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1、大班美術(shù)活動裝飾襪子教案反思大班美術(shù)活動裝飾襪子教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,嘗試運用各種符號裝飾襪子,有序地布置畫面,激發(fā)幼兒對裝飾畫的愛好,培育其制造力和美的表現(xiàn)力,合適幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看裝飾襪子教案吧?;顒幽繕?biāo):1、嘗試運用各種符號裝飾襪子,有序地布置畫面。2、激發(fā)幼兒對裝飾畫的愛好,培育其制造力和美的表現(xiàn)力。3、培育幼兒的觀看、操作、表達力量,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。4、會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與制造,喜愛裝飾。5、培育幼兒的賞識力量?;顒訙?zhǔn)備:范畫1-2幅,繪畫紙每人1張,水彩筆每人1盒活動過程:1、故事導(dǎo)入:(1)、與幼
2、兒相互問好后,告知幼兒老師有一個故事想講給他們聽。(2)、故事內(nèi)容:新年趕緊就要到了,精靈谷的小精靈們啊歡欣鼓舞,它們都在忙著裝扮自己:漂亮的帽子、漂亮的衣服、裙子、褲子、鞋子,一個個小精靈都喜氣洋洋的。他們在等候著新年鐘聲的敲響,只要新年的鐘聲一響,他們的新年party就要開頭,而且在這個party上還將選出精靈公主和精靈王子。就是由于這個,每一個人都特別注意自己的妝束。你們聽有一個小精靈哭了,嗚小精靈,你哭什么???party趕緊就要開頭了。小精靈哭著說:嗯,我沒有漂亮的襪子,我肯定會落選的老師:哦、小精靈阿,全身都裝扮得漂漂亮亮的,就差一雙漂亮的襪子了,那怎么辦呢?有一個小好友聽說后,很快
3、就為小精靈設(shè)計了一雙漂亮的襪子,我們來看看。2、請幼兒賞識襪子(1)、請幼兒賞識范畫,引導(dǎo)幼兒說出這雙設(shè)計出來的襪子的好看之處:圖案、顏色的分布與搭配等。(2)、進一步引導(dǎo)幼兒說出這雙襪子的設(shè)計用了哪些線條與符號,老師將這些符號提取并畫在展板上。(3)、請幼兒綻開想象還能用哪些線條與符號去裝飾襪子,請幼兒來畫在展板上與大家一起共享。3、請幼兒裝飾襪子幼兒在輕松、美麗的音樂中完成作品,老師指導(dǎo)幼兒構(gòu)圖、配色4、活動延長:布置新年展板請幼兒一起參與設(shè)計版面活動反思:綱要中說,老師應(yīng)當(dāng)成為幼兒的支持者,引導(dǎo)者,合,擅長在生活中發(fā)現(xiàn)幼兒感愛好的事物,于是我就設(shè)計了本節(jié)課?;顒右婚_頭幼兒就表現(xiàn)出很大的愛好,在老師的引導(dǎo)下,激發(fā)幼兒的繪畫欲望,為幼兒提供的材料也比擬齊全,主要是選擇的水粉,由于水粉的顏色艷麗,能很好的刺激幼兒的視覺,由于蒙臺梭利曾說過。為孩子提供的材料都應(yīng)當(dāng)是真實的,所以這次我用的是襪子讓幼兒作畫。在最終的展評作品中,讓孩子互相賞識,互相溝通,共同提高,
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