiáng)度的高低主要是由其中所含醋酸量的大小決定的。已知，醋酸的化學(xué)式為（CH3C

10、OOH），請計算（寫出規(guī)范化的解題過程）：（1）CH3COOH的相對分子質(zhì)量_；（2）CH3COOH中碳、氧元素的質(zhì)量比_；（3）CH3COOH中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）規(guī)范的實驗操作是安全地進(jìn)行實驗并獲得成功的重要保證。請回答:（1）玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_；（2）從細(xì)口瓶中傾倒液體時，標(biāo)簽一定要向著手心的原因是_；（3）加熱液體時，試管口朝著有人的地方_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，C-14的原子中，原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子

11、，因此原子核外電子數(shù)為6；故選B2、D【解析】A、醋酸是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故A錯誤；B、醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，一個醋酸分子是由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的，醋酸中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為2：4：21：2：1，故B錯誤；C、由醋酸的化學(xué)式可知，其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（122）：（14）：（162）6：1：8，醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C錯誤；D、一個醋酸分子是由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的，則每個醋酸分子中所含質(zhì)子數(shù)=62+14+8232個，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時，不一定將每種元素的質(zhì)量分

12、數(shù)完全計算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較，既快捷又準(zhǔn)確。3、C【解析】A、實驗中加入過量的紅磷，確保氧氣反應(yīng)完全；故選項正確，但不符合題意。B、點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管，待反應(yīng)結(jié)束冷卻后，打開止水夾；故選項正確，但不符合題意。C、紅磷熄滅后待冷卻至室溫，再打開弾簧夾；故選項錯誤，但符合題意。D、最終進(jìn)入瓶中水的體積約為集氣瓶內(nèi)氧氣的體積；故選項正確，但不符合題意。故選C。4、C【解析】A、石蠟熔化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、燈泡發(fā)光沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、菜刀生銹是生成了一種主要成分為氧化鐵的物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確；D、石

13、蠟熔化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；故選C。5、C【解析】由題意，根據(jù)圖中物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，且D、E是氧化物，B與D、E之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，推測D、E分別是二氧化碳和水，B是碳酸，A、C生成二氧化碳和水的反應(yīng)可以是碳酸鹽、碳酸酸式鹽（如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等）與稀鹽酸反應(yīng)，或者是碳酸酸式鹽（如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等）受熱分解生成，則有：A、若為分解反應(yīng)，且D、E又能轉(zhuǎn)化為B，則D、E分別是二氧化碳和水，B是碳酸，則生成物只有D、E兩種，A選項正確，不符合題意；B、若是分解反應(yīng)，則A、B一定具有相同原子團(tuán)，該原子團(tuán)為碳酸氫根，碳酸中有碳酸氫根，碳酸的酸式鹽也有碳酸氫根，B選項正確，

14、不符合題意；C、若都是同種基本反應(yīng)類型，則A、C都是碳酸的酸式鹽，是相同顏色的固體，均為白色，C選項錯誤，符合題意；D、若中只一個屬于分解反應(yīng)，兩個反應(yīng)中一個是碳酸鹽、碳酸酸式鹽（如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等）與稀鹽酸反應(yīng)，另一個反應(yīng)是碳酸酸式鹽（如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等）受熱分解，則這兩個化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，各元素化合價也不改變，D選項正確，不符合題意。故選C。6、D【解析】物質(zhì)由元素組成，某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示：每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg。這里的鈉、磷、鉀、鈣是指物質(zhì)中的元素，故選D。7、B【解析】A、水銀是金屬汞的俗稱，屬于金屬單質(zhì)，直接用

15、元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Hg，故選項化學(xué)式書寫錯誤；B、氯化銨中銨根顯+1價，氯元素顯-1價，其化學(xué)式為：NH4Cl，故選項化學(xué)式書寫正確；C、氫氧化鎂中鎂元素顯+2價，氫氧根顯-1價，其化學(xué)式為：Mg（OH）2，故選項化學(xué)式書寫錯誤；D、硫酸鈉中鈉元素顯+1價，硫酸根顯-2價，其化學(xué)式為：Na2SO4，故選項化學(xué)式書寫錯誤。故選B。8、C【解析】A、氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣是由氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定決定的，故不符合題意；B、酒精作燃料是由酒精的可燃性決定的，故不符合題意；C、液氮作冷凍劑利用了液氮的物理性質(zhì)，故符合題意；D、氧氣用于呼吸利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意9、D【解析】元素就是具有相同的

16、核電荷數(shù)的一類原子的總稱，元素不同，核電荷數(shù)（或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）不同。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是熟悉決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)。10、C【解析】鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鐵元素顯+2價，氧元素顯2價，設(shè)鈦元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（2）3=0，則x=+4價。故選C。11、D【解析】在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零。【詳解】A、氧元素顯2，設(shè)氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則則x+4，B、氫元素顯+1，氧元素顯2，設(shè)氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則，則y+1。C、鉀元素顯+1，氧元素顯2，設(shè)氯元

17、素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可知KClO3中氯元素的化合價，則z+5。D、氫元素顯+1，設(shè)氯元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則：則z1，故選D。12、C【解析】根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值。進(jìn)行分析解答。【詳解】A、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Ca2+中的“2”表示每個鈣離子帶2個單位的正電荷，故A錯誤；B、標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，H2中的“2”表示

18、一個氫分子中含有2個氫原子，故B錯誤；C、標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子，故C正確；D、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值， 中的“2”表示CaO中鈣元素的化合價為+2，故D錯誤。 故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、水槽 集氣瓶 漏斗 高錳酸鉀 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 帶火星的木條 將二氧化錳放到B試管內(nèi)，用F中的注射器向B試管內(nèi)注射過氧化氫溶液 可以控制反應(yīng)的速度 【解析】（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，是水槽，是集氣瓶；是漏斗；（2）選擇了A和D制取

19、和收集氧氣，也就選擇了加熱制氧氣，需要加熱制氧氣的方法有：用高錳酸鉀制氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，驗滿時將帶火星的木條放到集氣瓶口，如果復(fù)燃，說明已收集滿；（3）用注射器加過氧化氫溶液制取氧氣有兩個優(yōu)點(diǎn)：容易控制反應(yīng)速度，隨時可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，節(jié)約藥品故答案為（1）水槽；集氣瓶；漏斗；（2）高錳酸鉀；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；帶火星的木條；（3）將二氧化錳放到B試管內(nèi)，用F中的注射器向B試管內(nèi)注射過氧化氫溶液；可以控制反應(yīng)的速度14、HCl、NaOH Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+

20、2NaOH NaCl、NaOH A H2O 【解析】現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標(biāo)簽的無色溶液，分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結(jié)果A溶液顯紅色，B、C、D溶液顯藍(lán)色；說明A是鹽酸，B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生，說明B和C是碳酸鈉和氫氧化鈣中的一種，D是氫氧化鈉。B和C溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH；若反應(yīng)后溶液呈紅色，說明甲中氫氧化鈉過量，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外）過程中產(chǎn)生的氯化鈉和沒有反應(yīng)完全的氫氧化鈉；此時溶液可用圖乙中

21、點(diǎn)A表示。若反應(yīng)后溶液pH為7，說明此時是恰好反應(yīng)，圖丙中a微粒的化學(xué)式為水的分子。考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別 中和反應(yīng)15、酒精燈 鐵架臺 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 B E 正 將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則集滿 移出導(dǎo)管 熄滅酒精燈 水倒流，使試管炸裂 過氧化氫 水+氧氣 【解析】（1）編號儀器的名稱是酒精燈編號儀器的名稱是鐵架臺；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣； （3）用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，制取氧氣時發(fā)生裝置可選擇B；氧氣的

22、密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈。要收集較純凈的氧氣時選用E；收集好氧氣的集氣瓶要正放在桌面上，因為氧氣的密度比空氣的密度大；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，確定是否氧氣已收集滿方法是將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（4）實驗結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；（5）如果用過氧化氫制氧氣，一定不需要酒精燈，故填：；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫 水+氧氣?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度

23、和溶解性有關(guān)。16、B 足量 A 1/5 不燃燒也不支持燃燒 裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實驗結(jié)果準(zhǔn)確（合理即可） 【解析】（1）A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有氣體生成，不符合題意；B、紅磷燃燒生成五氧化二磷，五氧化二磷屬于固體，紅磷既可以消耗氧氣，又不與空氣中其它物質(zhì)反應(yīng)，符合題意；C、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，有氣體產(chǎn)生，不符合題意。故選B；為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證足量；（2）由圖可知，A、B兩圖不同之處在于紅磷的位置，氧氣的密度比空氣大，所以紅磷在稍微低點(diǎn)的位置更利于把氧氣耗盡，所以，A更合理；（3）進(jìn)入集氣瓶中水的體積等于消耗氧氣的體積，由表中數(shù)據(jù)可知，大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的1/5；進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占瓶內(nèi)容積的1/5，這與氧氣的體積占空氣體積的比例相同，說明其它氣體的量不變，由此得出，其它不燃燒也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)；改進(jìn)后，裝置處于密封狀態(tài)，避免了燃燒匙伸入集氣瓶中時，導(dǎo)致部分氣體逸出，可以使結(jié)果更準(zhǔn)確；同時也避免了反應(yīng)生成的五氧化二磷散逸到空氣中，更加環(huán)保。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、52.5% Mg 16.6% 【解析】（1）分析