小學(xué)數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)下冊(cè)五加與減拔蘿卜

1、拔蘿卜教案設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元第四節(jié)教材簡(jiǎn)析：本節(jié)課是在學(xué)生掌握了整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加減一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材中提供的是黑白兩只兔子拔蘿卜的情景，目的是讓學(xué)生從中獲得數(shù)學(xué)信息，提出加減法兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題然后再根據(jù)已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活背景嘗試列式計(jì)算，最后探索出兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算方法，可以說(shuō)教材這樣安排充分體現(xiàn)了算法多樣化和以學(xué)生為主體的思想。另外教材在體現(xiàn)算法多樣的思想過(guò)程中，還初步引出了用豎式計(jì)算的方法，這是一種很重要而又比較容易被學(xué)生接受的計(jì)算方法，他是學(xué)生學(xué)習(xí)筆算的開(kāi)始，也為學(xué)生以后學(xué)習(xí)多位數(shù)筆算加減法打下了基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在具體的情境中，

2、進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。2、探索并掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算方法。并能正確計(jì)算。3、能用所學(xué)的知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。4、能做到在學(xué)習(xí)過(guò)程中善于傾聽(tīng)別人的發(fā)言，并能清楚的表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點(diǎn)：探索并掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算方法，能正確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用知識(shí)的遷移真正的理解兩位數(shù)加減兩位是的計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知（開(kāi)火車(chē)進(jìn)行口算題卡的練習(xí)）二、故事引入秋天到了，地里的蘿卜長(zhǎng)得又大又多，兔媽媽讓她的兩個(gè)兔寶寶到田野里去拔蘿卜。為了調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，兔媽媽決定讓灰兔哥哥和白兔妹妹進(jìn)行一個(gè)拔蘿卜的比賽我們?nèi)タ匆豢此麄儽荣惖慕Y(jié)果吧！三、課件出示主題

3、圖1、看一看（1）我們來(lái)看一看小黑兔拔了36個(gè)蘿卜。小白兔拔了23個(gè)蘿卜（2）看到了這個(gè)比賽結(jié)果，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？同桌互相討論。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你和同桌的討論結(jié)果。預(yù)設(shè)：一共拔了多少根蘿卜？小黑兔比小白兔多拔了多少根蘿卜？小白兔比小黑兔少拔了多少根蘿卜？（3）同學(xué)們提出了這么多的問(wèn)題，我們還是先解決第一個(gè)問(wèn)題“一共拔了多少根蘿卜”，想想用什么方法計(jì)算？怎樣列式？學(xué)生匯報(bào)，教師板書(shū)。提問(wèn)：為什么用加法計(jì)算？36,23,59各表示什么意思？2、說(shuō)一說(shuō)師：老師看見(jiàn)好多小朋友都已經(jīng)知道得數(shù)了，那老師還不知道該怎么算，誰(shuí)愿意做小老師來(lái)教教我該怎樣算？預(yù)設(shè)：（1）撥計(jì)數(shù)器的方法計(jì)算；（2）36+2359，先

4、算30+2050，再算6+39，50+959；（3）36+2359，先算36+2056，再算56+359；（4）列豎式的方法計(jì)算。學(xué)生匯報(bào)豎式書(shū)寫(xiě)方法，教師板書(shū)。提出問(wèn)題引起孩子們的思考：為什么6 和3 對(duì)齊，2和3 也要對(duì)齊？寫(xiě)好豎式以后，該怎樣計(jì)算呢？師生共同完成。想一想，在列豎式時(shí)我們要注意什么呢？小結(jié)：1，相同數(shù)位要對(duì)齊（個(gè)位和個(gè)位對(duì)齊，十位和十位對(duì)齊。）2，計(jì)算要從個(gè)位起（算完個(gè)位再算十位）3，加號(hào)寫(xiě)在第二個(gè)加數(shù)的前面。過(guò)渡：剛才我們解決了“一共拔了多少根蘿卜？”的問(wèn)題，還有兩個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決呢，我們一起來(lái)看一看吧。學(xué)生讀題。你能用豎式來(lái)計(jì)算嗎？展示學(xué)生作品，共同評(píng)價(jià)，再次提醒數(shù)位對(duì)齊。三課堂練習(xí)1、剛才同學(xué)們的表現(xiàn)很不錯(cuò)，現(xiàn)在老師想考考你們，你們?cè)敢饨邮芾蠋煹奶魬?zhàn)嗎？（課本第一題，讓孩子們用豎式解決各題）2、口算練習(xí)：317233225405234234542376468113、孔雀開(kāi)屏口算練習(xí)。4、鋼琴小常識(shí)：見(jiàn)過(guò)鋼琴嗎？知道鋼琴一共有多少個(gè)琴鍵嗎？看兩只小貓來(lái)幫忙了，黑貓說(shuō)，白貓說(shuō)，現(xiàn)在你能算出來(lái)了嗎？（生用豎式解決問(wèn)題。）4、森林醫(yī)生：知道森林醫(yī)生是誰(shuí)嗎？今天我們的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生想請(qǐng)大家?guī)椭o樹(shù)木治病，你們?cè)敢鈫?？（出示幻燈片）學(xué)生獨(dú)立改錯(cuò)，共同交流病因，展示學(xué)生作業(yè)。5、在2023年北京舉行的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得金牌數(shù)前三名的國(guó)家如下表提問(wèn)：看了