天津市重點中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1地殼中元素含量居于第二位的是( )AOBClCNDSi2元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表中氯元素的示意圖,下列說法不正確的是 ( )A氯元素符號為ClB氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17C氯元素為金屬元素D氯元素的相對原子質(zhì)量為35.453下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( )A電解水B加熱一定量高錳酸鉀C兩份質(zhì)量完全相同氯酸鉀在有無二氧化錳的情況下D一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳410月9日下午,2019年諾貝爾化學(xué)獎揭曉,約翰古迪納夫、M斯坦利威廷漢和吉野彰成為今年的諾獎得主,以表彰其在鋰電池發(fā)展上所做的貢獻(xiàn)。右圖為

3、鋰元素信息和鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋰電池放電時的化學(xué)方程式為Li+MnO2LiMnO2。根據(jù)上述信息,下列說法錯誤的是:( )A該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B反應(yīng)前后Li元素的化合價發(fā)生了變化C該反應(yīng)產(chǎn)物屬于氧化物D鋰元素位于元素周期表第二周期5下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )A用銅制造電線B用氫氣填充氣球C用液氮作冷凍劑D用氧氣急救病人6實驗室科學(xué)探究的重要手段,下列實驗操作正確的是 AA BB CC DD7t時,向10 g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和,則此過程中該溶液滿足下圖a、b兩個變量的變化關(guān)系的是Aa溶解度,b溶質(zhì)質(zhì)量Ba溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),b溶質(zhì)質(zhì)量Ca溶質(zhì)質(zhì)量,b溶劑質(zhì)量Da溶解度,b溶

4、劑質(zhì)量8表示3個分子的化學(xué)符號是( )ABCD9水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說法中正確的是A明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水B在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化C水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣D為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田10下列關(guān)于水的組成,敘述正確的是A水是由氫氣和氧氣組成的B水是由氫元素和氧元素組成的C水是由氫分子和氧原子組成的D水是由氫分子和氧分子組成的11下列實驗?zāi)康呐c實驗操作一致的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽檢驗氧氣是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)部B收集較純凈的氧氣導(dǎo)管口冒氣泡時,立即開始收集C檢驗蠟燭燃燒后的白煙是否為可燃物用

5、燃著的火柴去點白煙D測定空氣中氧氣的含量用木炭代替紅磷,點燃后迅速伸入集氣瓶中AABBCCDD12取用食鹽的儀器是()A燃燒匙B藥匙C鑷子D滴管13圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計算),其中“R”代表的是A氮氣B氧氣C稀有氣體D二氧化碳14下列說法中,正確的是( )A帶電荷的粒子都是離子B混合物一定由不同分子構(gòu)成C把燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,說明該氣體是二氧化碳D某物質(zhì)在O2中燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,說明某物質(zhì)含碳元素15有以下七種物質(zhì)河水水銀冰水混合物液態(tài)氮氫氧化鈉溶液氧化銅氯化鈉,下列說法正確的是A只有屬于單質(zhì)B只有屬于純凈物C只有屬于混合物D只有屬于化合物二、填空題(本大題共1小題,

6、共6分)16某化學(xué)興趣小組進(jìn)行化學(xué)課外活動,實驗室提供以下藥品:肥皂水、澄清石灰水、鐵粉、二氧化錳、活性炭。請你與他們完成下列實驗報告。實驗?zāi)康膶嶒灢僮黝A(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論1、探究薯片包裝袋的氣體,該氣體可能是氮氣、二氧化碳用注射器抽取薯片包裝袋中的氣體,把氣體通入剩有適量_的試管中,觀察現(xiàn)象_,說明該氣體不是二氧化碳。2、鑒別過氧化氫溶液、和蒸餾水兩瓶液體。分別取少量液體于兩支試管中,向其中加入適量的_,觀察現(xiàn)象。試管內(nèi)_,說明該原液體為過氧化氫溶液,不是蒸餾水。反應(yīng)的文字表達(dá)式為_三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)身體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體Ca5(PO

7、4)3(OH)形式存在,其相對分子質(zhì)量為1牛奶含鈣豐富又易被吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽和部分說明請仔細(xì)閱讀后回答下列問題:(過程寫在答題紙上)(1)羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(保留到0.1%)(2)若成人每天至少需要0.55g鈣,且這些鈣均來自牛奶,則一個人每天要喝_盒這種牛奶18(8分)我國約在南北朝時就開始冶煉黃銅,黃銅是銅和鋅的合金(CuZn),它可以用來制造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器,測定黃銅樣品的組成(不考慮銅中的其它雜質(zhì))。將30ml稀鹽酸分別加入到10g黃銅粉末中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗

8、數(shù)據(jù)見下表:第一次第二次第三次連續(xù)加入鹽酸的體積/mL101010生成氫氣的質(zhì)量/g0.080.080.04 (1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10g合金粉末共收集到氫氣 g;(2)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置,請回答有關(guān)問題。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙,軍事上常用來制煙霧彈。請寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_。(2)A裝置中,燃燒停止后,紅磷仍有剩余,燃燒停止的原因是_。(3)B是改進(jìn)后的裝置,小試管和銅片的組合代替了燃燒匙。開始實驗時,向小試管中加入90以上的熱水后,白磷燃燒。從燃燒條件考慮,熱水的作用是_;

9、裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,可觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,最終約占瓶內(nèi)空氣總體積的_。(4)與A相比,B裝置的優(yōu)點是_(答一點即可)。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵。所以地殼中含量居第二位的元素是硅,化學(xué)符號為Si。故選:D。2、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息,可知氯元素符號為“Cl”,故A說法正確;B、圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù),氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,故B說法正確;C、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,氣態(tài)非金屬元素名稱

10、有“氣”字頭,所以氯元素為非金屬元素,故C說法不正確;D、圖中元素周期表可以獲得的信息:漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。氯元素的相對原子質(zhì)量為35.45,故D說法正確;故選C。【點睛】圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。3、D【解析】A、電解水中,產(chǎn)生的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8,故錯誤;B、加熱一定量高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以最終固體的質(zhì)量不會變?yōu)榱?,故錯誤;C、在此反應(yīng)中,二氧化錳加快了化學(xué)反應(yīng)的速率,但不能增加氧氣的產(chǎn)量,故錯誤;D、在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳,雙氧

11、水分解生成水和氧氣,水的質(zhì)量一開始不為零,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,一段時間后,水的質(zhì)量不再變化,故正確;故選:D。4、C【解析】A、反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,是化合反應(yīng),該選項說法正確;B、反應(yīng)前后Li元素的化合價發(fā)生了變化,即反應(yīng)前化合價是0,反應(yīng)后化合價是+1,該選項說法正確;C、生成物中含有三種元素,不是氧化物,該選項說法不正確;D、鋰元素核外電子層數(shù)是2,位于元素周期表第二周期,該選項說法正確。故選:C?!军c睛】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格中,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);化合物中元素化合價代數(shù)

12、和為零;元素核外電子層數(shù)是幾,所處周期就是幾;一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時,達(dá)到2個電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。5、D【解析】A、銅做導(dǎo)線利用了銅的導(dǎo)電性,該性質(zhì)是不需通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),不符合題意;B、氫氣用于填充氣球,利用了氫氣密度小,該性質(zhì)是不需通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),不符合題意;C、用液氮作冷凍劑是利用液氮易蒸發(fā)獲得低溫,該性質(zhì)是不需通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬

13、于物理性質(zhì),不符合題意;D、用氧氣急救病人是利用了氧氣的氧化性,屬于化學(xué)性質(zhì),符合題意。故選D?!军c睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。6、D【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心、瓶口沒有緊挨,所示操作錯誤;B、過濾時,要用玻璃棒進(jìn)行引流,圖中缺少玻璃棒,所示操作錯誤;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊

14、貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確;故選:D。7、A【解析】A、影響固體物質(zhì)的溶解度的因素主要是溫度,不受溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量多少的影響,加入溶質(zhì)質(zhì)量只能影響溶液質(zhì)量或溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故選項正確。B、隨著溶質(zhì)的加入,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶劑質(zhì)量不變,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,當(dāng)溶液達(dá)到飽和后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變了,圖象應(yīng)該是先上升后成一條水平直線,故選項錯誤。C、t時,向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和,此過程中溶劑的質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量增加,b不能表示溶劑,圖象與溶質(zhì)、溶劑的變化不對應(yīng),故選項錯誤。D、影響固體物質(zhì)的溶解度的因素主要是溫度,不受溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量多少的影響,

15、t時,向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和,此過程中溶劑的質(zhì)量不變,b不能表示溶劑,圖象與溶質(zhì)、溶劑的變化不對應(yīng),故選項錯誤。8、D【解析】A、3表示三個氫原子,故不符合題意;B、3表示每個氨氣分子中含有三個氫原子,故不符合題意;C、3表示每個臭氧分子中含有三個氧原子,故不符合題意;D、3表示三個水分子,故符合題意?!军c睛】微粒符號前的數(shù)字,只具有微觀意義,表示這種微粒的個數(shù)。9、C【解析】檢驗硬水和軟水用肥皂水,明礬是將一些難溶性物質(zhì)轉(zhuǎn)化為膠狀物,A錯誤;在自來水廠凈化水的過程中,消毒時加入的漂白粉會生成新物質(zhì)屬化學(xué)變化,B錯誤;水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣,C正確;工業(yè)廢水

16、有污染物存在水中,不能直接澆灌農(nóng)田,D錯誤。故選C。10、B【解析】宏觀上物質(zhì)是由元素組成的,即水是由氫元素和氧元素組成的;微觀上每個分子是由原子構(gòu)成的,即每個水分子是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的。故選B。11、C【解析】A、氧氣驗滿要將帶火星的木條放在集氣瓶口,選項A不正確;B、待氣泡連續(xù)均勻冒出再收集,否則收集到的氣體不純,選項B不正確;C、蠟燭燃燒后的白煙是蠟燭固體顆粒懸浮在空氣中形成的,可以用燃著的火柴去點白煙,檢驗是否具有可燃性,選項C正確;D、木炭燃燒生成二氧化碳,雖然氧氣被消耗,但生成了二氧化碳,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大,不能測量空氣中氧氣的含量,選項D不正確。故選C。12、B【解析】

17、A、用于盛放可燃性固體物質(zhì)作燃燒實驗,故A不正確;B、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽,故B正確;C、取用塊狀固體試劑需夾持用的是鑷子,故C不正確;D、取用少量液體用膠頭滴管,故D不正確。故選B。13、B【解析】空氣中各種氣體的體積分?jǐn)?shù):氮氣78%,最大;氧氣21%,第二;剩余氣體物質(zhì)為1%;則R表示氧氣;故選:B。14、D【解析】A. 帶電荷的粒子不一定都是離子,如:質(zhì)子、電子帶有電荷,但不是離子,此選項錯誤;B. 由分子構(gòu)成的物質(zhì),混合物由不同種分子構(gòu)成,此選項錯誤;C. 把燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,說明該氣體不支持燃燒,可能是二氧化碳,此選項錯誤;D. 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不

18、變,某物質(zhì)在O2中燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,說明某物質(zhì)含碳元素,此選項正確。故選D。15、C【解析】河水中含有水和一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物;水銀是汞的俗稱,是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);冰水混合物中含有一種物質(zhì)-水,屬于純凈物;液態(tài)氮是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);氫氧化鈉溶液是氫氧化鈉的水溶液,屬于混合物;氧化銅只有一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,它是由氧、銅兩種元素組成的,屬于氧化物;氯化鈉是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物。觀察選項,只有選項C符合題意。故選:C?!军c睛】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純

19、凈物;氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、澄清石灰水 澄清石灰水不變渾濁 二氧化錳 冒氣泡 【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。實驗?zāi)康膶嶒灢僮黝A(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論1、探究薯片包裝袋的氣體,該氣體可能是氮氣、二氧化碳用注射器抽取薯片包裝袋中的氣體,把氣體通入剩有適量澄清石灰水的試管中,觀察現(xiàn)象澄清石灰水不變渾濁,說明該氣體不是二氧化碳。2、鑒別過氧化氫溶液、和蒸餾水兩瓶液體。分別取少量液體于兩支試管中,向其中加入適量的二氧化錳,觀察現(xiàn)象。試管內(nèi)冒氣泡,說明該原液體為過氧化氫溶液,不是蒸餾水。反應(yīng)的文字表達(dá)式為 三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、39.8% 2 【解析】(1)羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100%39.8%;(2)250m

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