2022開學(xué)的新鮮事作文七年級2022

1、第9頁 共9頁2022開學(xué)的新穎事作文七年級2022暑假已接近尾聲，我決定在開學(xué)前做最后的歡樂，所以這幾天和幾個死黨討論，最終方案就是到享溫馨盡情歡唱下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于初一的作文開學(xué)的新穎事，與借鑒，希望對你們有幫助!開學(xué)的新穎事作文1你一定想不到吧，開學(xué)的第一天就發(fā)生了一件“新穎事”。這幾天媽媽去了城里，要好幾天才能回來。最讓我發(fā)愁的就是梳頭了。因為我的頭發(fā)特別長，對小小年紀(jì)的我來說梳頭是非常困難的事，我的爸爸也不會梳頭，我只能應(yīng)付著簡單梳理一下頭發(fā)，所以我的頭發(fā)顯得很亂。我來到學(xué)校，班里的同學(xué)見了一個個都說我是個“瘋子”。我聽了他們的嘲諷很傷心，委屈的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。后來教師知道了

2、，她用溫和的聲音對我說：“你今天早上為什么沒有梳頭呢?以前你的頭發(fā)不是梳理得很漂亮嗎?”我便把事情的原因一五一十告訴了教師?！芭?，原來是這樣。那你媽媽不在家的這幾天里，我?guī)湍闶犷^好嗎?”教師親切地說。說完，教師就把我叫到她的住室里，拿出一把梳子和一些皮筋，讓我坐在床邊開場幫我梳頭。教師一邊梳一邊用柔和的聲音贊嘆著：“你的頭發(fā)真好!扎起來一定特別漂亮!放心吧，教師會梳好幾種款式的辮子。假如你喜歡，我會經(jīng)常幫你梳頭?！本驮谶@一瞬間，我體會到了溫暖，體會到了愛。不一會兒，一對漂亮的辮子就梳好了。同學(xué)們看到以后，一直贊不絕口。當(dāng)他們知道是教師幫我梳的頭，目光里流露出羨慕之情。我的心里不再難受，而是充滿

3、了自豪感，我又恢復(fù)了昔日的活潑開朗。我真的沒有想到，教師除了會教我們數(shù)學(xué)課，還這么會梳頭;教師不但是一位嚴(yán)師，還有一顆對學(xué)生體貼入微的心。我當(dāng)時就暗下決心：一定認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，不讓教師絕望。這就是開學(xué)的第一天發(fā)生的“新穎事”。這位讓我體會到溫暖和關(guān)愛的教師，就是我們親愛的王瑩教師。她為我梳頭時的溫暖時刻，讓我永遠(yuǎn)難忘。開學(xué)的新穎事作文2平靜，也有興奮沖動。本以為是索然無味的開學(xué)光陰，無聊的開學(xué)考試讓人心驚肉跳?？稍谀侵笃徒o我了一份小沖動和小幸運。今年開學(xué)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我好似由烏云遍布轉(zhuǎn)為云開見月明了。我有哥哥了!就在兩天前。本是無意的一次閑談，卻讓我知道了我們班里潛藏著我的一位失散

4、多年的哥哥。不是夸大，真的是失散多年。我甚至在此以前從不知道我有一個這樣的親戚。幾天前我爸媽在街上閑逛，遇到了很長時間沒有見面的親戚。感慨光陰飛逝之余談到了雙方的孩子。結(jié)果驚奇地發(fā)現(xiàn)雙方的孩子竟在同一個學(xué)校同一個年級同一個班。這不是肥皂劇，這是真實的事。兩天前和他的一次閑談，正好提到了這件事，感慨、落淚、抱頭痛哭(當(dāng)然，這只是想象中的)于是，我就意外的多了一個哥哥?；氐郊液?，我告訴了媽媽這件事。媽媽很郁悶的說我應(yīng)該叫他舅舅。于是，我就真的為難了。我很想要一個哥哥，這是真的。每個女孩應(yīng)該都會想要一個愿意為她著想，默默關(guān)心她的哥哥。短短一天的時間，他讓我體會到了，有哥哥的女孩兒，是有多幸福。他是個

5、很陽光的人，笑容明媚，攝人心魄，待人隨和。這種人天生就應(yīng)該是當(dāng)哥哥的。他對我本來就挺好，在知道我是他的妹妹之后，更是無微不至。我從未被父母之外的人這樣關(guān)心過。在他身上，我感受到的只有溫暖，只有親情，不添其它雜質(zhì)。知道他是我舅舅后，我心亂了。我好害怕，害怕這短暫的溫情將會改變。妹妹和外甥女，哪個更親?我不用說。我害怕他知道后，不會再對我那么那么好。畢竟是遠(yuǎn)親，怎能有足夠多的親情呢?我郁悶了一個上午，考慮是否要告訴他?？粗麨槲易鲞@做那的身影，我郁郁寡歡，很是難過。心里不知是如何的滋味。當(dāng)我終于下定決心，告訴他之后。他卻淡然一笑，告訴我因為我們的父母雙方都有親戚關(guān)系，所以他既是我舅舅，也是我哥哥。

6、心中不禁一喜，漸漸松了下來。所以，他還是我的哥哥。當(dāng)我把這個消息告訴朋友露絲時，她既羨慕又嫉妒，嫉妒我撿到了一個好哥哥。看著她酸死了的表情，我心中卻有一種愉快。從前我和露絲同病相憐，想要個好哥哥卻沒有。如今，我終于有個哥哥了。他還是那么陽光，笑容明媚?？刹煌氖?，如今他的身邊有我，我的身邊有他。這是這次開學(xué)對于我最大的事兒了。感謝開學(xué)，感謝教師，感謝學(xué)校。開學(xué)的新穎事作文3俗話說得好“一年之計在于春”，人們總是向往春天，而春天又是一年中最有意義的一個季節(jié)。雖然我們這些學(xué)生不懂這些，但是我們知道學(xué)習(xí)。那學(xué)習(xí)中，哪天又是這個“春天”呢?那便莫屬于開學(xué)這一天了。今天是開學(xué)的第一天，同學(xué)們背著空空的書

7、包來到了學(xué)校。同學(xué)們個個都是揚眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個月來的寒假把同學(xué)們都帶野了?還是寒假在家被父母關(guān)著，沒有了自由?反正，同學(xué)們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的?！岸ｂ忊?叮鈴鈴!”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是?“發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學(xué)們的注意。“哎!不好嘍，有一本書弄到水了?！薄斑@本書臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢!”“就是嘛，誰會要這本書呢?”“我看，這本書是她弄濕的，這本書就得

8、歸她?！薄八遣豢赡軙@本的，她一定會發(fā)給自己一本嶄新的，然后呢?呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里，最好不要是我?！本驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來，向我這邊過來，走到我旁邊的時候，我的心頓時撲通撲通的跳個不停，此時，我的心就像是十五個吊桶打水七上八下的。我好擔(dān)憂我會成為這個倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊!我我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗?！芭?”我拿起“新書”一看，啊!果真是本新書啊!那。就在大家堅信不疑的時候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時，我們又為自己剛剛的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春?！保铱词?/p>

9、“一學(xué)期之計在于開學(xué)”。今天是我開學(xué)以來第一個學(xué)到的新知識，是她讓我又明白了一個做人的道理。開學(xué)的新穎事作文4開學(xué)這一個月里，我們班發(fā)生了好多的事情：又讓人驚慌的;又讓人興奮的;又讓人期待的我們班是我們學(xué)校最搞笑的一個“國家”。幾乎每一件事都會有笑料，甚至連上課時也會時不時莫名其妙的發(fā)出哈哈大笑的聲音。下面我就為大家介紹一下吧：場景一：給侯明碩“蓋章”我們嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)王教師辦事一向都是大公無私。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，王教師看到侯明碩正在興致勃勃的玩著她新買的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，就成心用手狠狠地打了一下她，又叫她起來答復(fù)下列問題。而侯明碩不但沒有答復(fù)下列問題，反而嬉皮笑臉。王教師看見了，好似覺的這點教訓(xùn)還不夠過癮，

10、于是他又摸了摸侯明碩的頭，用黑板擦在侯明碩的額頭上輕輕地按了一下，頓時間，可憐的侯明碩搖身變成老奶奶?？墒峭踅處煵⒉辉谝猓€摸了摸“老奶奶”的頭說：“哎呀，我不是成心的啊，我是要把粉筆扔到黑板上的?！痹捯魟偮?，我們一起哄堂大笑。場景二：惡搞詞語意思同桌總是上課惡搞詞語，弄得我們想笑也得憋著，那滋味嘖嘖嘖，簡直難受的不得了!前幾天，在一節(jié)副科課堂上，李教師提問：“請問：奧迪、丹田、法拉利分別是什么意思?”待同學(xué)答復(fù)完畢后，旁邊的“江湖人士”悄悄地開話了，說：“奧迪奧運的敵人;丹田丹麥的麥田;法拉利法國的拉力賽!”我一聽，捂著嘴巴埋頭偷笑，甚至連眼淚都漸漸的流了下來，這時他又說：“眼淚不值一文錢!

11、”我再也忍不住了，“哭”把這搞笑事件告訴了前后位。我告你、你告他，這時，只聽全班同學(xué)哄堂大笑，下課后的情景就不用說了老班又在給我們講了所謂的要遵守課堂紀(jì)律的大道理，而“江湖人士”自然就被請去辦公室“喝茶”了。哎呀!由于時間關(guān)系，我就不一一介紹啦!總之，開學(xué)后發(fā)生啦很多搞笑的事情呢!要想得到快樂，那你就自己在日常生活中細(xì)心觀察吧，別忘了記下來哦!開學(xué)的新穎事作文5瘋過、鬧過、開心過的一個假期完畢了。我們不舍、不情愿，但還是迎來了開學(xué)的日子。雖然不是很愿意，但還是準(zhǔn)時回到了校園。其實，開學(xué)并非是壞事，因為我們又開場了新的學(xué)習(xí)生活、開場了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了?！扳忊忊彙鄙险n了。新一學(xué)期的物理換了講課的形式，由同學(xué)自已來講，缺乏之處教師做以總結(jié)。瞧，我們這個“霍教師”大步流星的走上了講臺?！翱?、咳、咳”,霍教師清了清嗓子，開場了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié)，同學(xué)們開場相繼提出了問題，霍教師開場還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進(jìn)去，講不明白了。大家正看著這位“新教師”在前面不知所措，我們的物理教師馬教師也在后面笑得前仰后合。這時“霍教師”隨機應(yīng)變的說：“馬海喜同學(xué)，你來答復(fù)一下這個問題”。“哈哈哈”，同學(xué)們都大笑了起來了。可見我們的“霍教師”真是技高一籌啊!怎么樣，我們的物理課夠有趣的吧，開懷大笑中又學(xué)到了知