大班美術(shù)活動魚鱗亮閃閃教案反思_第1頁
大班美術(shù)活動魚鱗亮閃閃教案反思_第2頁
大班美術(shù)活動魚鱗亮閃閃教案反思_第3頁
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1、大班美術(shù)活動魚鱗亮閃閃教案反思這是大班美術(shù)活動魚鱗亮閃閃教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)1觀看感知鯽魚的結(jié)構(gòu)特征、顏色以及魚鱗的外形、排列方式，能表現(xiàn)出魚的根本特征。2嘗試用水筆線描畫的方式大膽表現(xiàn)。體驗用銀色表現(xiàn)出魚的光澤帶來的美感，感受繪畫的樂趣。3引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。4培育幼兒的賞識力量?；顒訙?zhǔn)備1材料準(zhǔn)備：黑色水粉紙、銀色水筆、鯽魚、范例圖片1套。2經(jīng)驗準(zhǔn)備：在班級自然角投放鯽魚，幼兒有初步的熟悉?；顒舆^程一、熟悉鯽魚，激發(fā)幼兒繪畫的愛好1熟悉鯽魚的根本形狀特征。師：我們班養(yǎng)了鯽魚，小好友都見過魚，魚是什么樣子

2、的？出示圖片1并小結(jié)：魚有頭、身體、尾巴三部分，頭上有眼睛，身體上有魚鰭。2觀看魚鰭的外形師：魚靠什么在水里游呢？魚鰭長在哪里？是什么外形的？引導(dǎo)幼兒觀看魚有背鰭、胸鰭、腹鰭、尾鰭，并且外形也各不相同。二、觀看魚鱗的顏色、外形和排列方式，學(xué)習(xí)魚鱗的畫法魚是什么顏色的？身體外表長著什么（魚鱗）？1師：讓我們認(rèn)真看看魚鱗的樣子。（出示圖片2。）小結(jié)：魚鱗像個圓形，一片一片的，亮閃閃的。2師：魚鱗一片一片怎樣排列的呢？（出示圖片3。）3學(xué)習(xí)畫魚鱗：老師畫出第一排魚鱗，請幼兒畫出第二排魚鱗。三、幼兒作畫，老師指導(dǎo)1師：今日我們用這種銀色的水筆畫畫，可以畫出亮閃閃的魚鱗。2老師出示圖片幼兒賞識，引導(dǎo)幼兒添畫。師：水里還會有其他各種各樣的魚，我們來賞識一下。（出示圖片4、5、6、7。）我們還可以添畫些什么（石頭、水草、貝殼、珊瑚等）？3幼兒作畫，圖片賞識自動播放，老師巡回指導(dǎo)。四、展現(xiàn)作品，溝通共享展現(xiàn)全班幼兒作品，共同賞識，請幼兒互相介紹自己的作品，說出自己最喜愛的魚。活動反思：這節(jié)課上下來，我覺得孩子們興致不是很深厚，答復(fù)問題不夠踴躍，主要是我沒有很好的引導(dǎo)。在教學(xué)過程中繪畫的要求提的不是很到位，沒有很明確今日的主題究竟是什么，所以孩子們畫的時分有點無從下手。還有在用兩支筆

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