大象版小學(xué)科學(xué)新版三年級下冊科學(xué)-植物種植展示會課件

1、植物的一生會經(jīng)歷哪些不同的發(fā)展階段？提出問題植物的一生會經(jīng)歷哪些不同的發(fā)展階段？提出問題第6課 植物種植展示會第三單元 植物的一生 第6課 植物種植展示會第三單元 植物的一生 計劃組織 在植物種植展示會之前制定計劃，會讓我們的活動更高效有序。計劃組織 在植物種植展示會之前制定計劃，會讓計劃組織植物種植展示會計劃展示會目的展示會時間展示會地點(diǎn)展示會內(nèi)容計劃組織植物種植展示會計劃展示會目的展示會時間展示會地點(diǎn)展示計劃組織植物種植展示會計劃展示會目的展示種植活動成果展示會時間2020年4月9日展示會地點(diǎn)班級群或家庭群展示會內(nèi)容植物種植觀察記錄表、照片、植物生長科學(xué)小報、視頻等計劃組織植物種植展示會計

2、劃展示會目的展示種植活動成果展示會時制定計劃植物一生發(fā)展階段觀察活動計劃觀察目的了解植物一生的發(fā)展階段觀察對象大蒜、各種豆類、上海青、南瓜、番茄、向日葵等種子觀察過程把大蒜、各種豆類、上海青、南瓜等的種子種植在一定的容器內(nèi)，觀察它們各個階段的生長情況觀察結(jié)果及時記錄植物在各個階段的生長情況，交流自己的發(fā)現(xiàn)制定計劃植物一生發(fā)展階段觀察活動計劃觀察目的了解植物一生的發(fā)搜集證據(jù)搜集證據(jù)搜集證據(jù)搜集證據(jù)搜集證據(jù)搜集證據(jù)搜集證據(jù)搜集證據(jù)表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流 通過觀察記錄和視頻的展示，你發(fā)現(xiàn)了什么？表達(dá)交流 通過觀察記錄和

3、視頻的展示，你發(fā)現(xiàn)了什我的發(fā)現(xiàn) 植物通常會經(jīng)歷由種子萌發(fā)成幼苗，再到開花、結(jié)出果實和種子的過程。我的發(fā)現(xiàn) 植物通常會經(jīng)歷由種子萌發(fā)成幼苗，再問題 是不是所有的植物都會經(jīng)歷由種子萌發(fā)成幼苗，再到開花、結(jié)出果實和種子的過程呢？問題 是不是所有的植物都會經(jīng)歷由種子萌發(fā)成幼搜集證據(jù)搜集證據(jù)表達(dá)交流科學(xué)小報表達(dá)交流科學(xué)小報我的發(fā)現(xiàn) 大部分綠色開花植物通過產(chǎn)生足夠的種子來繁殖后代，但有的植物則可以通過根、莖、葉等來繁殖后代。我的發(fā)現(xiàn) 大部分綠色開花植物通過產(chǎn)生足夠的種子問題 綠色開花植物一般由哪些器官組成？問題 綠色開花植物一般由哪些器官組成？搜集證據(jù)黃瓜搜集證據(jù)黃瓜搜集證據(jù)番茄搜集證據(jù)番茄搜集證據(jù)油菜花搜集證據(jù)油菜花我的發(fā)現(xiàn) 大部分綠色開花植物都有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。我的發(fā)現(xiàn) 大部分綠色開花植物都有根、莖、葉、花這節(jié)課你有什么收獲呢？這節(jié)課你有什么收獲呢？作業(yè)：向大家展示