醫(yī)院護理應急預案演練

1、外科護理應急預案演練（2021）演練時間：2021年05月25 日演練地點：外科病區(qū)演練內(nèi)容：住院患者出現(xiàn)輸液反應的應急預案參加人員：演 練 場 景 記 錄場景（定景）1床患者李麗因過敏體質(zhì)，用青霉素后出現(xiàn)過敏反應，立即呼叫護士 處理，護士即刻啟用應急預案程序。人員 （定人）4人位置 （點位）外科病區(qū)演 練 記 錄場景：王正庭在巡視病房時，21床鄧久蘭訴全身不適、皮膚瘙癢、心慌，查 看發(fā)現(xiàn)患者正在輸0.9%NS+青霉素480U。場景二：護士王正庭立即關閉輸液夾，停止正在輸入的液體，看了 下時間， 呼叫護士陳娟快來，患者鄧久蘭可能出現(xiàn)了輸液反應。護士陳娟急忙通知值班 醫(yī)生并推著搶救車到患者床旁。

2、場景二：值班醫(yī)生到達患者身旁，值班醫(yī)生看患者身上丘疹情況，看已經(jīng)停止 的輸液，詢問了患者鄧久蘭：什么時候開始的？患者鄧久蘭想了想，用手抓撓一下皮膚，面色蒼白，患者鄧久蘭：剛剛開始5 分鐘左右。場景四：醫(yī)生進行了肺部聽診，護士陳娟測了血壓、脈搏、呼吸、體溫。 場景五：醫(yī)牛下達口頭醫(yī)囑：上氧、心電監(jiān)護、0.9%NS100ml+地塞米松10mg靜 滴，護士王正庭復述口頭醫(yī)囑：0.9%NS100ml+地塞米松10mg靜滴。值班醫(yī)生： 是的。場景六：護士王正庭在復訴口頭醫(yī)囑的同時，將0.9%NS+青霉素480U及輸液器 取下，同時更換新的輸液器，更換上0.9%NS100ml+地塞米松10mg靜脈滴注。護

3、士陳娟：體溫36.5C，血壓80/56mmHg，脈搏82次/分，呼吸22次/分。護 士陳娟記錄了生命體征，值班醫(yī)生：好的，血壓有點低，加快輸液速度，再密切觀察著生命體征。場景七：患者癥狀稍好轉(zhuǎn)，王正庭幫助患者蓋緊被子保暖，耐心與患者鄧久蘭 說：你躺會，已給你更換了液體，并給你用抗過敏的藥，請不要緊張。患者鄧久蘭點點頭，護士陳娟對患者說：“如果還有什么不舒服的，立馬呼叫我 們”，我們會及時處理的，護士陳娟推回搶救車，處理用物。場景八：護士王正庭詳細記錄患者生命體征及搶救過程并向護士長匯報，護士 長，剛剛21床患者出現(xiàn)青霉素過敏反應，經(jīng)過處理現(xiàn)在患者生命體征平穩(wěn)。 場景九：護士長：知道了，繼續(xù)密切

4、觀察患者生命體征，隨時巡視病房，做好 心理護理，保留輸液器和藥液送藥劑科，同時取相同批號的液體、輸液器分別 送檢，并填寫輸液反應報告單上報。演 練 效 果 評 價人員到位情況0迅速準確基本按時到位個別人員不到位 重點崗位人員不到位履行情況0職責明確，操作熟練 職責明確，操作不夠熟練職責不明確，操作不熟實戰(zhàn)效果協(xié)作達到預期目標 0基本達到目的，部分環(huán)節(jié)有待改進沒有達到目標，需重新演練部門配合協(xié)作0報告上級部門：報告及時報告不及時聯(lián)系不上0配合部門：配合、協(xié)調(diào)好，能及時到達配合、協(xié)調(diào)不好，未能及時到達處理結(jié)果處理到位0部分處理不到位大部分處理不到位應急意識0急救意識強急救意識薄弱急救意識差分析1、

5、演練過程中涉及到的操作過程不規(guī)范。2、對患者心理疏導較少。3、應急狀態(tài)不強且演練過程比較忙亂。4、在治療中與家屬的溝通、安慰等心理護理工作欠到位。5、護士只會背誦應急程序，但當工作中真正遇到病人病情變化時，不能做到有條不紊的完成各項治療和溝通工作，比較慌亂。改進措施1、加強護士與患者的溝通能力和應對突發(fā)事件的能力。2、加強應急預案演練，提高護理人員自我應對突發(fā)事件的能力，保證患者醫(yī)療安全。3、加強護士的警示教育，端正態(tài)度，有效落實三查八對。改善效果評價經(jīng)過對患者發(fā)生用藥錯誤時的應急預案再次進行演練護士能夠有效 與患者進行溝通，并進行規(guī)范操作，應對突發(fā)事件能力增強。 能及時、快速、有效的配合醫(yī)生進行緊急處理?；颊甙l(fā)生輸液反應時的應急預案及程序 一、應急預案1、患者發(fā)生輸液反應時，應立即撤除所輸液體，更換液體和輸液器。2、同時報告醫(yī)生并遵醫(yī)囑給藥。3、情況嚴重者應就地搶救，必要時進行心肺復蘇。4、建立護理記錄，記錄患者的生命體征.一般情況和搶救過程