下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 頁(yè)萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)裝飾方案 (五)過(guò)渡: 音樂(lè)起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場(chǎng)組織兩排人員,前女后男比賽口對(duì)口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎(jiǎng)品) (六)狂歡與會(huì)人員爆氣球,快節(jié)奏音樂(lè)起,主持人宣布進(jìn)入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續(xù)上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞。 (七)結(jié)束: 主持人致束詞,獻(xiàn)上祝福,舞會(huì)結(jié)束,散場(chǎng)。 七、清掃會(huì)場(chǎng): (一)撤海報(bào),收面具,收橫幅,撤彩燈。 (二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶。 (三)清掃會(huì)場(chǎng)地面。 萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)裝飾方案5 活動(dòng)時(shí)間: 11月1日下午5點(diǎn) 活動(dòng)流程: 一、走秀 (地點(diǎn):操場(chǎng))。 二、闖關(guān)游戲 (地點(diǎn):小班
2、小小班:一樓五個(gè)教室中班大班在二樓,教室門口會(huì)貼有相關(guān)標(biāo)記)。 三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(地點(diǎn):多功能廳)。 家長(zhǎng)需知: (1)4:30分必須到操場(chǎng)指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)號(hào)入座,切勿隨意坐到他人位置。) (2)走秀活動(dòng)結(jié)束后,按照主持人報(bào)的順序家長(zhǎng)需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。 (3)到安排好的教室開展闖關(guān)游戲,每一個(gè)教室為一關(guān),每闖一關(guān)會(huì)在邀請(qǐng)券上蓋一個(gè)章,集齊四個(gè)印章后可開展下一環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)哦!(活動(dòng)前每個(gè)小朋友會(huì)收到一張邀請(qǐng)券) (4)集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)!會(huì)有驚喜等著大家哦! (5)以集體舞結(jié)束此次活動(dòng)!如有問(wèn)題可以咨詢老師哦! 備注: (1)請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝設(shè)計(jì)幾個(gè)走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習(xí)一下哦! (2)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)為每個(gè)小朋友家庭提供兩張椅子,家長(zhǎng)超過(guò)兩位的,就只能輪流坐一下!帶來(lái)不便請(qǐng)諒解! (3)具體活動(dòng)時(shí)間會(huì)持續(xù)多久,因?yàn)闆](méi)有彩排所以不能告訴大家,大概一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全國(guó)版2025屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)第一部分高考題型組合練組合練13閱讀理解2篇+完形填空參考練習(xí)含解析
- 初中歷史課程設(shè)計(jì)方面
- 貴州汽修課程設(shè)計(jì)公司
- 幕墻加工圖課程設(shè)計(jì)
- 民族課程設(shè)計(jì)模板
- 貴美商城課課程設(shè)計(jì)
- 廢鋁的熔煉和鑄造工藝優(yōu)化考核試卷
- 鉛鋅礦的腐蝕特性與材料選用研究考核試卷
- 健康促進(jìn)企業(yè)工作方案
- 2024商業(yè)廣告場(chǎng)地租賃協(xié)議樣本版
- XX學(xué)校學(xué)生“周清”實(shí)施方案
- 爆破試驗(yàn)大綱
- 衛(wèi)生間維修方案
- 【其中考試】 河北省廊坊市某校初二(上)期中考試數(shù)學(xué)試卷
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-7.1 整數(shù)四則混合運(yùn)算丨蘇教版 (共13張PPT)
- 工程開工報(bào)審表模板
- 小兒腦癱的護(hù)理課件
- 內(nèi)科學(xué)-骨髓增生異常綜合征(MDS)
- 高二數(shù)學(xué)期中考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 螺紋連接的裝配教案
- 車輛牌照借用協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論