臨床實(shí)習(xí)自我鑒定

1、臨床實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定1耐心帶教下， 認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī)，病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高， 在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)耐心帶教下， 認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī)，病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更

2、高、更新的需求，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高， 在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)

3、現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作（記上具體操作），嚴(yán)格執(zhí)行三婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作（記上具體操作），嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐查七對，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。 通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。 通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不同的部位，其臨床表現(xiàn)可迥然不同，相反，盡管不同的病因，如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位，其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同，經(jīng)系統(tǒng)疾病的認(rèn)識(shí)過程中，特別強(qiáng)調(diào)首先是對疾病的“定位

4、”，然后才是“定性”不同的部位，其臨床表現(xiàn)可迥然不同，相反，盡管不同的病因，如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位，其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同，經(jīng)系統(tǒng)疾病的認(rèn)識(shí)過程中，特別強(qiáng)調(diào)首先是對疾病的“定位”，然后才是“定性”。學(xué)會(huì)和掌握這一思維方式，對于正確認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病，有十分重要的意義。神經(jīng)病學(xué)，被人們譽(yù)為具有樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞，就會(huì)通過各種形式表現(xiàn)出維和對其結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，是不可能判斷出來的，因此，思維的嚴(yán)密邏輯性也是神經(jīng)病學(xué)的特征之一。無論是學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理、病理生理，還是學(xué)習(xí)神無論是學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理、病理生理，還是學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病，同學(xué)們都覺得經(jīng)系統(tǒng)疾病，同學(xué)們都覺得“難”，它

5、之所以“難”，是因?yàn)槠鋫鲗?dǎo)通路，通常由感受器傳入神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳導(dǎo)通路，通常由感受器傳入神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)的概念，我們就能較好地掌握實(shí)習(xí)的方法和重點(diǎn)，觀點(diǎn)來掌握實(shí)習(xí)方法，從而搞好神既然神經(jīng)系統(tǒng)是一個(gè)龐大的統(tǒng)的解剖和生理。因此要搞好實(shí)習(xí)首先要復(fù)習(xí)和掌握有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理，這是了解和認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的前提和基矗我們知道組因此要搞好實(shí)習(xí)首先要復(fù)習(xí)和掌握有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理，這是了解和認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的前提和基矗我們知道組脊髓主要傳導(dǎo)束的位置、起止和機(jī)能；常用的各種深、淺反射弧的組成和意義；脊髓神經(jīng)各皮節(jié)分布區(qū)域等等。這些內(nèi)容，在教習(xí)時(shí)可參考這些書籍。掌握了網(wǎng)絡(luò)的“主干道脊髓

6、主要傳導(dǎo)束的位置、起止和機(jī)能；常用的各種深、淺反射弧的組成和意義；脊髓神經(jīng)各皮節(jié)分布區(qū)域等等。這些內(nèi)容，在教習(xí)時(shí)可參考這些書籍。掌握了網(wǎng)絡(luò)的“主干道”，就能較好地把絡(luò)的組成和功能了解越全面，對認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的幫助就越大，因此，同學(xué)們應(yīng)該盡可能多地掌握有關(guān)解剖和生理知識(shí)。法來獲取有關(guān)資料，這就是問病史、查體及輔助檢查。臨床實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定2會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，回想起實(shí)習(xí)的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，

7、正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，回想起實(shí)習(xí)的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察

8、患兒病情，從而及時(shí)里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使. 實(shí)習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握. 實(shí)習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。2. 搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識(shí)，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等; 2. 搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識(shí)，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等; 然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問，水平會(huì)提高很快。3. 學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓

9、急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心3. 學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵 !44. 溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。臨床實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定3將離開美麗的校園，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護(hù)士。將離開美麗的校園，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護(hù)士。失敗的辛酸，也有

10、過無法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而，日益激烈的社會(huì)競要性，但是，當(dāng)我們真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們理論知識(shí)，還要有熟練的操作技能，應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉不斷奮斗目標(biāo)，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其失敗的辛酸，也有過無法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而，日益激烈的社會(huì)競要性，但是，當(dāng)我們真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們理論知識(shí)，還要有熟練的操作技能，應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉不斷奮斗目標(biāo)，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其工作認(rèn)真，與同學(xué)友好相處，積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng)，也榮獲獎(jiǎng)勵(lì)；可其中我也迷糊過，踏上過錯(cuò)誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生

11、更充滿信心與動(dòng)力。真學(xué)習(xí)，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立同事，積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)；在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面，提高自思想文化素質(zhì)；在工作上，我一定能做到對待患者細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心，不遲到不早退，認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作，善于工真學(xué)習(xí)，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立同事，積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)；在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面，提高自思想文化素質(zhì)；在工作上，我一定能做到對待患者細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心，不遲到不早退，認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作，善于工病人更多的服務(wù)，提供更

12、好更全面的護(hù)理，幫助他們恢復(fù)健康。人生總要不斷地學(xué)習(xí)，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標(biāo)，做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！人生總要不斷地學(xué)習(xí)，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標(biāo)，做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！臨床實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定4我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立

13、思在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為; 考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為; 掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求

14、自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷優(yōu)質(zhì)服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2.2.仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。仿佛比以

15、往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。如果下面說得太亂，還希望大家見諒。給我印象最深的是王教授講的”給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者” . 在那次課中, 我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷.病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分:1 1 .2 2 .3 3 .4 患者的既往史4 患者的既往史. 患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情. , , 還要特別考慮患者是否有酒精依賴者是否有酒精依賴.55, 工作情, 家族史等等66, 思維活動(dòng)障, , 意志行為活動(dòng)障礙檢查等等.7 7 ,B ,X

16、.全部報(bào)告要在其中任.這部分的病歷謄寫要求介紹, 只占全部實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小, 這部分的病歷謄寫要求介紹, 只占全部實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小, , 但是我感覺它對我們醫(yī). , 換句話說就是你醫(yī), . 病歷的, . 也嚴(yán)重關(guān), , .在以往的教科書上, 在以往的教科書上, 只是簡單談到要了解求助者的一般情況, . . 王教授在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)以下幾點(diǎn).1 要凸現(xiàn)既往史. 1 要凸現(xiàn)既往史. 特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影. , . 另外不要忘記考慮酒藥依賴.2 .( 2 .( 比書本. 從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問, . , 要問父母兩系三代內(nèi)成員近- 親婚配情況.3 3 精神檢查部分要充

17、分重視檢查患者自制力有無.還有就是病歷報(bào)告上面有還有就是病歷報(bào)告上面有B超檢驗(yàn)報(bào)告,X 光檢驗(yàn)報(bào)告.以上幾點(diǎn)是教科書上沒有的部分或者沒有強(qiáng)調(diào)的部, 而那以上幾點(diǎn)是教科書上沒有的部分或者沒有強(qiáng)調(diào)的部, 而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重要. 按照老師介紹的病歷謄寫思路, . 值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度., 病歷中所記述, 病歷中所記述, 甚至比患者知道的還要多.是吃對了藥了”這就是讓我感觸頗深的小小的這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報(bào)告” .自己對能夠體現(xiàn)”責(zé)任”的亮點(diǎn)格外關(guān)注 . ”病歷報(bào)告自己對能夠體現(xiàn)”責(zé)任”的亮點(diǎn)格外關(guān)注 . ”病歷報(bào)告”有, , , 我很可能就寫第一堂實(shí)習(xí)課上那個(gè)患者給我的印象

18、了, 那個(gè)印象絕對鮮活.兩個(gè)月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊(duì)禮的樣子. 可是那個(gè)教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水. , , 才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的.幾點(diǎn)幾點(diǎn)第一， 要注意個(gè)人形象，實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定。這個(gè)問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過，相起，你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個(gè)病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，巴巴的醫(yī)生，也沒有第一， 要注意個(gè)人形象，實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定。這個(gè)問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過，相起，你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個(gè)病房誰都想支使你

19、，但是，咱不能自己把自己給看扁了，巴巴的醫(yī)生，也沒有會(huì)在第一眼就傾心于你這批著白大衣的狼”的。所以，請注意你的形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽精神。最最關(guān)鍵的，就是那一襲白衣。俺當(dāng)年極其羨慕醫(yī)生所以，請注意你的形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽精神。最最關(guān)鍵的，就是那一襲白衣。俺當(dāng)年極其羨慕醫(yī)生汰漬還是白貓，洗出來的始終都差強(qiáng)人意。因?yàn)?，醫(yī)院里是統(tǒng)一汰漬還是白貓，洗出來的始終都差強(qiáng)人意。因?yàn)?，醫(yī)院里是統(tǒng)一?()次。第二， 請不要遲到。這是個(gè)通病，有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的，不論是實(shí)習(xí)的，本院的，還是進(jìn)修的。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)7 第二， 請不要遲到。這是個(gè)通病，有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病

20、房的，不論是實(shí)習(xí)的，本院的，還是進(jìn)修的。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)7 7 點(diǎn)半到，主治8 點(diǎn)到，( 至于教授嗎隨便你愛幾點(diǎn)到)是不要遲到。當(dāng)然，現(xiàn)在根本也沒有帶教會(huì)管你，有很多帶教也把該量的血壓量好昨晚睡得好嗎 是不要遲到。當(dāng)然，現(xiàn)在根本也沒有帶教會(huì)管你，有很多帶教也把該量的血壓量好昨晚睡得好嗎 ?早飯吃的什么?”，有時(shí)還可以幫帶教把早飯買好。這樣，帶教( 這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實(shí)。第三， 口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名第三， 口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名QQ號碼、電郵

21、和上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑)!popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實(shí)是經(jīng)常找不到膠水的。臨床實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定5本人在校期間，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針、路線與政策，政治思本人在校期間，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針、路線與政策，政治思制度?！?” 醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校與年級的各項(xiàng)任務(wù)，在臨床實(shí)習(xí)期間，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著“健康工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷

22、學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。事是我個(gè)人的基本原則。五年來，在無涯的學(xué)海里，盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未識(shí)下，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)五年來，在無涯的學(xué)海里，盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未識(shí)下，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。能。我對知識(shí)、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是，在“能。我對知識(shí)、對本專業(yè)一絲不茍

23、，因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校訓(xùn)下，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)與端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)?！叭枷叭枷蔽膶W(xué)社。憑著對工作熱情、任勞任怨，與社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲大學(xué)五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)

24、了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。責(zé)、善良、正直；廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔與榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康奮斗終生。的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔與榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康奮斗終生?！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一

25、步“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將在以后的工作與學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生！臨床實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定6厚德博學(xué)，精益求精八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)厚德博學(xué)，精益求精八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我不斷地完善自我、充實(shí)自我，提高自我。在師系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。_豐富了我的醫(yī)學(xué)理論，從無到有，從簡單到深?yuàn)W，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理、病理等特點(diǎn)。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名合格的好醫(yī)生！豐富了我的醫(yī)學(xué)理論

26、，從無到有，從簡單到深?yuàn)W，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理、病理等特點(diǎn)。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名合格的好醫(yī)生！大學(xué)3 高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身大學(xué)3 高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。臨床實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定7這次寶貴的實(shí)習(xí)對臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的我來說就是雪中送炭，在實(shí)習(xí)過程中我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主

27、動(dòng)的學(xué)習(xí)。這次寶貴的實(shí)習(xí)對臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的我來說就是雪中送炭，在實(shí)習(xí)過程中我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)是我將, , , 在實(shí)習(xí)期間我, , , 我下面對本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定。5市實(shí)習(xí)是我將, , , 在實(shí)習(xí)期間我, , 我下面對本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定。55按醫(yī)院和學(xué). .急診科., , 我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院嚴(yán)格要和藹可親, 努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。, , 經(jīng)過將近一年的, , 經(jīng)過將近一年的, , , 化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫, 還掌握了清創(chuàng)縫合, 無菌手術(shù)等操作方法, 我對內(nèi)科,. . , 重點(diǎn)掌握了疾病的對手足口并甲型., . , 為以后的臨

28、床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和, , , 獨(dú)立工作的能力, 實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德. 能力, 實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德. 但從中也知道了還有許多疾病我們, , 所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé), , , 為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。醫(yī)學(xué)生涯4年, 醫(yī)學(xué)生涯4年, 自信來自實(shí), , 對人才的要求也越來, , 自己還有很多的缺點(diǎn)和不足, 要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí), . , 所受的社會(huì)壓力, , , 學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的. 臨床實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)

29、習(xí)自我鑒定8的個(gè)人鑒定。的個(gè)人鑒定。在進(jìn)入在進(jìn)入 前帶教老師向我講解內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹 環(huán)境，使我對監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特別安排?？萍膊≈R(shí)講座，即對胸心外科常見病的介紹，手。特別安排專科疾病知識(shí)講座，即對胸心外科常見病的介紹，容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評估血容量。心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準(zhǔn)確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準(zhǔn)確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。本掌握監(jiān)護(hù)儀，呼吸

30、機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。本掌握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。這次寶貴的實(shí)習(xí)對臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的我來說就是雪中送炭，在實(shí)習(xí)過程中我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。這次寶貴的實(shí)習(xí)對臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的我來說就是雪中送炭，在實(shí)習(xí)過程中我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。臨床實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定9時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在實(shí)習(xí)期間，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)

31、眼間五個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在實(shí)習(xí)期間，在在“崇德和合，博學(xué)敦行”八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻知識(shí)，為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)，為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我不斷地完善自我、充實(shí)自我，提高自我。在各科室?guī)Ы汤蠋煹慕逃凸膭?lì)下，我不斷努力下， 打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。雖然僅僅五個(gè)月，我深深; 學(xué)校給了我知識(shí)的源我不斷地完善自我、充實(shí)自我，提高自我。在各科室?guī)Ы汤蠋煹慕逃凸膭?lì)下，我不斷努力下， 打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。雖然僅僅五個(gè)月，我深深; 學(xué)校給了我知識(shí)的源泉，是我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)的階梯，從無到有，從簡單到深

32、奧，我逐漸了解了了醫(yī)學(xué)事業(yè)的重要性。有了進(jìn)一步的的提高，在“萬民厚重、大醫(yī)仁心有了進(jìn)一步的的提高，在“萬民厚重、大醫(yī)仁心”的院訓(xùn)下，實(shí)事求是，精益求精，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，解除病人之病痛，使之有一個(gè)完美的健康，我將在以后不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名合格的好醫(yī)生。臨床實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定10本人在內(nèi)科實(shí)習(xí)8 周期間，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制本人在內(nèi)科實(shí)習(xí)8 周期間，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位。臨床實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能獨(dú)立完成內(nèi)科各種病例、文書帶教老師的指導(dǎo)下，

33、學(xué)習(xí)認(rèn)真，能獨(dú)立完成內(nèi)科各種病例、文書的書寫，基本掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌，學(xué)會(huì)的書寫，基本掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌，學(xué)會(huì)輸氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術(shù)操作，掌握了支氣管哮喘、消化性潰瘍、急慢性腎功能衰竭、腦血管意外、冠心病、上消化道大出血、大咯血、急性藥物中毒等常見病、多的藥名、作用、劑量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。能夠正確判斷輔助檢查的結(jié)果。在內(nèi)科臨床實(shí)習(xí)過程中，能，技術(shù)水平有了進(jìn)一步提高。為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。輸氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術(shù)操作，掌握了支氣管哮喘、消化性潰瘍、急慢性腎功能衰竭、腦血管意外、冠

34、心病、上消化道大出血、大咯血、急性藥物中毒等常見病、多的藥名、作用、劑量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。能夠正確判斷輔助檢查的結(jié)果。在內(nèi)科臨床實(shí)習(xí)過程中，能，技術(shù)水平有了進(jìn)一步提高。為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。達(dá)到了臨床實(shí)習(xí)的目的和要求。臨床實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定11本人在校期間，熱愛祖國，熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在“厚德博學(xué)，精益求精”八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極完成院系交給的各項(xiàng)任務(wù)，在臨床實(shí)習(xí)期本人在校期間，熱愛祖國，熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在“厚德博學(xué)，精益求精”八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極完成院系交給的各項(xiàng)任務(wù)

35、，在臨床實(shí)習(xí)期間，積極向臨床各科上級醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我不斷地完善自我、充實(shí)自我，提高自我。知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。深深地感受到，理論知識(shí)與臨床相結(jié)合的重要；廣西醫(yī)科大學(xué)成教院給了我知識(shí)的源泉，是我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)，在兩年時(shí)間里豐富了我的醫(yī)學(xué)理論，泉，是我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)，在兩年時(shí)間里豐富了我的醫(yī)學(xué)理論，從無到有，從簡單到深?yuàn)W，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理、病從無到有，從簡單到深?yuàn)W，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理、病理等特點(diǎn)。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責(zé)任，還要理等特點(diǎn)。但從中也知道了還有許

36、多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責(zé)任，還要. 好醫(yī)生！大學(xué)3 高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身大學(xué)3 高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。臨床實(shí)習(xí)自我鑒定臨床實(shí)習(xí)自我鑒定12行自我鑒定：手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可親，大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，經(jīng)常受到科室同事的認(rèn)可和病人表揚(yáng)。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的程記錄、病史書寫、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫；長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律