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1、成都市鹽道街小學(xué)教育集團通桂校區(qū)體育課教案執(zhí)教者韓育村學(xué)科體育(足球)班級二年級7班課題運球-運球?qū)懽帧?”、“8”周次8課次1學(xué)情分析小學(xué)二年級的學(xué)生活潑好動,興趣難持久,模仿觀察力較強。該班一共有42名學(xué)生,其中男女生各21人,該班有幾名自控能力較差的學(xué)生,需要教師更多的注意,時刻提醒他們管理好自己。教學(xué)目標所有學(xué)生都能清晰的知道我們的觸球部位。2、所有學(xué)生都能夠運球?qū)懗觥?”跟“8”字。3、在練習中培養(yǎng)學(xué)生認真觀察,善于思考的良好習慣。重點:觸球部位準確以及撥球的力量要輕。難點:撥球時動作協(xié)調(diào)自然。關(guān)于研究重點的設(shè)計說明以課型建模為方向載體:足球基本技術(shù)課:標準示范-學(xué)生模仿-掌握運球技
2、術(shù)動作-形成標準的技術(shù)動作。以有效的參與為研究重點:學(xué)生在課堂上觀察老師示范通過自己層次遞進的練習,積極的參加到小組練習當中去。以學(xué)科素質(zhì)培養(yǎng)為目標:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、模仿能力和培養(yǎng)學(xué)生足球基本知識,讓學(xué)生養(yǎng)成終生體育的意識及習慣。教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動組織形式及要求場地、器材時間強度準備部分1、課堂常規(guī)(1)師生問好(2)宣布內(nèi)容及課中要求2、語言激趣1、向老師問好,聽教師宣布本次課的內(nèi)容、課中要求以及注意事項。2、對本次課充滿期待?;卮鹄蠋煟骸跋搿薄ⅰ澳堋?。1、向同學(xué)們問好,并宣布本次課的任務(wù)、練習要求以及注意事項。2、老師:“今天我們來提高我們的控球能力,同學(xué)們想不想更好的掌
3、控我們的足球呢?” (圖1)1、要求:令行一致,學(xué)生聲音響亮;高度重視課堂要求和安全教育,精氣神十足,對課充滿期待,對挑戰(zhàn)信心滿滿;教師口令響亮,宣布內(nèi)容語言簡介。2、組織:如圖1足球場2分鐘小準備部分熱身準備活動:A、慢跑三圈B、自給自足2、原地球性練習:A、原地揉球B、跳動揉球C、原地踩拉球D、雙腳內(nèi)側(cè)撥球E、原地外跨3、小游戲:“耳靈較快”繞標志盤慢跑三圈。四個小組進行比賽:各組第一個同學(xué)每次從面前框里拿一顆球放在自己順序的標志盤上,放好的同學(xué)排到隊伍的最后面,后面的學(xué)生跟上,依次出發(fā),直到所有同學(xué)都放好自己使用的球。3、學(xué)生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)按照老師的要求做球性練習。1、向同學(xué)們講解游戲規(guī)則
4、,并組織練習;帶領(lǐng)同學(xué)們進行熱身活動。2、巡視并語言激勵,鼓勵孩子跟著老師動起來。3、老師在帶領(lǐng)孩子熱身過程中,變換練習的快慢,讓學(xué)生體驗游戲的樂趣。(圖2)1、要求:學(xué)生積極參與活動,遵守規(guī)則;注意安全;教師激情飽滿,語言精練。2、組織:如圖1;如圖2 足球場足球標志盤8-10分鐘中強基本部分1、教師講解動作要領(lǐng),并做示范動作。2、組織學(xué)生在原地練習。分組進行練習。 集體糾錯。集體講解注意事項。再次分組練習。小比賽:我是控球小能手。認真聆聽老師講解動作要領(lǐng),仔細觀察老師示范。記住腳觸球部位:腳內(nèi)側(cè)(腳弓)、腳背外側(cè)(外腳背)。記住接觸球的部位:球的側(cè)后方。模仿老師,分組練習。認真按照要求參加
5、練習。 認真聽老師糾錯,尋找自己錯誤的地方。認真思考怎樣才能又快又好的寫出“0”跟“8”。繼續(xù)分組練習。按老師的要求參加比賽,爭取發(fā)揮出自己的最好水平。教師講解動作要領(lǐng),并示范動作。動作要領(lǐng):用雙腳的腳內(nèi)側(cè)(腳弓)或腳背外側(cè)(外腳背)輕輕的接觸球的側(cè)后方并輕撥足球。組織學(xué)生在原地練習輕運球?qū)懽帧?”跟“8”。加大難度,加快運球的速度。 組織學(xué)生按要求進行分組練習,講清要求。在學(xué)生練習的過程中,老師巡回糾錯。組織集體糾錯,糾正學(xué)生的幾個易錯點。講解如何才能又快又好的運球。最后組織學(xué)生進行分組的運球練習。9、組織學(xué)生參加最后的我是“控球小能手”比賽。比賽規(guī)則:運球按要求繞過標志盤,然后將球傳給隊友,隊友拿球后繼續(xù),依次進行,看最后哪個隊先完成。(圖3)(圖4)1、要求:學(xué)生積極參與到練習中,遵守游戲規(guī)則,聽從安排;教師講解示范清楚標準,隨時提示安全,帶動練習氛圍。2、組織:如圖3、圖4足球場足球標志盤20-25分鐘強中結(jié)束部分 1、整隊集合。2、集體放球。3、放松練習。4、課后小結(jié)。1、聽老師口令集合整隊。 2、按照老師要求放球。3、按老師要求進行放松練習。4、認真聽老師課后總結(jié)。1、組織學(xué)生整隊集合。2、組織安排學(xué)生整齊的放好足球。3、組織學(xué)生進行放松練習。4、總結(jié)本堂課。(圖5)1、要求:學(xué)生積極參與到放松活動中,教師講解清楚,組
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