八年級歷史上冊第八單元近代經(jīng)濟(jì)社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化學(xué)案新人教版

1、第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟(jì)和社會生活的變化一、學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識近代有名實(shí)業(yè)家張騫等人創(chuàng)立公司的經(jīng)歷，認(rèn)識近代中公民族資本主義曲折發(fā)展的過程，分析中國近代民族工業(yè)緩慢發(fā)展的原因。認(rèn)識民國以來剪發(fā)辮、易衣飾等社會民俗習(xí)慣的變化。二、自主預(yù)習(xí)1.，中公民族資本主義產(chǎn)生。2.狀元實(shí)業(yè)家主動放棄高官厚祿，斷然回到家鄉(xiāng)創(chuàng)立大生紗廠，帶動了好多中國人走上“實(shí)業(yè)救國”道路。第一次世界大戰(zhàn)時期，中公民族工業(yè)獲取快速發(fā)展的良機(jī)，出現(xiàn)了“短暫的春天”。其中發(fā)展最快的是和。4.從整體上看，近代社會生活的變化，表現(xiàn)出的特點(diǎn)。三、合作研究閱讀資料、回答以下問題：資料一：資料二：“查前好官廳視官

2、等高低，有大人、老爺?shù)让Q，愛之者增慚，施之者失體，殊為共和政體之玷?！睂O中山請回答：（1）依照表格供應(yīng)的信息，請你判斷反應(yīng)的是什么現(xiàn)象？（2）聯(lián)合課本所學(xué)基礎(chǔ)知識，請你分析一下發(fā)生這種變化的主要原因有哪些？（3）孫中山以臨時大總統(tǒng)的名義宣告剪辮令，這是為何？4）孫中山對資料二現(xiàn)象的認(rèn)識是什么？5）依照資料一，請你談?wù)勚腥A民國臨時政府是如何對待這種現(xiàn)象的？說了然什么？四、隨堂操練1.右圖反應(yīng)了第一次世界大戰(zhàn)時期中公民族工業(yè)發(fā)展的哪一特點(diǎn)（）A輕工業(yè)發(fā)展快速，重工業(yè)發(fā)展緩慢B沿海地域發(fā)展快于內(nèi)地C整體發(fā)展比較落伍D資本少，規(guī)模小2.19世紀(jì)70年月此后，一位京城的官員要與在上海的親友獲取及時聯(lián)系能夠選擇的最便利的手段是（）A寫封書信B拍有線電報(bào)C發(fā)無線電報(bào)D打長途電話3.鎖定瞬時即逝的歷史時辰依賴的是近代發(fā)明的（）電報(bào)電影電腦照相A.B.C.D.五、課后反省【答案】二、自主預(yù)習(xí)1.19世紀(jì)六七十年月2.張騫3.紡織業(yè)面粉業(yè)4.新舊并呈、多元發(fā)展三、合作研究1.（1）清末民初，中國社會生活民俗發(fā)生的變化。（2）辛亥革命對中國社會封建民俗看法的改造；西方文明成就的傳入。（3）清朝特有的辮子，是滿族貴族占統(tǒng)治地位的象征，是殘忍的民族壓迫的標(biāo)志，辛亥革命后宣告剪辮令，剪去大辮子去除舊俗，做中華民國的新公民。（2）孫中山認(rèn)為清朝政界稱人為“大人、老爺”玷辱了共和政治。（3）革除舊的政界稱號，