2022年吉林省延邊州敦化市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列物質(zhì)中， 由離子構(gòu)成的是A鐵B氯化鈉C二氧化碳D金剛石2某藥品說(shuō)明書(shū)中有：本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、這里的碘、鎂、鋅指（ ）A原子B元素C分子D離子3在今年“兩會(huì)“，“

2、抗癌藥等5類(lèi)藥品優(yōu)先進(jìn)醫(yī)?！钡巧狭藷崴?。羥喜樹(shù)堿（C20H16N2O5）是一種抗癌藥物。下列有關(guān)羥喜樹(shù)堿的說(shuō)法正確的是（ ）A羥喜樹(shù)堿中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B羥喜樹(shù)堿中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：5C每個(gè)羥喜樹(shù)堿分子含有1個(gè)N2O5分子D羥喜樹(shù)堿分子由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成4如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)該粒子的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A該粒子的原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子B該粒子的核外有二個(gè)電子層C該粒子是一種金屬元素的原子D該粒子帶2個(gè)單位的正電荷5將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶，得到無(wú)水硫酸鹽，其質(zhì)量為（）A226.4克B222.8克C172.8克

3、D無(wú)法計(jì)算6下列物質(zhì)中屬于混合物的是（ ）A氧化鎂B潔凈的空氣C冰水混合物D液態(tài)氧7地殼中含量最多的元素是A硅B氧C鋁D鈣8人們常說(shuō)豬肝中含有豐富的鐵質(zhì)，這里“鐵質(zhì)”指的是A單質(zhì) B元素 C原子 D分子9加熱高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)操作步驟中，“先”與“后”的順序不正確的是 （ ）A連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢查裝置氣密性，再裝藥品B給試管加熱時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱C瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)氣體后，先在水下用玻璃片蓋好，然后取出集氣瓶放于桌上D結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)先停止加熱，后把導(dǎo)管移出水面10在密閉容器內(nèi)進(jìn)行某化學(xué)反應(yīng)，測(cè)量反應(yīng)前（t0）、反應(yīng)中（t1）、反應(yīng)后（t2）三個(gè)時(shí)刻甲、乙、丙、丁四種物

4、質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)分布圖分別如圖：下列說(shuō)法正確的是（ ）A該反應(yīng)的類(lèi)型為化合反應(yīng)B該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為Ct2時(shí)刻，還有乙存在，所以乙是催化劑Dt1時(shí)刻，乙和丙的質(zhì)量比為11下列實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中沒(méi)發(fā)生化學(xué)變化的是（）A煉鋼B檢驗(yàn)氧氣C拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣含量D稀有氣體制霓虹燈12朝核問(wèn)題引發(fā)了國(guó)際關(guān)注，核問(wèn)題的關(guān)鍵是核能的如何利用。已知某種核原料的原子核中含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，那么 （ ）A該原子是一種氫原子B該元素是金屬元素C該原子核外有3個(gè)電子D該原子核帶2個(gè)單位的正電荷二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13如圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，據(jù)

5、此回答：（1）圖中B端為電源的 _ （填“正”或“負(fù)”）極（2）D試管中收集到的氣體是_，檢驗(yàn)該氣體用_，則此檢驗(yàn)中的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)，屬于_反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）（3）上述實(shí)驗(yàn)可以得出：在化學(xué)變化中，_可分（4）在水的電解實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是_（填符號(hào)）14如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置：（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：_（2）下列反應(yīng)都能生成氧氣,其中不宜用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是_(填字母序號(hào))。A加熱高錳酸鉀 B常溫下過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng)C利用植物光合作用 D電解水（3）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)）。加熱時(shí)試管口應(yīng)向下傾斜的原因是_。用高錳酸鉀

6、制取氧氣時(shí)，該發(fā)生裝置的試管內(nèi)還應(yīng)放入_。（4）實(shí)驗(yàn)室采用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_。它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較，優(yōu)點(diǎn)是_（寫(xiě)出一條即可）。組裝好儀器后首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。（5）上圖中收集氧氣可以選擇裝置_。如果用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的操作是_。如果用如圖所示的集氣瓶收集氧氣（瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水），則進(jìn)氣口為_(kāi)（填相應(yīng)字母）。（6）下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)的敘述中，不正確的是_。A通常狀態(tài)下，氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，在低溫高壓下可以變?yōu)橐后w或固體B水生動(dòng)物可在水下生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹氧氣是可燃物燃燒的催化劑D通常情況下氧氣與氮?dú)獠荒馨l(fā)生化學(xué)反應(yīng)（7）氨氣（NH3）是一種極易溶

7、于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨（固體）和堿石灰（固體）的方法制取氨氣，制備氨氣應(yīng)選的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同）_，要想收集氨氣，最好選用的收集裝置是_。15根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)_。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取較純凈氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合是_（填序號(hào)），若將發(fā)生裝置改為C，其優(yōu)點(diǎn)是_。其反應(yīng)表達(dá)式為 _。（3）通常狀況下，氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室欲收集氨氣，可選擇的收集裝置是_（填序號(hào)），若用裝置G收集一瓶氨氣，則氨氣應(yīng)從_（填“a”或“b”）端通入。（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的反應(yīng)表達(dá)式_。16如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置

8、，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：a_，b_（2）實(shí)驗(yàn)室常用B裝置制氧氣，所用的固體藥品名稱(chēng)是_；（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，用C裝置收集氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_，用D裝置收集氧氣，當(dāng)_時(shí)開(kāi)始收集三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答：（1）葡萄糖酸鋅中C、H、O、Zn各元素的質(zhì)量比為_(kāi)；（2）葡萄糖酸鋅中Zn元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)；（3）某患者除正常飲食吸收鋅元素外，還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液若治療一個(gè)療程需補(bǔ)充104mg鋅元素，而這些鋅有75%來(lái)自該口服液，則患者共需要服用幾支葡萄糖

9、酸鋅口服液？_（簡(jiǎn)寫(xiě)出（2）（3）小題解題過(guò)程） 18在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)?；蕦?duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素CO(NH2)2是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下： （1）尿素由_ 種元素組成。（2）A、B、C、D四種物質(zhì)均由_構(gòu)成（填“分子”、“原子”或“離子”）。（3）四種物質(zhì)中屬于氧化物的有_（填字母序號(hào)）。（4）尿素中各元素質(zhì)量比為 _（列式、計(jì)算）;四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（一）在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，一般可用次氯酸殺死

10、細(xì)菌。將漂白粉（主要成分是次氯酸鈣）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸下列是某戶(hù)居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟：河水A（加入明礬）B（沉淀）C（過(guò)濾）D（加入漂白粉）凈水（1）A步中加明礬的作用是_；（2）該農(nóng)戶(hù)得到的凈水是_(填純凈物或混合物），原因是_；（3）在日常生活中，人們常用_的方法來(lái)降低水的硬度；（4）進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（_）A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要低于漏斗口 D液面高于濾紙邊緣（5）加入漂白粉可對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣化學(xué)式為Ca(ClO)2。次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是_。（二）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。（

11、1）如圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是 _（填“1”或“2”）。（2）水電解的過(guò)程可用下圖表示，微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是（_）A B C D（3）該反應(yīng)屬于_（填基本反應(yīng)類(lèi)型），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_ 組成的。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A鐵 由鐵原子構(gòu)成；B氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成；C二氧化碳是由分子構(gòu)成；D金剛石是由碳原子直接構(gòu)成。故選B。2、B【解析】每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg，這里所標(biāo)的碘、鎂、鋅是指元素，它們存在于化合物中。故選B。3、B【解析】A、羥喜樹(shù)堿中碳、氫、

12、氮、氧元素的質(zhì)量比為（1220）：（116）：（142）：（165）=60：4：7：20，則羥喜樹(shù)堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、羥喜樹(shù)堿中氫、氧元素的質(zhì)量比為（116）：（165）=1：5，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、分子是由原子構(gòu)成的，羥喜樹(shù)堿分子中不含N2O5分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、羥喜樹(shù)堿分子由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比。4、C【解析】由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，粒子是鎂離子?！驹斀狻緼、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子，故A正確；B、該粒子是鎂原子失去最外層2個(gè)電子形成的

13、，則該粒子的核外有二個(gè)電子層，故B正確；C、該粒子是鎂離子，是一種金屬元素形成的離子，故C不正確；D、該粒子是鎂原子失去最外層2個(gè)電子形成的，則該粒子帶2個(gè)單位的正電荷，故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】原子最外層電子數(shù)小于4，容易失去電子形成陽(yáng)離子。5、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為，根據(jù)關(guān)系式AASO4SO4H2，則，=172.8g所以無(wú)水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點(diǎn)睛：已知MgMgSO4； FeFeSO4，并且可知道，在H2SO4中 氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2：96，由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可得無(wú)水硫酸鹽。點(diǎn)睛：質(zhì)量守恒定律：參加反應(yīng)的各物

14、質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變。6、B【解析】A、氧化鎂是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故錯(cuò)誤；B、潔凈的空氣中含有氮?dú)夂脱鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物，故正確；C、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于純凈物，故錯(cuò)誤；D、液態(tài)氧中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物。故錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。7、B【解析】地殼中含量前四位的元素是氧、硅、鋁、鐵，故選B。8、B【解析】豬肝中含有豐富的鐵質(zhì)，這里“鐵質(zhì)”是指元素，而它存在于物質(zhì)的化合物中，不是以單質(zhì)的形式存在的，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選B。9、D【解析】實(shí)驗(yàn)制取氧氣的操作

15、步驟和各步驟注意事項(xiàng)進(jìn)行分析。【詳解】A、制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性后裝藥品，故選項(xiàng)正確；B、加熱試管先預(yù)熱再對(duì)準(zhǔn)有藥品的部位集中加熱，防止局部受熱炸裂試管，故選項(xiàng)正確； C、排水法收集滿(mǎn)氧氣后，應(yīng)先蓋上玻璃片再取出集氣瓶正放在桌面上，防止瓶中氣體逸出混入空氣，故選項(xiàng)正確；D、加熱高錳酸鉀制氧氣，停止加熱時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，防止水倒吸炸裂試管，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。10、B【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了40%-0%=40%，所以甲是反應(yīng)物；反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-39%-54%=7%，乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了21%-7%=14%，所以乙是反

16、應(yīng)物；反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了54%-22%=32%，丙是生成物；反應(yīng)前丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-22%-21%-40%=17%，丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了39%-17%=22%，是生成物，據(jù)此進(jìn)行解答?！驹斀狻緼、該反應(yīng)兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)，不屬于化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為40%：22%=20：11，故B正確；C、t2時(shí)刻，還有乙存在，乙物質(zhì)質(zhì)量減少，所以乙是剩余物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、反應(yīng)前甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%，丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是22%，反應(yīng)后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0，乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-39%-54%=7%，丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54%，參加反應(yīng)的甲、乙、丙質(zhì)量

17、比為40%：（21%-7%）：（54%-22%）：=20：7：16，t1時(shí)刻，甲反應(yīng)掉20%，則乙反應(yīng)掉7%，丙生成16%，所以t1時(shí)刻，乙和丙的質(zhì)量比為：（21%-7%）：（22%+16%）7：19，故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題難度較大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析圖中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。11、D【解析】化學(xué)變化是有其他物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、煉鋼就是利用氧氣除去生鐵中的部分碳及其他雜質(zhì)，碳和氧氣發(fā)生了化學(xué)變化，不符合題意；、B、用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣，木條發(fā)生了化學(xué)變化，不符合題意；C、拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)中汞和氧氣發(fā)生了化學(xué)變化，不符合題意；D、

18、稀有氣體制霓虹，通電時(shí)稀有氣體發(fā)出不同顏色的光，發(fā)生物理變化，符合題意。故選D。12、A【解析】試題分析：根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)分析解答。A、元素的種類(lèi)由質(zhì)子數(shù)決定，該原子核中含有1個(gè)質(zhì)子，故屬于氫元素，則該原子是一種氫原子，正確；B、根據(jù)元素漢字名稱(chēng)的偏旁可辨別元素的種類(lèi)，氫元素的名稱(chēng)有“氣”字頭，故屬于非金屬元素，錯(cuò)誤；C、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可知該原子核外有1個(gè)電子，錯(cuò)誤；D、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，可知該原子核帶1個(gè)單位的正電荷，錯(cuò)誤。故選A考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是，理解和熟記原子的定義與構(gòu)成，以及與之相關(guān)的知識(shí)，并能靈活應(yīng)用于解題中。二、填空題（本題包括4個(gè)

19、小題，每小題7分，共28分）13、負(fù) H2（或氫氣） 燃著的木條 2H2+O22H2O 化合 分子 H、O 【解析】（1）圖中B端連接D試管產(chǎn)生氣體體積大，為氫氣，是電源的負(fù)極。故填：負(fù)。（2）D試管中收集到的氣體體積多，是氫氣，檢驗(yàn)該氣體用燃著的木條點(diǎn)燃，若能燃燒且產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，則證明為氫氣，化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為：H2+O2H2O，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)。故填：H2（或氫氣）；燃著的木條；2H2+O22H2O；化合。（3）上述實(shí)驗(yàn)中，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子結(jié)合成氧分子，在化學(xué)變化中，分子可分。故填：分子。（4）原子是化學(xué)變化中的最小微粒，在

20、水的電解實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是氫原子和氧原子，符號(hào)為H、O。故填：H、O?！军c(diǎn)睛】明確電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、微觀實(shí)質(zhì)以及化合反應(yīng)的定義是解答本題關(guān)鍵。14、試管 集氣瓶 水槽 CD A 防止冷凝水回流使試管炸裂 一團(tuán)棉花 B 便于控制藥品的多少（合理即可） 檢查裝置氣密性 CD 將帶火星的木條放在集氣瓶口 c BC A E 【解析】（1）是試管，是集氣瓶，是水槽；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室對(duì)制取氣體的方法要求進(jìn)行選擇，其主要的要求是方便快捷，否則不易在實(shí)驗(yàn)室中完成，四種方式中光合作用雖能制取出氧氣但反應(yīng)速度較慢，不宜采用；電解水制取氧氣相對(duì)復(fù)雜且速度較慢，不宜采用。故選CD；（3）高錳酸鉀制取氧氣的反

21、應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以選擇的發(fā)生裝置是A；該裝置中試管口要略向下傾斜目的是防止冷凝水回流，炸裂試管；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口還要塞一團(tuán)棉花；（4）過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以選擇的發(fā)生裝置是B；A裝置需要加熱，操作復(fù)雜，B裝置具有不需加熱，操作簡(jiǎn)便，且生成物是水，無(wú)污染，便于控制藥品的多少，并可通過(guò)分液漏斗控制液體的滴加速度，從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的等優(yōu)點(diǎn)；為防止裝置漏氣，影響實(shí)驗(yàn)效果，組裝好儀器后首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性；（5）因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，可以用排水法收集，即用C裝置收集，氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D

22、裝置收集；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃。驗(yàn)滿(mǎn)的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿(mǎn)；氧氣的密度小于水。如果用如圖所示的集氣瓶收集氧氣（瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水），則進(jìn)氣口為c；（6）A通常狀態(tài)下，氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，在低溫高壓下可以變?yōu)橐后w或固體，故A正確；B水生動(dòng)物可在水下生存是因?yàn)樗杏猩倭垦鯕?，但不能說(shuō)明氧氣易溶于水，故B錯(cuò)誤；C氧氣是可燃物燃燒的助燃劑，不是催化劑，故C錯(cuò)誤；D常溫下，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。通常情況下氧氣與氮?dú)獠荒馨l(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故D正確。故選BC；（7）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨（固體）和堿石灰（固體）混合物的方法制取氨氣屬于加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置是應(yīng)選A；氨

23、氣（NH3）是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，所以采用向下排空氣法收集，收集裝置可選用E。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、集氣瓶 BF 可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 H2O2H2O+O2 D b KClO3KCl+O2 【解析】（1）儀器的名稱(chēng)是集氣瓶；故填：集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取較純凈氧氣，該反應(yīng)不需要加熱，發(fā)生裝置選擇B，氧氣不易溶于水，排水法收集的氧氣比較純凈；將B裝置改為C裝置優(yōu)點(diǎn)為可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；故填：BF；可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停

24、止；H2O2H2O+O2；（3）通常狀況下，氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小，所以可用向下排空氣法收集；若用裝置G收集一瓶氨氣，則氨氣應(yīng)從b端通入。故填：D；b；（4）A裝置適用于固體加熱制取氣體，且試管口沒(méi)有棉花團(tuán)，所以是加熱氯酸鉀、在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀；故填：KClO3KCl+O2。16、試管 集氣瓶 高錳酸鉀 2H2O22H2O+O2 將帶火星的小木條放到集氣瓶口，若小木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已收集滿(mǎn) 導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡 【解析】（1）儀器a的名稱(chēng)是試管，儀器b的名稱(chēng)是集氣瓶。（2）B裝置是固固加熱型裝置，且試管口放有棉花，故藥品是高錳

25、酸鉀。（3）A裝置是固液不加熱型裝置，該裝置可以用過(guò)氧化氫制取氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O22H2O+O2；C裝置是向上排空氣法收集氧氣，該裝置的驗(yàn)滿(mǎn)方法是將帶火星的小木條放到集氣瓶口，若小木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已收集滿(mǎn)；D裝置是排水法收集裝置，該裝置要求氣體連續(xù)均勻冒出時(shí)才能開(kāi)始收集。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、144:22:224:65 14.29% 12支 【解析】（1）葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅元素的質(zhì)量比為（1212）：（122）：（1614）：65=144：22：224：65；故填：144：22：224：65；（2）葡萄糖酸鋅中Zn元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；故填：14.29%。 （3）一個(gè)療程患者從口服液中獲得的鋅元素質(zhì)量是：每支口服液含鋅量是：則需口服液的支數(shù)為：支。故填：12支。18、4 分子 BD 3：1：4：7（詳見(jiàn)解析） 【解析】根據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物的微觀構(gòu)成，寫(xiě)出化學(xué)式及反應(yīng)的方程式，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有關(guān)的分析、計(jì)算?！驹斀狻扛鶕?jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素各物質(zhì)反應(yīng)的微粒關(guān)系如圖，可知A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O，反應(yīng)的方程式是：2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O，由此可知：（1）