統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)大綱_第1頁
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文檔簡介

1、統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)大綱課程名稱統(tǒng)計(jì)學(xué)(實(shí)驗(yàn))課程性質(zhì):學(xué)科基礎(chǔ)課教學(xué)對象:全校經(jīng)濟(jì)類管類各專業(yè)的本科生學(xué)時(shí):18學(xué)時(shí)考核方式:全校統(tǒng)考編寫單位:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院編寫人:課程負(fù)責(zé)人:健敏審定人:教研室主任、系主任編寫或修訂時(shí)間:201011 月編寫說明本課程是財(cái)經(jīng)院校經(jīng)濟(jì)類、管類專業(yè)學(xué)生的核心基礎(chǔ)課程,為必修課程。 該課程是統(tǒng)計(jì)學(xué)的配套課程,兩者密配臺。統(tǒng)計(jì)學(xué)是-門關(guān)于數(shù)據(jù)的方法論科學(xué),現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)分析的-個(gè)顯著特點(diǎn)就是運(yùn) 用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)有關(guān)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算與分析,因此統(tǒng)計(jì)軟件成為學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的必備工 具。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠用SPSS繪制統(tǒng)計(jì)圖;進(jìn)數(shù)據(jù)整;進(jìn) 描述性統(tǒng)計(jì)分析; 進(jìn)總體參數(shù)的區(qū)間估

2、計(jì); 假設(shè)檢驗(yàn);方差分析及相關(guān)與回 歸分析;時(shí)間序分析;抽樣調(diào)查等。本課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):18學(xué)時(shí)。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱和學(xué)時(shí)分配表實(shí)驗(yàn)章節(jié)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)安排第一章SPSS簡介SPSS 建數(shù)#文件1學(xué)時(shí)第二章數(shù)#的描述定性數(shù)據(jù)的整;定數(shù)據(jù)的整;描述性統(tǒng)計(jì)分析3學(xué)時(shí)第三章參數(shù)估計(jì)單個(gè)正志總體均值的區(qū)間估計(jì);兩 個(gè)獨(dú)總體均值差的區(qū)間估計(jì);兩個(gè) 匹配總體均值差的區(qū)間估計(jì)3學(xué)時(shí)第四章假設(shè)檢驗(yàn)單個(gè)總體均值的假設(shè)檢驗(yàn);兩個(gè)獨(dú) 正志總體均值差的假設(shè)檢驗(yàn);兩個(gè) 匹配總體均值差的假設(shè)檢驗(yàn)(或?qū)?shù)據(jù) t檢驗(yàn));單個(gè)總體比 p的假設(shè)檢驗(yàn)3學(xué)時(shí)第五章方差分析單因素方差分析及多重比較;無交 互作用的雙因素方差分析;有交互作 用的雙

3、因素方差分析3學(xué)時(shí)第章 回歸分析簡單相關(guān)分析和一元線性回歸分析;多元線性回歸分析2學(xué)時(shí)第七章時(shí)間序分析時(shí)間序時(shí)序圖的繪制;時(shí)間序 季節(jié)分解;時(shí)間序平穩(wěn)性判斷2學(xué)時(shí)第八章抽樣調(diào)查論與方法簡單隨機(jī)抽樣、分層隨機(jī)抽樣、等距抽樣和整群抽樣1學(xué)時(shí)選用教材及主要參考書選用教材:統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)一一SPSS和R軟件應(yīng)用與實(shí),費(fèi) 宇主編, 高等教育出版社,20127月第1版。主要參考書:統(tǒng)計(jì)學(xué),袁衛(wèi)、龐皓、曾五一、賈俊平主編,高等教育出版社,20097月第3版;統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn),黃應(yīng)繪主編,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,20081月第1版;SPSS經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析,興緒、 次溪源、石編著,中國統(tǒng)計(jì)出版社,20085月第1版。第1章SP

4、SS簡介一、實(shí)蹌目的熟悉SPSS建數(shù)據(jù)文件的基本方法。二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境系統(tǒng)軟件 Windows2000 或 WindowsXP 或 Windows7 ;統(tǒng)計(jì)軟件SPSS16.0或高版本。三、實(shí)蹌內(nèi)容在SPSS數(shù)據(jù)窗口直接從鍵盤輸入數(shù)據(jù),或采用復(fù)制粘貼的方式將數(shù)據(jù)粘貼到數(shù)據(jù)窗口中,生成數(shù)據(jù)文件。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)第2章數(shù)據(jù)的描述一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^運(yùn)用SPSS進(jìn)頻數(shù)分布表制作、圖形繪制以及指述統(tǒng)計(jì)計(jì)算,熟悉SPSS的分析(Analyze)菜單指述統(tǒng)計(jì)(Descriptive Statistics)中頻數(shù)分布表子菜單(Frequencies)、探性分析子菜單(Explore)、描述統(tǒng)計(jì)子菜單 (Descri

5、ptives);熟悉SPSS的繪圖(Graphs)菜單條形圖子菜單(Bar)、餅 圖子菜單(Pie)、直方圖子菜單(Histogram)、箱線圖子菜單(Boxplot)以及 線圖子菜單(Line)等模塊的主要功能,掌握運(yùn)用SPSS進(jìn)數(shù)據(jù)整、圖形繪 制以及描述統(tǒng)計(jì)分析的基本操作過程,并能讀懂SPSS輸出的結(jié)果。二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境系統(tǒng)軟件 Windows2000 或 WindowsXP 或 Windows?;統(tǒng)計(jì)軟件SPSS16.0或高版本。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容運(yùn)用 SPSS進(jìn)數(shù)據(jù)整、圖形繪制以及描述統(tǒng)計(jì)分析,包括對分類數(shù)據(jù)和 順序數(shù)據(jù)進(jìn)頻數(shù)分布表展示及圖形展示;對數(shù)值型數(shù)據(jù)進(jìn)頻數(shù)分布表展示及 圖形展示;對數(shù)值

6、型數(shù)據(jù)進(jìn)描述統(tǒng)計(jì)分析等內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)- 用 SPSS進(jìn)定性做的翳與圖示要求:熟悉SPSS頻數(shù)分布分析的步驟,掌握定性數(shù)據(jù)頻數(shù)分布的編制方法, 掌握條形圖和圓餅圖的繪制方法;實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)二 用SPSS進(jìn)定數(shù)據(jù)的整與圖示要求:熟悉用 SPSS進(jìn)定數(shù)據(jù)的整和顯示方法,掌握定數(shù)據(jù)的條形圖、圓餅土、直方圖、箱線圖和莖葉圖的繪制方法;實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)三 用SPSS進(jìn)指述性統(tǒng)計(jì)分析要求:掌握定數(shù)據(jù)的指述統(tǒng)計(jì)方法,并能夠根據(jù) SPSS描述統(tǒng)計(jì)的輸出結(jié) 果,進(jìn)統(tǒng)計(jì)分析。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)第3章參數(shù)估計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^運(yùn)用SPSS進(jìn)參數(shù)估計(jì),熟悉 SPSS的分析(Analyze)菜單描述統(tǒng)計(jì)(Descrip

7、tive Statistics)子菜單中探性分析(Explore)模塊,以及比 較均值子菜單(Compare Means)中獨(dú)樣本 t 檢卷(Independent Samples T Test) 模塊的主要功能,掌握運(yùn)用SPSS進(jìn)參數(shù)估計(jì)的基本操作過程,并能讀懂 SPSS 輸出的結(jié)果。二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境系統(tǒng)軟件 Windows2000 或 WindowsXP 或 Windows?;統(tǒng)計(jì)軟件SPSS16.0或高版本。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容運(yùn)用SPSS進(jìn)區(qū)間估計(jì),包括一個(gè)正志總體均值的區(qū)間估計(jì)、兩個(gè)正志總 體均值差的區(qū)間估計(jì)、總體比的區(qū)間估計(jì)和總體比差的區(qū)間估計(jì)等容。實(shí)筮- 用SPSS進(jìn)單個(gè)總體均值的區(qū)間估計(jì)要

8、求:熟悉SPSS的參數(shù)估計(jì)功能,熟練掌握單個(gè)總體均值的區(qū)間估計(jì)方 法及操作過程,對SPSS運(yùn)結(jié)果能進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)二 用 SPSS進(jìn)兩個(gè)獨(dú)總體均值差的P間估計(jì)要求:熟悉SPSS的參數(shù)估計(jì)功能,熟練掌握兩個(gè)獨(dú)總體均值之差的區(qū)間估計(jì)方法及操作過程,X寸SPSS運(yùn)結(jié)果能進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)三 用 SPSS進(jìn)兩個(gè)匹配總體均值差的區(qū)間佶計(jì)要求:熟悉SPSS的參數(shù)估計(jì)功能,熟練掌握兩個(gè)匹配總體均值之差的區(qū)間 估計(jì)方法及操作過程,X寸SPSS運(yùn)結(jié)果能進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)第4章假設(shè)檢驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^運(yùn)用SPSS進(jìn)假設(shè)愴驗(yàn),熟悉 SPSS的分析(Analyze)菜單比較均直子菜單(Co

9、mpare Means)中單樣本t愴驗(yàn)(One Sample T Test)、獨(dú)樣本t 愴驗(yàn)(Independent Samples T Test)、配對樣本 t愴驗(yàn)(Paired Samples T Test) 等模塊以及分析(Analyze)的非參數(shù)愴驗(yàn)子菜單(Nonparametric Tests)中二 項(xiàng)分布(Binomial)模塊的主要功能,掌握運(yùn)用SPSS進(jìn)假設(shè)愴驗(yàn)的基本操作 過程,并能讀懂SPSS輸出的結(jié)果。二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境系統(tǒng)軟件 Windows2000 或 WindowsXP 或 Windows?;統(tǒng)計(jì)軟件SPSS16.0或高版本。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容運(yùn)用SPSS進(jìn)假設(shè)愴驗(yàn),包括一個(gè)正志

10、總體均值的愴驗(yàn)(單樣本 t愴驗(yàn))、 兩個(gè)正志總體均直差的愴驗(yàn)(獨(dú)樣本 t愴驗(yàn)、配對樣本t愴驗(yàn))、兩個(gè)正志總 體方差比的愴驗(yàn)(F愴驗(yàn))以及非正志總體參數(shù)(非參數(shù)愴驗(yàn))的愴驗(yàn)等內(nèi)吝。實(shí)驗(yàn)一 用 SPSS進(jìn)單個(gè)總體均值的假設(shè)檢驗(yàn)要求:熟悉SPSS的很設(shè)愴驗(yàn)功能,熟練掌握單個(gè)總體均值的很設(shè)愴驗(yàn)方法 及操作過程,對SPSS運(yùn)結(jié)果能進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0.5學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)二 用SPSS進(jìn)兩個(gè)獨(dú)正態(tài)總體均值差的假設(shè)檢驗(yàn)要求:熟悉SPSS的很設(shè)愴驗(yàn)功能,熟練掌握兩個(gè)獨(dú)正志總體均直差的很設(shè)愴驗(yàn)方法及操作過程,對SPSS運(yùn)結(jié)果能進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)三 用 SPSS進(jìn)兩個(gè)匹配總體均值差的假設(shè)檢驗(yàn)(成對數(shù)據(jù) t檢 驗(yàn)

11、)要求:熟悉SPSS的很設(shè)愴驗(yàn)功能,熟練掌握兩個(gè)匹配總體均值差的很設(shè)愴 驗(yàn)方法及操作過程,對SPSS運(yùn)結(jié)果能進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)四用 SPSS進(jìn)單個(gè)總體比p的假設(shè)檢驗(yàn)要求:熟悉SPSS的很設(shè)愴驗(yàn)功能,熟練掌握單個(gè)總體比 p的很設(shè)愴驗(yàn)方 法及操作過程,對SPSS運(yùn)結(jié)果能進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0.5學(xué)時(shí)第5章方差分析一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^運(yùn)用SPSS進(jìn)很設(shè)愴驗(yàn),熟悉 SPSS的分析(Analyze)菜單比較均 值子菜單(Compare Means)中單因素方差分析(One-Way ANOVA)、一般線性模型 子菜單(General Linear Model)中單變多因素方差分析(Univariate

12、)模塊的 主要功能。掌握運(yùn)用SPSS進(jìn)方差分析的基本操作過程,并能讀懂SPSS輸出的 結(jié)果。二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境系統(tǒng)軟件 Windows2000 或 WindowsXP 或 Windows?;統(tǒng)計(jì)軟件SPSS16.0或高版本。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容運(yùn)用SPSS進(jìn)方差分析,包括單因素方差分析(單因素方差分析、均值的 多重比較)、多因素方差分析(有可加效應(yīng)的多因素方差分析、有交互效應(yīng)的多 因素方差分析)的內(nèi)吝。實(shí)驗(yàn)一 用 SPSS進(jìn)單因素方差分析及多重比較要求:熟悉SPSS的單因素方差分析及多重比較功能,熟練掌握單因素方差 分析方法及多重比較的操作過程,X寸SPSS運(yùn)結(jié)果能進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)二 用SPSS

13、進(jìn)無交互作用的雙因素方差分析要求:熟悉SPSS的無交互作用的雙因素方差分析功能,熟練掌握無交互作 用的雙因素方差分析方法及操作過程對SPSS運(yùn)結(jié)果能進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)三用 SPSS進(jìn)有交互作用的雙因素方差分析要求:熟悉SPSS的有交互作用的雙因素方差分析功能,熟練掌握有交互作 用的雙因素方差分析方法及操作過程對SPSS運(yùn)結(jié)果能進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)第6章回歸分析一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^運(yùn)用SPSS進(jìn)相關(guān)分析和回歸分析,熟悉 SPSS的分析(Analyze )菜 單中相關(guān)(Correlate),回歸(Regression)和-般線性模型(General Linear Model)等模塊的主要

14、功能,掌握運(yùn)用SPSS進(jìn)相關(guān)分析和回 歸分析的基本操作 過程,并能讀懂SPSS輸出的結(jié)果。二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境系統(tǒng)軟件 Windows2000 或 WindowsXP 或 Windows?;統(tǒng)計(jì)軟件SPSS16.0或高版本。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容運(yùn)用SPSS進(jìn)相關(guān)分析和回歸分析,相關(guān)分析包括變散點(diǎn)圖的繪制、簡 單相關(guān)系數(shù)的計(jì)算和偏相關(guān)系數(shù)的計(jì)算,而回 歸分析包括一元線性回歸,多元線 性回歸,逐步回歸,虛擬變回、歸,Logistic回歸以及回歸曲線的估計(jì)等容。實(shí)驗(yàn)- 用 SPSS進(jìn)簡單相關(guān)分析和-元劣性回歸分析要求:熟悉SPSS軟件單相關(guān)分析和一元線性回歸分析的功能,熟練掌握相 關(guān)與回歸分析的方法及操作過程,并對

15、SPSS運(yùn)結(jié)果進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)二 用 SPSS進(jìn)多元線性回歸分析要求:熟悉SPSS軟件多元線性回歸分析的功能,熟練掌握多元回歸分析的方法及操作過程,并對SPSS運(yùn)結(jié)果進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)第7章時(shí)間序分析一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪\(yùn)用SPSS分析時(shí)間序數(shù)據(jù),熟悉 SPSS的分析(Analyze)菜單時(shí)間序子菜單 (Time Series)中序 圖 (Sequence chart )、自相關(guān)(Autocorrelations )、構(gòu)造 模型 ( Create model )、季 節(jié)分解(Seasonal decomposition)模塊的主要功能。掌握SPSS分析時(shí)間序數(shù)據(jù)的各項(xiàng)基本操作 過程,

16、并能讀懂SPSS輸出的結(jié)果。二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境系統(tǒng)軟件 Windows2000 或 WindowsXP 或 Windows?;統(tǒng)計(jì)軟件SPSS16.0或高版本。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容運(yùn)用 SPSS分析時(shí)間序數(shù)據(jù),包括通過各種手段檢驗(yàn)序的平穩(wěn)性;根據(jù)自相關(guān)系數(shù)和偏自相關(guān)系數(shù)初步判斷ARMA模型的階數(shù)p和q ;對ARIMA模型進(jìn) 估計(jì)、預(yù)測和診斷;識別時(shí)間序數(shù)據(jù)的季節(jié)變動,能看出其季節(jié)波動趨勢, 學(xué)會剔除季節(jié)因素的方法。實(shí)驗(yàn)一 用 SPSS進(jìn)時(shí)間序時(shí)序圖的繪制要求:熟悉SPSS的時(shí)間序時(shí)序圖的安制功能 ,熟練掌握操作過程,對 SPSS運(yùn)結(jié)果能進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0.5學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)二 用 SPSS進(jìn)時(shí)間序季節(jié)分解要求:熟

17、悉SPSS的時(shí)間序季節(jié)分解功能,熟練掌握操作過程,對SPSS 運(yùn)結(jié)果能進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)三用SPSS進(jìn)時(shí)間序平穩(wěn)性判斷要求:熟悉SPSS的時(shí)間序圖 (Sequence chart)模塊和自相關(guān)函數(shù) (Autocorrelations)模塊,熟練掌握操作過程,對SPSS運(yùn)結(jié)果能進(jìn)解釋。實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0.5學(xué)時(shí)第8章抽樣調(diào)查論與方法一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^運(yùn)用SPSS軟件進(jìn)抽樣調(diào)查,要求(1 )熟悉SPSS軟件窗口的數(shù)據(jù)文 件建與編輯菜單(Data),在這個(gè)菜單中熟悉選取觀測子菜單(Select Cases)和合并文件子菜單(Merge Files),特別在Select Cases子菜單中要熟悉滿足 條件選取功能(If condition is satisfied)和隨機(jī)樣本選取功能(Random sample of cases) ;在 Merge

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