大象版小學(xué)科學(xué)新版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-植物種植展示會(huì)課件

1、植物的一生會(huì)經(jīng)歷哪些不同的發(fā)展階段？提出問(wèn)題植物的一生會(huì)經(jīng)歷哪些不同的發(fā)展階段？提出問(wèn)題第6課 植物種植展示會(huì)第三單元 植物的一生 第6課 植物種植展示會(huì)第三單元 植物的一生 計(jì)劃組織 在植物種植展示會(huì)之前制定計(jì)劃，會(huì)讓我們的活動(dòng)更高效有序。計(jì)劃組織 在植物種植展示會(huì)之前制定計(jì)劃，會(huì)讓計(jì)劃組織植物種植展示會(huì)計(jì)劃展示會(huì)目的展示會(huì)時(shí)間展示會(huì)地點(diǎn)展示會(huì)內(nèi)容計(jì)劃組織植物種植展示會(huì)計(jì)劃展示會(huì)目的展示會(huì)時(shí)間展示會(huì)地點(diǎn)展示計(jì)劃組織植物種植展示會(huì)計(jì)劃展示會(huì)目的展示種植活動(dòng)成果展示會(huì)時(shí)間2020年4月9日展示會(huì)地點(diǎn)班級(jí)群或家庭群展示會(huì)內(nèi)容植物種植觀察記錄表、照片、植物生長(zhǎng)科學(xué)小報(bào)、視頻等計(jì)劃組織植物種植展示會(huì)計(jì)

2、劃展示會(huì)目的展示種植活動(dòng)成果展示會(huì)時(shí)制定計(jì)劃植物一生發(fā)展階段觀察活動(dòng)計(jì)劃觀察目的了解植物一生的發(fā)展階段觀察對(duì)象大蒜、各種豆類、上海青、南瓜、番茄、向日葵等種子觀察過(guò)程把大蒜、各種豆類、上海青、南瓜等的種子種植在一定的容器內(nèi)，觀察它們各個(gè)階段的生長(zhǎng)情況觀察結(jié)果及時(shí)記錄植物在各個(gè)階段的生長(zhǎng)情況，交流自己的發(fā)現(xiàn)制定計(jì)劃植物一生發(fā)展階段觀察活動(dòng)計(jì)劃觀察目的了解植物一生的發(fā)搜集證據(jù)搜集證據(jù)搜集證據(jù)搜集證據(jù)搜集證據(jù)搜集證據(jù)搜集證據(jù)搜集證據(jù)表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流表達(dá)交流 通過(guò)觀察記錄和視頻的展示，你發(fā)現(xiàn)了什么？表達(dá)交流 通過(guò)觀察記錄和

3、視頻的展示，你發(fā)現(xiàn)了什我的發(fā)現(xiàn) 植物通常會(huì)經(jīng)歷由種子萌發(fā)成幼苗，再到開花、結(jié)出果實(shí)和種子的過(guò)程。我的發(fā)現(xiàn) 植物通常會(huì)經(jīng)歷由種子萌發(fā)成幼苗，再問(wèn)題 是不是所有的植物都會(huì)經(jīng)歷由種子萌發(fā)成幼苗，再到開花、結(jié)出果實(shí)和種子的過(guò)程呢？問(wèn)題 是不是所有的植物都會(huì)經(jīng)歷由種子萌發(fā)成幼搜集證據(jù)搜集證據(jù)表達(dá)交流科學(xué)小報(bào)表達(dá)交流科學(xué)小報(bào)我的發(fā)現(xiàn) 大部分綠色開花植物通過(guò)產(chǎn)生足夠的種子來(lái)繁殖后代，但有的植物則可以通過(guò)根、莖、葉等來(lái)繁殖后代。我的發(fā)現(xiàn) 大部分綠色開花植物通過(guò)產(chǎn)生足夠的種子問(wèn)題 綠色開花植物一般由哪些器官組成？問(wèn)題 綠色開花植物一般由哪些器官組成？搜集證據(jù)黃瓜搜集證據(jù)黃瓜搜集證據(jù)番茄搜集證據(jù)番茄搜集證據(jù)油菜花搜集證據(jù)油菜花我的發(fā)現(xiàn) 大部分綠色開花植物都有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。我的發(fā)現(xiàn) 大部分綠色開花植物都有根、莖、葉、花這節(jié)課你有什么收獲呢？這節(jié)課你有什么收獲呢？作業(yè)：向大家展示