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文檔簡介

1、語文園地六語文園地六第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)第2課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.背誦第17課的三首古詩。2.回顧學(xué)習(xí)古詩詞時(shí)理解古詩詞的方法。第1課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.背誦第17課的三首古詩。第1課時(shí)交流平臺(tái) 閱讀“交流平臺(tái)”中3位學(xué)習(xí)伙伴的話,說說你的發(fā)現(xiàn)。交流平臺(tái) 閱讀“交流平臺(tái)”中3位學(xué)習(xí)伙伴的話,說說你的理解古詩詞的方法:借助注釋理解。通過想象去體會(huì)。多了解古代文化常識(shí),可以有助于理解古詩詞的意思。理解古詩詞的方法:借助注釋理解。 結(jié)合本單元學(xué)習(xí)的古詩,說說你對這些方法的認(rèn)識(shí)。 浪淘沙中“浪淘風(fēng)簸”的“簸”可以通過注釋知道是“顛簸”的意思。 結(jié)合本單元學(xué)習(xí)的古詩,說說你對這些方法的認(rèn)識(shí)。 讀到“九曲黃河萬里

2、沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”時(shí),通過想象,我的眼前浮現(xiàn)出黃河奔騰咆哮的畫面,我感受到了黃河的氣勢,體會(huì)到了詩歌的美。 讀“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”時(shí),聯(lián)系南朝歷史,感受詩人的憂國憂民之情。 讀到“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”時(shí),通過想象,詞句段運(yùn)用 運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?,可以讓我們更好地理解古詩詞。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)習(xí)文章及段落,也能更準(zhǔn)確地把握文章段落的觀點(diǎn)。詞句段運(yùn)用 運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ梢宰屛覀兏玫乩斫夤旁娫~本單元掌握的閱讀方法。抓住關(guān)鍵句,把握文章的主要觀點(diǎn)。本單元掌握的閱讀方法。抓住關(guān)鍵句,把握文章的主要觀點(diǎn)。讀一讀,說說下面這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。 為了生活環(huán)境更舒適,人們在城市里種植

3、了大量的花草樹木。這些樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”,守護(hù)著城市的環(huán)境。人們把它們比作“城市之肺”,是十分形象和貼讀一讀,說說下面這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。 為了生活環(huán)境切的。因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”,不僅能吸收空氣中的二氧化碳,調(diào)節(jié)城市空氣,而且能降低灰塵污染葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵,阻止灰塵微粒蔓延。切的。因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”,不僅能吸收空氣中的二氧化碳,調(diào)節(jié) 默讀文段,結(jié)合關(guān)鍵句,說說這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。閱讀要求:畫出關(guān)鍵句子。說說這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。 城市里種植大量的花草樹木能使生活環(huán)境更舒適。 默讀文段,結(jié)合關(guān)鍵句,說說這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。閱談話導(dǎo)入你曾坐公交車去過哪些地方

4、?你是如何選擇路線的?你是按什么要求來選擇路線的?第2課時(shí)順利、快捷談話導(dǎo)入你曾坐公交車去過哪些地方?你是如何選擇路線的?第2課詞句段運(yùn)用 公交車是常用交通工具,選擇合適的乘車方案,能讓出行更順利、快捷。讀材料,想一想:小林同學(xué)家住溫泉鎮(zhèn),他希望早上9點(diǎn)以前趕到在宋家洼的外婆家,好跟舅舅一起去爬山。他怎樣乘車最合適?詞句段運(yùn)用 公交車是常用交通工具,選擇合適的乘車方案, 86路車??砍<?guī)X、商品城等10個(gè)站點(diǎn)。一般來說,停留的站點(diǎn)越多,需要的時(shí)間越長。 86路車??砍<?guī)X、商品城等10個(gè)站點(diǎn)。一般來說,停 首班車時(shí)間是指最早一班車的發(fā)車時(shí)間,末班車時(shí)間是指最晚一班車的發(fā)車時(shí)間。 讀信息,你知道

5、了什么? 首班車時(shí)間是指最早一班車的發(fā)車時(shí)間,末班車時(shí)間是指最讀材料,了解站牌的信息。共幾路車?它們分別是從哪里到哪里的?首班車和末班車的時(shí)間分別是什么?分別??磕男┱军c(diǎn)?共幾路車?它們分別是從哪里到哪里的?首班車和末班車的時(shí)間分別是什么?分別停靠哪些站點(diǎn)?讀材料,了解站牌的信息。共幾路車?共幾路車?從溫泉鎮(zhèn)到宋家洼,有幾種乘車方案? 第一種方案:乘763路車,從溫泉鎮(zhèn)宋家洼,共???個(gè)站點(diǎn)。 第二種方案:乘65路車,從溫泉鎮(zhèn)四通橋,再轉(zhuǎn)86路車,從四通橋宋家洼,共停靠8個(gè)站點(diǎn)。從溫泉鎮(zhèn)到宋家洼,有幾種乘車方案? 第一種方案:乘76 第三種方案:乘65路車,從溫泉鎮(zhèn)桐蔭街,再轉(zhuǎn)86路車,從桐蔭

6、街宋家洼,共???個(gè)站點(diǎn)。 第三種方案:乘65路車,從溫泉鎮(zhèn)桐蔭街,再轉(zhuǎn)86 討論:對小林同學(xué)來說,哪一種最合適、更順利、快捷? 763路??空军c(diǎn)最少,最快捷,但首班車時(shí)間是早上九點(diǎn),小林希望早上九點(diǎn)前到,所以第一種方案不合適。(第一種方案快捷但不合適) 討論:對小林同學(xué)來說,哪一種最合適、更順利、快捷? 86路和65路首班車時(shí)間都是早上六點(diǎn),因此第二種和第三種都合適,但第三種停靠站點(diǎn)少,更快捷。(第二種合適但不夠快捷,第三種合適并相對快捷) 86路和65路首班車時(shí)間都是早上六點(diǎn),因此第二種和第日積月累五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麥、黍、菽、稷五音:宮、商、角、徵、羽五彩:黃、青、赤、白、黑日積月累五行:金、木、水、火、土 說說什么是“五行”“五谷”“五音”“五彩”。 五行:指古人把宇宙萬物劃分為五種性質(zhì)的事物,即分成金、木、水、火、土五大類。五行是中國古代哲學(xué)的一種系統(tǒng)觀,廣泛用于中醫(yī)學(xué)、堪輿、命理、相術(shù)和占卜等方面。中國古代哲學(xué)家用五行理論來說明世界萬物的形成及其相互關(guān)系。 說說什么是“五行”“五谷”“五音”“五彩”。 五谷:指的是五種谷物。“稻”俗稱水稻、大米;“麥”俗稱小麥;“黍”俗稱黃米;“菽”俗稱大豆;“稷”又稱“粟”,俗稱小米。 五谷:指的是五種谷物?!暗尽彼追Q水稻、大米;“麥”俗 五音:指的是五聲音階,就是按五度的相生順序,從宮音開始到羽

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